当前位置:简历谷 >

热点 >其他文案 >

实习自我介绍6篇 “独特实习经历展示与个人魅力闪耀!”

实习自我介绍6篇 “独特实习经历展示与个人魅力闪耀!”

大家好,我是一名即将开始我的公文网站实习的学生编辑。我对公文编辑和管理方面充满热情,并在大学期间积累了丰富的写作和编辑经验。我希望通过这次实习能够进一步提升自己的能力,并实践所学知识。我非常期待在这个领域中取得进步,并为公文网站的发展贡献自己的力量。

实习自我介绍6篇 “独特实习经历展示与个人魅力闪耀!”

第1篇

大家会有些奇怪,为什么要把实习生面试自我介绍和普通的面试自我介绍分开来说呢?之所以这样做,是因为实习生是一个很特殊的群体,实习并不是正式的参加工作。

百度百科是这么说的:“实习:顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践。所以要付诸实践来检验所学。”

可见,实习只是一种检验所学知识的实践方式而已,它区别于正式的工作,即通过劳动来产生价值。实习偏重的是学习,是为了检验学习成果,而并非是为了盈利,所以,实习生们应该摆正自己的位置,同时体现出实习的价值。

现在找实习单位并不容易,很多公司虽然招收实习生,但大多都是一些销售之类的没有技术含量的职位,所以,要找到一个理想的实习岗位,任重而道远。之前我的另一篇文章《实习简历模板》提倡大家简约行事,所以,实习面试自我介绍时,也是应如此。

实习生在作自我介绍时,理应偏重于自己在学习及性格上的优点,尽量少说工作经历方面,以下给大家点评一份实习生面试自我介绍范文,仅供参考。

尊敬的各位考官,各们同学大家下午好:(面试最基本的礼仪要求)

我叫xxx,应用化学专业的,所以口才不如营销专业同学的好,说的不好的地方请大家多多包含。(简单的自我介绍)下面我想先对我为什么要应聘天地公司,

第一它待遇明确,所以我有一种信任的感觉,而且待遇不错,可以找到一种归宿感,

第三,它有培训机制。因为我们是初出大学的学生,书本上的知识和现实 又是那么的远,有再强的学习能力,再好的思维也英雄无用武之地,

第四,它的公司文化,“快乐工作,快乐学习,快乐 生活”以及“创新 质量”等。因为人不是机器,工作和生活同样重要。而且人不能一层不变的生活,所以要创新。这些都是我选择天地公司原因。

(这一段话是非常合理的,首先他解决了“我为什么选着天地公司”这个问题,同时也能间接的证明了他是真正研究过这家招聘公司的,对这个职位感兴趣的,而且他使用分步说明的阐述方法,使这段话听起来更有条理性,如果我是面试官的话,我会对这位实习生印象很好。)

接着我想做个面试自我介绍。我个性随和,平易近人。而且向来坚持“多动脑,少废事”的个人处事原则。所以大学期间我研究过如何思考,如何学习,如何创新,如何思维,如何记忆等。所以大学期间,我不仅是为了学习知识而学习,更是为了学习而学习。所以我的学习能力比较强,学习效率高。(这里是为了说明自己性格方面的优点,但是不足支出就是废话太多,浪费了宝贵的时间,这段话可以直接用一句话概括:我学习能力特别强。)我学的是应用化学,但是我并不怎么喜欢它。但既然选了就要学好,所以我只要求学好学懂,但并不要一定学到很优秀。按我的个个处事原则,所以我选择在学习能力提高方面下功夫,所以研究了上面所说方面的书籍。而且本人最大的特点就是创新能力比较强,我想给大家说几个小事。

第一,我们宿舍台灯电路板坏了,其他人都说废了,而我用一个打火机熔化一条报废的圆珠笔恐芯就搞定。

第二,我参加过一次记忆培训,当时老师教我们用一个图像当一个密码代替两个数字,而后再结合一些特定的地点就可以记住无规律的一串数字。当时的一个图像只可以记住两个数字,而我经过总结,就可以一个密码记住四个数字,效率提高了一倍。

