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入党积极分子谈话记录小结7篇 从积极分子到入党典范——一份谈话记录小结

入党积极分子谈话记录小结7篇 从积极分子到入党典范——一份谈话记录小结

入党积极分子谈话记录是一种对拟加入中国共产党的积极分子进行个人思想与政治观点的评估记录。本文将对如何做好入党积极分子谈话记录进行小结。

入党积极分子谈话记录小结7篇 从积极分子到入党典范——一份谈话记录小结

第1篇

苏:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?

张:我89年入学,那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书,对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国共产党,还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了,中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的,是推进民主与法制。有人说文革是黑暗的年代,没有可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代……

苏:我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度,这是我接触政治专业的青年学生最大的感受。不过,我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好:民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利,所以文革中的民主并不是真正的民主……

张:现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因,更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混,什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育,尤其是有着有钱父母的城市孩子,就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去,城乡差距只会越来越大……

苏:这点我也深有感触,即使拥有同样的学历,农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同,比如视野和知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋,这些是可以让人受益终身的,而父母的支持是暂时的,一个人是否有出息,真正依靠的还是自己……

张:我确实太高估环境的力量,忽视了人的主观能动性。

苏:你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去?

张:我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识,可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础,可以再回到政坛……

苏:据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!

本次谈话的主题是入党动机,由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但仍然稍欠成熟,看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上,被培养人有较为清晰自主的想法。

第一,被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话,有效地增进了相互间的了解与友谊;

第二,端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一,同时也认识到人的主观能动的重要性;

第三,由于时间有限,最后一个问题,即未来道路的选择问题上,并未深入下去,此话题将在以后的谈话中进一步深入。

入党积极分子谈话记录小结7篇 从积极分子到入党典范——一份谈话记录小结 第2张

第2篇

乙:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

甲:谈下你对党员应尽义务的理解,作为入党积极分子的你是怎样想的呢?

乙:中国共产党员是具有共产主义觉悟的先进分子,同时又是劳动人民的普通一员。每个共产党人人都要而且必须保证党队伍的纯洁性,履行八条义务,提高自身科学素质和理论水平,严于律己,牢固树立全心全意为人民服务、当好人民公仆的观念。作为一个中国共产党人,应该这样要求自己,而作为入党积极分子的我,同样应该以党员的要求从严要求自我。虽然我们现在不是共产党员,但我们是入党积极分子,以后很大程度上要成为党员,党员对自己的严格要求和自身素质不是一蹴而就的,我们要从现在开始以党的严格要求来约束自己,在日常生活中用党的章程来规范自己的言行,逐步提高自己的思想觉悟和为人民服务的意识,做合格的优秀的入党积极分子。

甲:请谈谈你为早日加入中国共产党而要做哪些方面的努力。

乙:总的来说,我认为做好入党积极分子要从一下几个方面努力。首先,我们既然是入党积极分子,就决定了我们与其他同学有一点不同,那就是我们要尽量去掌握党的理论,用党的先进思想和理论充实自己的头脑,提高自身理论水平和对党的认识,并在生活中把这些先进的理论带到身边的人们当中去,让周围更多的人也能够更好的认识党、了解党、拥护党,让越来越多的人去学习党的理论,给更多的人带去思想的指导和方向。其次,作为入党积极分子,我们要培养出高尚的品德,乐于服务他人的品质以及任劳任怨的奉献精神。入党积极分子代表了一种责任,一种在同学之中遇到困难身先士卒的意识,一种在他人需要帮助时责无旁贷的慷慨,一种别人不愿干的繁重任务而你迎难而上的气魄。再次,我们应该积极参与实践,在实践活动中锻炼自己,让自己的动手能力得到进一步加强,经验得到不断积累。

乙:大学生具备较高的知识水平和较强工作能力,以后将成为社会的中坚力量。作为党员的大学生能够在求学期间被党组织接纳,更说明其本身具有优于其他大学生的素质。首先是坚定的共产主义信仰和崇高的理想。作为一名党员,无论是学生还是某个行业的工作者,要求其具有坚定的共产主义信仰无疑是最基本的要求。只有具备坚定共产主义信仰的党员才会为祖国为人民全心全意奉献,才能保持党的纯洁和性质。而且现在我们的本职工作就是学习,所以首先就是刻苦努力学习,打好扎实的专业基础,具备较强的理论知识,这样才有可能在将来有所发展,真正做到又红又专。再次就是做好模范带头作用,平常积极团结身边同学,热心帮助身边有困难的同学,切实做到为班级同学服务。

乙:绝大多数党员能够坚持党的纪律,坚决同腐败分子做斗争;只有个别党员忽视了党员的道德修养,意志衰退,产生了贪图享受、害怕艰苦的情绪,不能正确的对待和运用手中的权力,经不住诱惑而腐化堕落。我觉得要解决这个问题得从多方面入手。一是要继续加强对党员的教育,提高党员的思想道德修养,提高党性;二是从些具体角度入手解决这些问题,例如:探讨高薪养廉可不可行等等。三是不断完善法律法规建设,纠正党内的一些不正之风;运用批评和自我批评、利用人民群众的监督,战胜党内的腐败。我坚信,中国共产党完全有能力运用自己的力量战胜腐败,清除实现社会主义现代化道路上的绊脚石。

第3篇

一、批准申请人人党前为什么要派人同他谈话?谈话工作一般由谁负责进行?

