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《狼牙山五壮士》读后感集合7篇 狼牙山五壮士:英雄品质永流传

《狼牙山五壮士》读后感集合7篇 狼牙山五壮士:英雄品质永流传

《狼牙山五壮士》是一部极具民族英雄主义的作品,讲述了五个年仅十四五岁的少年,在1928年“春夏之交”中为了国家的利益而献出了自己的生命的故事。这一经典故事不仅激励着人们向前,更成为了众多读者不断探寻、研究和讨论的富有价值的读物。

《狼牙山五壮士》读后感集合7篇 狼牙山五壮士:英雄品质永流传

第1篇

让我感动的《狼牙山五壮士》读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感到五壮士无比的坚强不屈、英勇杀敌。

在抗日战国时期,八路军某部队五个战士,为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的'精神。

这篇课文使我感受最深的是五壮士打退了敌人一次又一次的进攻,直到子弹都打完了,战士们也没有投降,而是他们用狼牙山上的石头向敌人的头上狠狠的砸去,直到最后他们英勇跳崖了也没有向敌人投降。他们这种坚强不屈、英勇杀敌的精神感动了我,振憾了我。

如今我们这一代是跨世纪的一代,要想把我们的祖国建设的更加繁荣富强。我们就要自己去思考、去奋斗!现在虽然生活好了,可这都是老一辈革命家用鲜血和生命换来的。如果我们遇到困难就退缩,不去思考、不去克服、不去奋斗,我们就会永远停止不前;如果我们现在不努力学习,我们国家何时才能繁荣富强?所以我们现在就要努力学习,刻苦钻研,做个对社会,对人民有用的人。只有这样,我们才能不辜负老一辈革命军对我们的期望。

《狼牙山五壮士》读后感集合7篇 狼牙山五壮士:英雄品质永流传 第2张

第2篇

最近,我看了《狼牙山五壮士》这篇课文,我对这篇课文的印象特别深刻。

课文主要写了五位战士接受了掩护群众和连队转移的任务,他们一直和敌人奋力拼搏、浴血奋斗,然后把敌人引上绝路、顶峰歼敌,最后英勇跳崖的故事。

我最喜欢文中的`班长:马宝玉,因为在他们子弹都打完了,只剩胡福才手里的一颗救命手榴弹。当他刚要拧开盖子,马宝玉抢先一步,夺过手榴弹插在腰间。从这儿看出马宝玉很机智,他知道这是唯一一颗手榴弹,不到关键时刻不可用,所以他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”才化险为夷了。

还有战士们英勇跳崖的片段,他们不怕牺牲的精神令我敬佩。别小看五位小小的战士,班长马宝玉:聪明、勇敢;副班长葛振林:枪法高超,是班长的得力助手。还有三位小战士胡福才,胡德林和宋学义。他们从不屈服,也不畏惧。最后,为了保护群众和部队主力,不得不跳下悬崖。

想想现在的我们,每天衣来伸手,饭来张口,爸爸妈妈总是对我们嘘寒问暖,想要什么就会尽力满足。再想想他们每天生活在恐惧中,没有人对他们那么好!

同学们,如果没有战士们用鲜血换来的今天,就不会有如光阳光般灿烂的我们。虽然现在不能回报祖国,但我们也要保持一颗爱国之心,长大为祖国奉献

第3篇

读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心情久久不能平静,想了很多很多。《狼牙山五壮士》一文讲的是在1941年的一个秋天,五位抗日英雄在完成了阻击敌人、掩护群众、部队转移等光荣而艰巨的任务后,英勇地跳下了狼牙山的悬崖。

"打倒帝国主义!中d万岁!"这声音气壮山河、惊天动地,喊出了当时亿万中国人的心声。这是多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧任何困难,不怕牺牲的崇高精神永远值得我们学习!

每当我想起狼牙山五壮士的壮举,我就感到特别惭愧!我作为一名小学生——二十一世纪的接班人,在学习和生活中遇到难题就退缩,有时候就干脆放弃了,而狼牙山五壮士为了国家伟大的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,在所不惜,为了自己国家和民族的.解放战争,居然跳下了悬崖。正是因为这样,才换来了我们今天幸福、美满、快乐、和谐的生活环境。如果今天,我在学习上遇到一点困难,就退缩,那么到了明天,还怎么为祖国做贡献呢?我又怎么对得起狼牙山五壮士的英灵呢?我羞愧万分!我作为一名小学生应该以狼牙山五壮士的精神为动力,勤奋学习、刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,争做新一代优秀的接班人,把祖国建设得更加美好,更加富强!

五壮士是中华民族的脊梁,是中华儿女的楷模,我们一定要肩负起振兴中华的神圣使命,让我们亲爱的祖国永远繁荣昌盛!

