走进作文锦集3篇 《文字起航，心灵飞翔——品读作文锦集》

《作文锦集》是一个专门收录各种优秀作文的网站，有小学、初中、高中、大学等多个年龄段的作文分类，涵盖文学、科技、社会、环保等多个主题。作文锦集不仅是一个展示作文风采的平台，更是一个提高写作技能的好帮手。

第1篇

太阳以微笑向我问候，鸟儿欢快的为我唱歌，水波像调皮的小孩，拍打着岸边，我走在南塘河的街上，赶往参加日报小记者举办的文商旅创意节活动。

我来到了游客服务中心和大家汇合，我被分到了吴老师这组，非遗之旅开始啦！

第一站，吴老师先带我们来到银器大师胡老师的专场。我被眼前的编制孔雀跟花吸引。我好奇地提问，做银器有什么工序？大师耐心地回答：“先把银块融化，再放入模具，成型后变成很细很细银丝，再慢慢打磨编制。”这就是我看的入迷编制银饰。这就是艺技的魅力。我还观赏了孔雀、花造型的.饰品，这都是编制的。还有打磨的手镯，项链，耳环等等。

第二站，我们体验了传统板画。吴老师叫我先来体验。过程很简单，先把要画的图刻出来。再在刻的板上涂均匀，不然会很丑。涂完颜色，把卡纸放上，手扶住，再把按压器按压，不然会抖掉。按压1-2分钟把卡纸拿下，一片海洋出现在我面前。掌声响起，一堆夸赞，完美！

接着来到瓯窑拉胚1摊位。老师给每人一块陶泥，启动转盘，从上往下把陶泥固定在转盘上。第二步，从下往上把转动的陶泥拉长。接着用大拇指轻轻按压陶泥形成一个漩涡，手指往上扩张瓶口，一只手在外辅助。本来我想做个碗，哪知成了个小酒杯。老师帮我把小酒杯外形修平整些，最后叫我用迷你吹风机把小酒杯吹干。陶泥这项活，不允许一点点马虎，一不小心，可以使碗瞬间变成别的形状。那里还有小吃一条街，棒棒糖、炒米、橙汁、羊排、冰淇淋……

吃喝玩乐了一早上，我学会了做一件事一定要认真、细心、专注，才能做好每一件事。这就是匠人精神。

第2篇

春天的早晨，一轮火红的太阳从东方升起，把金灿灿的光线撒向大地。无边的朝霞被映得红红的，伴着和煦的阳光，我们踏上了去园博苑的旅程。

一路上，导游告诉我们，园博苑位于厦门市集美区中州岛，面向蔚蓝的大海，周边以郁郁青山为背景，与集美大学城隔海相望。园区面积约6.76平方公里，其中水域面积占了园面积的一半以上，是世界上独一无二的水上大观园。

不知不觉中，我们就来到了园博苑的大门——白鹭展翅飞。它宽64米，高18米，像两只美丽的'白鹭张开翅膀，从园博苑腾空而起，也像两片白色的花瓣，绽放在园博苑的入口处。

举目望去，一个透明的“大蛋糕”——喷泉正向我们招手。瞧瞧，园博大道两旁的花被修剪得格外漂亮，引来一群群美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在欢迎我们的到来。

我们参观了古香古色的江南风景园后，同学们累得叫要休息吃午餐。导游哥哥听见了，有点可惜地说：“你们想休息吃午餐啦？那我们不去看孔雀了！”听到有孔雀看，我们眼睛一亮，连忙说：“要，要，要。”在导游哥哥的带领下，我们看到了两只美丽的孔雀，它们的羽毛是深蓝色的，油亮亮、金灿灿的。突然，它“咦！咦！咦！”地叫了几声，接着张开了那扇子似的尾巴，每根羽毛上都长着一只“小眼睛”，好像是长在翠绿色的毛毯上。

午餐后，我们来到了海边，海上有一轮浅蓝色的明月，不禁令人想起了“海上升明月，天涯共此时”的诗句。听说，月光环直径有36米，表面1800平方米，夜晚时与杏林阁一起放射光芒，像一轮金黄的圆月徐徐升起，美丽迷人。

园博苑的美景说也说不完，有机会你也去细细观赏吧！

第3篇

首先，便是这优美的校园环境。走进大门，映入眼帘的是独特的百级楼梯。一层层石头垒成的楼梯，给人一种脚踏实地的感觉。走在楼梯上，两旁是整齐的灌木丛，让人神清气爽。楼梯的两边，有许多弯弯曲曲的小径，贯通了整座学校。整座校园中，我最喜欢的还是双十的图书馆。图书馆就像一个无尽的宝库，书的海洋，蕴藏着无数知识等待着我们探索，扩展我们的视野。

双十校园的面积相比小学大得多了，而且与小学有许多不同。宽阔的操场、齐全的设施、优美的绿化、各式各样的社团，各种花草树木更是数也数不清。早晨的双十校园，充满着书香气息，教学楼中回荡着朗朗读书声。许多同学结伴而行来到学校，迎接新一天的到来，有说有笑的走进教室。同学们遇到老师会主动问好，遇到同学会道声早上好。这是一幅多么美的画面啊！

其次，双十的教学。双十这所百年名校，拥有自己独特的教学方式和丰富的.资源，每位老师都尽职尽责地将课本上的知识与学习方法传授给我们。在我们遇到困难时为我们答疑解惑，在我们心情跌入谷底时为我们加油打气，在我们有些得意忘形时告诉我们“胜不骄，败不馁。”双十的老师如园丁一样，培养着我们这些花朵；如蜡烛般照亮我们，默默燃烧着自己。

最后，是双十的学习氛围。双十人才济济，学习好的同学也增加了几倍，形成了激烈的竞争。有竞争就会努力学习，努力学习就会提高成绩，会为着更高远的目标奋斗。双十的社团丰富多彩，舞蹈队、合唱队、管弦乐队、篮球队……数不胜数。

我期待着，接下来初中三年的生活。我会努力学习好各科知识，拓展视野，培养自己的兴趣爱好，向着全面发展的道路前进。