小学生演讲稿作文2篇 提高小学生演讲水平，从这篇演讲稿作文开始

小学生演讲稿作文是学生们在语文学科中常见的考核形式，也是培养学生口才、表达和沟通能力的重要途径。在演讲稿和作文中，小学生们可以表达自己的想法和看法，展示自己的才能，提高自己的自信心和自我认知能力。在这里，我们为你提供一些小学生演讲稿作文的技巧和模板，助你更好地准备这一考核形式。

第1篇

我今天国旗下讲话的`主题是“节约资源、从我做起” 。 3月21日 是世界森林日， 3月22日 是世界水日， 3月23日 ，是世界气象日。有人说：“没有森林就没有人类”，这句话并不夸张，森林可以调节气候，有了森林，地球上的气候会变得正常稳定，风调雨顺，可以减少干旱与洪涝的灾害，地面水土就不易流失，地球上的空气也可以得到净化。然而，森林却在以一种令人吃惊地速度消失。非法砍伐、破坏性砍伐等人类的行为正在吞噬着原始森林。毁林带来的炭排放逐渐改变着我们的气候，而依赖森林生存的成千上万的人们以及超过2/3的陆地动植物都将无家可归。

有的同学会说：“我们连森林都没见过，怎么会破坏森林呢？” 其实，我们每天所用的纸张，都是用木浆制成的，为了供应用纸，每天就会有成千上万棵树木被砍伐。我们去餐馆使用的一次性筷子也是木头做的，据测算，5000双筷子就能毁掉一棵大树。

而水呢？水是我们赖以生存的资源。生活中，衣、食、住、行哪样离得开水？可能在我们大部分人脑海中总有一个观念——水是取之不尽的，随用随取。随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展，人类需水量也随之增长，水紧张的现实日益突出。有一则公益广告说得好：“如果人类再不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

为了不让悲剧发生，我们能做什么呢？我们能做的事情很多，比如：节约每一张纸，双面使用纸，回收废纸；拒绝使用一次性用品；一水多用，随手关紧水龙头；保护每一块绿地，爱护每一棵树木等等。同学们，让我们从现在开始，从自身做起，从日常生活中的点点滴滴做起，树立起环保意识，严格要求自己，让青山常在，碧水常流，我们才能在绿色世界里健康成长。

第2篇

一位哲人说过：”其实小学生活还是比初中生活甜蜜的多“其实这句话就是一个真理。可我为什么对这个真理视若无睹，感觉不到它的存在呢?

在小学生活中，最让我愁眉苦脸的，就属两个人之间的友谊。

我跟孟雨原来是要好的朋友，可之前我们发生了一点小矛盾，我们之间的友谊”走丢“了!开始，他有一刚买的圆珠笔，信息诺狂的她都很不下心来用，可让他出人意料的结果是那枝笔竟丢了，而我 的手里却有一枝一摸一样的笔，这让他大吃一惊。当时他简直不敢相信当时的眼睛，可他不信也得信啊，我的手里确实有一枝一摸一样的笔，他认为我拿了，大步迈向我，很显然，他误会我了，因为这 的的确确是我刚买的。

她张口了，说的内容是我意想不到的内容，他竟用”偷“ 来形容我。我知道他是无心的，我也不想再多说什么，变回了一句：”这不是你的，回吧!“这件事有始有终的发生后，我们之间就水火不容了 ，他冷酷无情，我冷漠至极。他走他的阳关道，我过我的独木桥。

还有一次是在寝室。我正在拖地，他就站在她的床边，我说让他过一下，他可能没听到，一如既往的无动无语衷。我愤怒了，对他大喊大叫，一个人的忍耐是有限的，她也击了回来。我与他在一次于世 隔绝了。我们……

我和他的好多次都是我的颇有用心，因为我一直相信”共患难的朋友才是真正的朋友!“不过，我们现在是”重见天日“，是一对”天造地设的好朋友!“

难忘的小学生活;难忘的老师、同学，我将要离开你们，进到一个陌生的校园，见到一张张陌生的面孔，开始新的学习环境。