党章规定,申请入党人被支部大会接收为预备党员后,上级党组织在审批前,要派人同他谈话,作进一步的了解,并帮助他提高对党的认识。这样做,一是为了使上级党组织直接了解申请人的情况,为审批提供可靠的依据,以保证审批的正确性;二是为了对申请人进行更深层次的教育。批准入党前的谈话,在申请人心目中是一件非常郑重的事。因此在谈话中申请人一般都精力集中,态度诚恳,对谈话人所说的话崇信度较高。谈话人可利用这一有利时机,有针对性地对申请人进行有深度的教育和指点。这样的谈话,往往会使对方终身难忘。

上级党组织批准申请人入党前的谈话工作,一般由党委组织员负责进行,也可由党委成员或党委组织部门负责人进行。授权审批党员的党总支批准申请人入党前的谈话工作,应由党总支组织委员或组织 部门负责人进行。申请人如是中层以上领导干部,一般应由党委(总支)负责人亲自谈话。

为了使谈话取得成功,谈话前应充分做好以下准备工作:

(1)首先应详细审阅党支部上报的申请人的入党材料(《入党志愿书》、审查报告、教育考察材料、调查证明材料、听取党内外群众意见材料,入党申请书及思想汇报材料等)。必要时,可调阅本人档案和其他有关材料。通过审阅申请人的入党材料,对其进行全面的、细致 的分析。

(2)审阅了申请人的入党材料后,如有不清楚的问题还应深入其所在单位,向有关人员调查核实。

(3)根据申请人的具体情况,进行认真的分析思考,确定谈话的内容和方法,并拟出谈话提纲。

三、上级党组织派人与申请人谈话时,党支部要不要派人参加?

上级党组织派人与申请人谈话时,可以请申请人所在单位的党支部负责人或组织委员一起参加。这样可以让申请人所在单位的党支部了解谈话的情况,有利于党支部在预备期内继续对其进行教育和考察。

上级党组织批准申请人入党前的谈话内容应根据不同对象来确定,一般应围绕以下几个方面进行:

(2)申请人入党动机是否端正,是否树立全心全意为人民服务的思想,有无为党的事业奋斗终身的决心;

(4)申请人对党的基本理论、基本路线和基本知识的理解和掌握的情况;

(5)申请人对支部大会提出的缺点和不足的认识以及对待入党的态度和决心;

最后要简要归纳,肯定成绩,鼓励进步,指出不足,明确努力方向。

与申请人谈话一般可采取提问、启发、研讨、疏导、灌输相结合的方式,并要讲究谈话的艺术,努力提高谈话效果。为此,应注意把握以下几点:

(1)要注意调整对方的心理状态。一般来说,谈话开始阶段,对方往往过于紧张,这时就要设法消除其紧张心理。为此,除以平等热情的态度对待对方外,也可以先和对方拉拉家常,使其情绪放松,然后再展开谈话的内容。

(2)要做到因人而异,防止公式化。谈话时,要根据不同对象而采取不同的谈话方式。比如,和青年谈话,就要活泼风趣,富于鼓动性;和年长者谈话,就要神态稳重,端庄文静;和文化程度不高者谈话就要直截了当,通俗易懂;和领导干部谈话,就要吐语精炼,道理深刻。

(3)要有思想性和政治性。谈话中需要考察了解的各个方面都是心灵深处的、内在性的东西。可以说,谈话是一项艰巨的世界观、人生观、价值观的挖掘。这就决定了谈话必须具有强烈的思想性和政治性,防止把谈话变成一般谈话和闲聊。

(4)要将考察与教育有机地结合起来。考察与教育是相辅相成的、互相促进的。通过考察,发现对方在认识上的差距,可为教育作向导;反过来,通过教育,使对方受到启迪,认识升华了,又可能动地加深考察。因此,谈话既要对其进行考察,又要有针对性地对其进行教育,把两者有机地结合起来。

(5)要抓住重点,不要面面俱到。谈话时,应根据申请人的具体情况,把住谈话的重点,使谈话的每—个话题都是关系申请人是否具备党员条件的重要方面的问题,特别是思想认识方面的问题。