第三,同样在记忆培训中,当老师告诉我们用图像代替数字,再叫我们找一组地点时,我就意识到一定是叫我们把故事同地点联系起来达到记住的目的。

(接下说到的是自己学习方面优点,还是要注意时间问题,虽然说用事实来证明自己的能力是一种不错的方法,但是长篇大幅的内容会让面试官很不爽,建议只选择一个具有代表性,同时又让人印象深刻的事例就可以了。)

(自我介绍结束,向面试官道谢,并准备回答面试官所提问题。)

实习自我介绍6篇 “独特实习经历展示与个人魅力闪耀!” 第2张

第2篇

我叫xxx,来自xx工业大学,有着良好的专业基础知识和操作能力,并于xx年xx月通过国家人力资源管理师(三级)考试。对人力资源管理的相关知识掌握扎实,熟悉人力资源开发,绩效管理与考核,薪酬管理及企业战略管理流程,熟悉学习和掌握了《劳动合同法》及《社会保障法》的相关理论。

我的英语水平比较突出,在二年级通过了国家四级考试,有着出色的阅读写作能力和口语水平。在校期间,曾多次参加全国大学生英语竞赛并取得较好的成绩。

在大学期间,我积极参加各种活动,曾在社团中担任各种职务。我热爱团队活动,有很强的团队合作意识,在校期间还曾担任本专业足球队的队长,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

xx,今年xx岁,大学所学专业是国际贸易,今天应聘的职位是人力职业专员。虽然不是人力资源专业的学生,但是在大学期间期间对人力资源这门课程都有接触,我现在广西职业培训网参加人力资源管理相关课程。学习的人力资源相关基本理论,相信在我以后的工作中都会有帮助。

我的组织能力比较突出,在校期间是学校学生会宣传部副部长,有出色的组织、策划能力及演讲水平。在校期间,曾多次获得奖学金并多次被授予“优秀学生”称号。在校期间做过很多兼职工作,如在会展公司布置会场、在杂志社校对等,锻炼了自己的能力,也也积累了很多社会经验。

这些兼职主要是将我对待学习的态度转化为我对待工作的态度,我想这更是一种人生的态度。本人性格开朗外向,亲和力强,热爱学习,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识,喜欢勤勤恳恳的工作,踏踏实实的做人!

第3篇

大家好!我叫周扬扬,是一名河北师范大学的学生。我很荣幸能够来饶阳留楚中学进行我的实习生活,也很感激贵校能够接受我,给予我这样一位还是在校大学生一个学习的机会,让我们这些一直在象牙塔里的学生能够真正地走出来,走入社会,以一个全新的身份去感受活生生的教育世界,以另一份视角去感受人世间的真善美。

之前对于贵校已经有些了解,贵校具有良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,我深深的向往一个真正把教学放在首位的教学环境,我也深信在这种自由和谐的教学环境中成长的孩子是快乐的,教师间的合作也是融洽的,相信在贵校领导的帮助指导下,在各位优秀教师的指导下,并通过自身的努力,我会得到很大的成长,也期望通过我的努力能够给贵校带来一些帮助。

我是一名典型的“混血”,混南北方,因此我既具有北方女孩的豪爽开朗,有亲和力,待人真诚,善解人意,有较强的语言表达能力和沟通能力,勤奋上进,坚强有毅力,做事认真负责,脚踏实地;也具有南方人特有的耐心,心思细腻,思维缜密,这些都是帮助我成为一名优秀教师的基本素质和潜力。我的座右铭是:人有多大胆,地有多大产,也许别人看到会想,新时代的大学生怎么还会有这种思想,但是这句话却一直激励着我自己,也同样是我要送给我这些初次相识的学生的,首先我们应该看到这句话闪光的地方,我们需要相信我们每个人的潜力,相信每个人都有追求梦想的能力,我也认为我们每个学生都是上天最为得意的宠儿,只要我们足够的确信自己,我们就能成功,作为一名年轻的教师,我也会给予每一个你们同样的关注和爱,因为我深信每个人都是金子,只是看你有没有去开发,希望大家在以后的生活中能够很好的交流,相互帮助,我也期望我们大家能够在追寻自己的路上越走越好。