第4篇

我学习了《狼牙山五壮士》这篇课文,不禁暗暗佩服这五位壮士。

文章讲的是班长马宝玉,副班长葛振林、宋学义和两位小壮士胡福才和胡德林,他们为了掩护群众和主力部队,冒着生命危险,与敌人作战斗,最后相继跳下了悬崖。

看了这篇课文,我想了好久好久,他们为了保护群众主力部队,把敌人引上了绝路,在弹尽粮绝的时刻,还依然在和敌人作斗争,如此气壮山河的精神多么豪迈和伟大。他们抛头卢,洒热血,为的不就是一个和平的天地吗?那鲜艳的五星红旗难道不是被他们的鲜血染成的吗?

尤其当我看到文章最后对五壮士的细致描写时,我的.心中油然升出一种感慨,一种激动。这一段描写五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望群众和主力部队远去的方向,又望望还在向上爬的敌人,脸上露出了胜利的喜悦。于是,班长马宝玉像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷,战士们也相继跳下了悬崖。记得有一位名人曾经说过:有些人虽然活着,但他却早死了,有些人虽然死了,但他永远活着。是呀,五位壮士虽然牺牲了,但他们的精神在人们心中永垂不朽!

和五位壮士面对重重困难不屈服的精神相比,自己是多么的渺小,经常为一些鸡毛蒜皮的小事而伤心掉眼泪。作为一名21世纪的少先队员,我深感肩上的沉重,我们只有好好学习,为建设祖国、振兴中华而奋斗!我坚信辉煌的前景,灿烂的未来,一定属于我们!因为我们心中有一个亲切的名字——中国!

第5篇

自从学过《狼牙山五壮士》后,这篇课文像一根羽毛,一直在我的心中拨动着我的心弦,让我一直无法忘怀。

英雄是什么,是能够在危急时刻首先考虑别人,能够在危险时刻舍己为人,能够为祖国奉献自己一切的人,甚至连生命都可以为之付出的人,才得以配的上“英雄”这个称号。

?狼牙山五壮士》一文讲了:1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。这是多么的可歌可泣啊!

五位战士在生命的最后关头,都还想着祖国。为了不被敌人俘虏,他们为国捐躯。他们在跳下悬崖的时候,脸上露出的还是勇敢无畏又坚定的'表情,他们在生命的最后关头,心里想的还是祖国。

每每想起五壮士的壮人之举,我总会想到自己,就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么呢!

我们应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做新世纪的接班人。

加油!奋进!二十一世纪的青少年!努力为我们的祖国创造更加美好的未来。向五壮士看齐!

第6篇

?狼牙山五壮士》中五壮士那惊天动地、气壮山河的呼喊声在我耳边久久回荡,五壮士那英勇跳崖的身影在我眼前时刻闪现。它主要描述了五壮士完成任务后,有两条路可走:一条通向连队主力和人民群众,一条通向三面悬崖的狼牙山顶峰。面临着选择,班长毫不犹豫地带领战士们走上绝路。当他们在顶峰打完了最后一颗子弹的时候,相继纵身跳进了深深的山谷。为了人民群众和连队的安全,五壮士毅然捐躯青山,埋骨深涧。这是多么崇高的自我牺牲精神啊!

看到五壮士的英雄形象,我不禁想到了自己,我是班干部,有一次,老师叫我发新书,当我发到自己的时候,正好碰到一本封面不太整洁的书。我不想要,便急忙悄悄地往后一插,让自己得到了一本崭新的书。此时,那本破损的书又从我脑海中跳出来,我感到深深的羞愧。

我想:如果再碰到这样的情况,我一定给自己留下破损的`那一本。

下雨的时候,如果碰到没有伞的同学,我一定会对她说:“用我的伞吧!”即使自己被淋得全身湿透。

乘车时,如果碰到没有座位的爷爷奶奶或弟弟妹妹,我一定把自己的座位让给他们,即使自己站得腿发痛。

总之,如果有需要我献出什么的地方的,我一定向五壮士学习,尽力去做。

革命先辈连生命都可以献出,我还有什么不能献出呢?

第7篇

今天,我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文,读了这篇课文,我深受教育。

这篇课文主要讲某部七连六班的五位壮士,接受了掩护任务,他们巧妙地引敌上山,英勇歼敌,把敌人杀死后跳崖牺牲了。

当我读到五位壮士跳崖那部分时,真是十分令人感动,我也差不多流出了眼泪。他们是多么令人敬佩,他们宁愿死,也不愿告诉敌人群众和部队主力在哪里。他们是用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活,要是没有了像他们那样的英雄,也许我们也没有现在那么幸福。我们过着这么幸福的.生活,而我却那么浪费,不好好珍惜现在的生活。

以前,我经常浪费粮食。例如,每天分早餐,我都分得很多,但吃很少,把吃不完的索性倒掉。有时候吃包,我只吃了一两口就放进饭盒里,倒掉算了。其实我吃不完也得尽量吃或分少一些呀!在长征路上,有多少人吃不饱,穿不好呀!壮士们给我们换来了如此幸福的生活,而我却一点也不珍惜,多不该呀!

读了这篇课文后,我打算永远不浪费,而是好好珍惜这幸福的生活。

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