党章规定:上级党组织在批准申请人入党前,要派人同他谈话。谈话后,谈话人要将谈话的情况和对申请人入党的意见进行整理,填入《入党志愿书)。填写的内容主要有:

(1)与申请人谈话的情况。这是谈话意见的主体部分,着重填写与申请人谈话的主要内容,以及申请人对所谈话题的认识和态度(简要归纳,或引用其原话)。

(2)对申请人的基本看法。通过谈话并结合谈话前对申请人入党材料的审阅和调查核实所获得的情况,对申请人作总的印象和评价(应按党章规定的条件全面评价)。

(3)对申请人的入党意见。主要写申请人是否具备党员条件,可否接收为预备党员。例如:综上所述,我认为某某同志已基本具备党员条件,可以接收为预备党员。

附例:上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请人入党的意见

受公司党委指派,x月x日与x x x同志进行了谈话。谈话内容,主要是了解其对党的认识、入党信念、入党动机、思想觉悟和对党的基本知识掌握情况,以及对待入党的态度和决心等,并有针对性地对其进行教育和指点。谈话中,该同志能联系自己的思想实际,态度诚恳,充满了对党的感情。在谈到对党的认识时,他认为,中国人民的革命史证明,只有共产党才能救中国,没有共产党就没有新中国。特别是改革开放20多年来中国的巨大变化更证朋,中国共产党不仅能使中国站起来,而且有能力领导全国各族人民实现四个现代化,使中国强大起来。他还认为,我们党虽然犯过许多错误,受到许多挫折,但最终都是靠自身的力量纠正和克服的,这说明我们党是伟大的。在谈到国际共产主义运动时,他说:苏联东欧剧变后,我们党仍像一棵青松坚定地矗立在世界的东方,向世界人民展示,中国共产党是不可战胜的。在谈到入党动机和入党态度时,他说:我坚信我们党的事业一定会胜利,共产主义一定会实现。因此,我决心加入中国共产党,这是我人生的最大追求。我决心像革命前辈那样,为人民大众服务一生,为党的事业奋斗终身,为了党和人民的利益,我愿献出一切,直至生命。

通过谈话和审阅其入党材料,我认为该同志对党的认识正确,具有一定的思想觉悟,入党动机端正,有为党的事业奋斗终身的决心。该同志思想作风正派,对组织和同志忠诚老实,工作踏实,有较强的事业心和奉献精神。

综上所述,我认为x x x同志已基本具备党员条件,可以接收为预备党员。

第4篇

1、问:请谈谈你自入党培训以来,对党的思想认识主要有哪方面提高?

答:正视自我,确立目标这八个字最能概括我的感悟。 目标是指路明灯,信念是精神支柱。当我想到自己的目标时心灵就受到震撼、充满力量。在千千万万个党员心中充满了对党的信仰。我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们党员同志。让他们在自己的岗位上脚踏实地、克己奉公。作为今天的我有幸成为一名入党积极分子,这并不是我的终点站,我确立的目标是:有一天光荣加入党组织。

2、问:作为预备党员,谈谈你对本次召开的全国两会的看法。

答:两会是人民表达心声、共商国事的盛会,也是政府听取民声、倾听民意的机会。它是我国政治、经济发展的风向标,也是我国加速发展的催进剂。

今年的两会,我最大的感受是透明。在温--的政府工作报告中,我们不但看到了中国政府用以刺激经济的设想和方案,而且也看到了我们政府的一系列超乎寻常的坦诚和透明。

另一方面,我们的最高领导人与网民展开互动,其间不但折射国内政治信息渠道的变化,而且也折射中国最高领导人在与民意互动方面,首先在观念和方式上发生的微妙变化。 记录小结:本次谈话的主题是对党的认识,由此延伸谈到时事政治、如何做合格党员等问题。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但还需加强学习。 效果评估:本次谈话较为理想。

被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话,有效地增进了相互间的了解与友谊;由于时间有限,未来道路的选择问题上,并未深入下去,此话题将在以后的谈话中进一步深入。

第5篇

乙:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

甲:谈下你对党员应尽义务的理解,作为入党积极分子的你是怎样想的呢?