我从小立志当老师,因此高考时选择了河北师范大学,我知道为了梦想的实现需要付出努力,也需要在这条艰苦的路上播撒汗水,我深知教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,学有专长。“学博为师,德高为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养,在提高能力的同时,我也曾获得过两次“院三好学生”的荣誉称号,并两次获得“国家励志奖学金”,这些也都在极力我更好的前进,并且为了更好的了解学生,走入孩子们的内心世界,我还考取了国家三级心理咨询师的资格证,我期望通过我的努力学习能够帮助我更好的走入教育领域,走进孩子们的内心世界,帮助他们更好的成长。

我相信命运之神会垂青有准备的人,我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。我也很高兴成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号,我深知在各位老师的带领下我会更好的成长,我也期盼在与各位老师学生的工作中能够更好的促进本校更快、更好的成长,谢谢大家。

第4篇

我性格内向,不善于在众人面前表达自己,在公共场合很少说话,只是一个倾听者,更不愿成为被关注的焦点,所以第一次登上讲台给学生讲课对我来说是一次挑战,记得再讲第一节课之前,我在课下备课时就特别紧张,看了一遍又一遍,生怕自己讲课时出现差错,自我介绍《个人实习鉴定与自我介绍》。当我登上讲台,面对全班学生时,感觉自己都在紧张的发抖,说话都有些语无伦次,但是慢慢地,我平静了下来,我告诉自己:我是老师,我能行,我一定要扮演好老师的角色。

在教学工作计划方面,我认真备课,用心的书写教案,确保教案教学课件的规范,内容准确。了解学生的学习计划情况,针对不同学生进行不同的教学方法,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,激发学生的学习兴趣,课下虚心听取指导老师的建议,弥补自己在教学工作上的不足。

实习期间,我还担任了助理班主任的职务。在班主任的带领下,我带领班级组织各种活动,并且了解班里的每位学生的情况,课下找他们谈话,帮助班主任处理班里的一些事情,并且在组织活动的时候,我积极参与活动,融入学生的队伍中。通过担任助理班主任,我不仅提高了自己的组织能力,而且是我与学生之间建立了深厚的友情。

很感谢有这次实习的机会,这里的检验是我开始慢慢地长大。

第5篇

大家好!我叫陈**,是来自**师范大学文学院20xx级汉语言文学专业的一名大三学生。听到我的专业之后,相信大家已经猜到,我是一个语文老师。

说到我这个人,我的性格偏内向一些,平时也很安静,刚刚和我接触的人,可能会觉得我这个人有些冷,但是熟悉起来以后就会发现,其实我也有开朗的一面。或许爱好也是和性格有关系的吧,我喜欢的都是一些比较安静的活动,比如听听音乐,看看书,上上网,另外,我还喜欢台球和乒乓球。偶尔也会因为一些小事的触发而发表一些自己的观点和看法,做事比较喜欢追求完美。至于特长,我感觉自己最喜欢也??

擅长的就是学习了,因为沉浸在书本的海洋里时,我觉得很充实,很满足。至于,我还有什么秘密,这就需要在和我接下来的相处中,你们自己慢慢发现啦。

我不知道在大家的心里,语文是一门怎样的学科,但在此我想说,语文真的很有意思。当你畅游在文学的海洋中,很自由,很充实。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中车马多簇簇”,学好语文需要我们多读书。从语文中,我们可以感受到中华文化的博大精深,感受到汉语的无限魅力,体会到不同语言表达的奇妙。在我的课堂上,我肯定会尽量多的给大家进行知识的拓展,开阔大家的视野,然后让你们喜欢上语文的学习,体会到文学的巨大魅力。

关于这次实习的目的,一方面是通过在二中的工作和二中领导、老师的帮助来提升自己的能力,为自己以后从事教学工作打下一定的基础;另一方面,我想要通过这次的顶岗支教体验一种全新的生活,以便丰富自己的人生经历。

这次来到二中,我希望自己能够踏实地做好自己的工作,和经验丰富的老师多多学习,多接受他们的指导,通过未来这四个多月的实习,提高自己的教育教学技能,并且从各个方面接受相应的锻炼,让自己更加成熟一些。同时,为自己以后从事教育工作积累一定的经验,争取到离开二中的时候,我能够变成一名合格的人民教师。尽管我不知道在实习的过程中会遇到什么困难和挑战,但我一定会尽自己最大的努力去面对,去克服。