乙:中国共产党员是具有共产主义觉悟的先进分子,同时又是劳动人民的普通一员。每个共产党人人都要而且必须保证党队伍的纯洁性,履行八条义务,提高自身科学素质和理论水平,严于律己,牢固树立全心全意为人民服务、当好人民公仆的观念。作为一个中国共产党人,应该这样要求自己,而作为入党积极分子的我,同样应该以党员的要求从严要求自我。虽然我们现在不是共产党员,但我们是入党积极分子,以后很大程度上要成为党员,党员对自己的严格要求和自身素质不是一蹴而就的,我们要从现在开始以党的严格要求来约束自己,在日常生活中用党的章程来规范自己的言行,逐步提高自己的思想觉悟和为人民服务的意识,做合格的优秀的入党积极分子。

甲:请谈谈你为早日加入中国共产党而要做哪些方面的努力。

乙:总的来说,我认为做好入党积极分子要从一下几个方面努力。首先,我们既然是入党积极分子,就决定了我们与其他同学有一点不同,那就是我们要尽量去掌握党的理论,用党的先进思想和理论充实自己的头脑,提高自身理论水平和对党的认识,并在生活中把这些先进的理论带到身边的人们当中去,让周围更多的人也能够更好的认识党、了解党、拥护党,让越来越多的人去学习党的理论,给更多的人带去思想的指导和方向。其次,作为入党积极分子,我们要培养出高尚的品德,乐于服务他人的品质以及任劳任怨的奉献精神。入党积极分子代表了一种责任,一种在同学之中遇到困难身先士卒的意识,一种在他人需要帮助时责无旁贷的慷慨,一种别人不愿干的繁重任务而你迎难而上的气魄。再次,我们应该积极参与实践,在实践活动中锻炼自己,让自己的动手能力得到进一步加强,经验得到不断积累。

乙:大学生具备较高的知识水平和较强工作能力,以后将成为社会的中坚力量。作为党员的大学生能够在求学期间被党组织接纳,更说明其本身具有优于其他大学生的素质。首先是坚定的共产主义信仰和崇高的理想。作为一名党员,无论是学生还是某个行业的工作者,要求其具有坚定的共产主义信仰无疑是最基本的要求。只有具备坚定共产主义信仰的党员才会为祖国为人民全心全意奉献,才能保持党的纯洁和性质。而且现在我们的本职工作就是学习,所以首先就是刻苦努力学习,打好扎实的专业基础,具备较强的理论知识,这样才有可能在将来有所发展,真正做到又红又专。再次就是做好模范带头作用,平常积极团结身边同学,热心帮助身边有困难的同学,切实做到为班级同学服务。

乙:绝大多数党员能够坚持党的纪律,坚决同腐败分子做斗争;只有个别党员忽视了党员的道德修养,意志衰退,产生了贪图享受、害怕艰苦的情绪,不能正确的对待和运用手中的权力,经不住诱惑而腐化堕落。我觉得要解决这个问题得从多方面入手。一是要继续加强对党员的教育,提高党员的思想道德修养,提高党性;二是从些具体角度入手解决这些问题,例如:探讨高薪养廉可不可行等等。三是不断完善法律法规建设,纠正党内的一些不正之风;运用批评和自我批评、利用人民群众的监督,战胜党内的腐败。我坚信,中国共产党完全有能力运用自己的力量战胜腐败,清除实现社会主义现代化道路上的绊脚石。

第6篇

在考察期内,自我发展稳定,一方面认真参加党支部的各项活动,学习党的各项方针政策理论,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,关心时事,另一方面,在学习生活当中,用一名共产党员的要求严格要求自己,团结同志,共同进步,全面学习,平衡提高,综合全方面,徐英俊同志已符合发展。

经过半年时间的考察,在各方面都有了较大的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业技术的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,工作上积极主动,在职工当中树立了良好的榜样,积极向党组织靠拢,坚决拥护党的路线、方针、政策,但是,还应该看到在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身的全面突破。

经过半年多时间的考察,较前段有更大的进步,这段时间内,认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同志,热爱生活,在同志当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应多做自我剖析,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强。

第7篇

苏:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?

张:我89年入学,那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书,对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国共产党,还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了,中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的,是推进民主与法制。有人说文革是黑暗的年代,没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代……

苏:我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度,这是我接触政治专业的青年学生最大的感受。不过,我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好:民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利,所以文革中的民主并不是真正的民主……

张:现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因,更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混,什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育,尤其是有着有钱父母的城市孩子,就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去,城乡差距只会越来越大……

苏:这点我也深有感触,即使拥有同样的学历,农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同,比如视野和

知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋,这些是可以让人受益终身的,而父母的支持是暂时的,一个人是否有出息,真正依靠的还是自己……

张:我确实太高估环境的力量,忽视了人的主观能动性。

苏:你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去?

张:我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识,可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础,可以再回到政坛……

苏:据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!

本次谈话的主题是入党动机,由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但仍然稍欠成熟,看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上,被培养人有较为清晰自主的想法。

第一,被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话,有效地增进了相互间的了解与友谊;

第二,端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一,同时也认识到人的主观能动的重要性;

第三,由于时间有限,最后一个问题,即未来道路的选择问题上,并未深入下去,此话题将在以后的谈话中进一步深入。

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