当然,我的实习工作还需要你们各位的配合。既然我能来到zz,来到二中,并且担任了你们的老师,我想,>这就是我们之间的一种缘分吧。有缘才会相聚,有情才会珍惜,希望在接下来的工作中,我们能够共同努力。不过,纪律是成功的保障,所以我还是想在此我给大家提几点要求。首先,我希望我的学生能够听我的话,特别是在课堂上,要按我的要求去做;其次,对于课堂纪律我想说,我很喜欢活跃的课堂气氛,我希望大家能够在课堂上积极发言,但不允许任何同学在我的课堂上捣乱吵闹;再有就是我给大家布置的作业和任务,大家要自觉完成;最后,希望我们彼此能够真诚地对待对方,到我的实习结束时,能够给彼此留下一份美好的回忆。其实这些所谓的要求,只是适用于课堂,在课下我们可以是朋友,你们有什么问题都可以来找我,只要我能做到,一定会尽量给大家提供帮助,有什么心事也可以和我讲,我一定会替你们保守秘密,做你们的知心姐姐。

接下来几个月的工作,离不开老师们的热心帮助,离不开同学们的积极配合,让我们共同努力,把我们的成绩做得更好!

第6篇

对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线.高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础.而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象.通过酒店组织的培训和平时部门的强化练习,锻炼了我的服务意识,养成了面对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客;明白了学好外语的重要性,。

经过了三个多月的酒店实习,使我们对酒店的基本业务和操作有了一定的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,酒店更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:口到,眼到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理的不能办到,都要用委婉的语气拒绝,帮他寻求其他解决方法。

印象最深的是为酒店的日本客人(大多数是来自酒店大客户--本田公司的)服务,他们通常是不太会说英语的,所以,我们要从他们的动作和片言只句中猜到他想要做什么并快速帮他办好。例如:当客人用蹩脚的英语说到airport时,就要猜到他是想到机场,要我们安排免费的送机服务。接下来就要为他们提供乘车预约并接受他的信息再交由主管排车了......

在五星级的涉外饭店中,英语的实际应用能力包括听、说、写的能力是特别重要的,在接触来自世界各国的客人的过程中,英语作为国际通用语言发挥了它的重要性,没有它,我和客人就没法沟通,更提不上为他(她)服务。交易会期间,客人们从世界各地赶过来,对广州对凤凰城酒店都不熟悉,就要我们用英语为他们介绍,接受他们对会馆、天气、地理、购物等信息的咨询,及时向客人推销广州和宣传酒店的形象。

实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间,但是这和以往打的暑期工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。

实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。

通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

作为酒店的一员,穿上了制服,就要处处维护凤凰城酒店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,提高酒店和自己的形象。

实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习,我发现了自己与酒店的契合点,为我的就业方向做了一个指引。另外,凤凰城酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会,为我们提供了就业机会。实习实际上就是一次就业的演练。

应试者要想在面试答辩中获得成功,必须注意以下几个问题:

一位面试者在面试前自认为各方面都比别人优秀,因此,他认为自己可以高枕无忧了。谁知主考官在面试中出其不意,提了一个他前所未闻的问题。顿时,他像失了魂似的,情绪十分低落。等到主考官再提些简单的问题时,他仍无法从刚才的失败中走出来,最终名落孙山。

应试者对于面试的成败,首先在思想上应注意淡化,要有一种“不以物喜,不以己悲”的超然态度。如果在面试中有这样的心态,才会处变不惊。如果只想到成功,不想到失败,那么在面试中一遇到意外情况,就会惊慌失措,一败涂地。

应试者在面试前树立了自信,在面试中也要始终保持自信,只有保持了自信,才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力,夺取答辩的胜利。

愉悦的精神状态,能充分地反映出人的精神风貌。所以,作为应试者来说,保持了愉快的精神状态,面部表情就会和谐自然,语言也会得体流畅。反之,就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉,那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见,面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。

应试者始终处于被动地位,考官或主考官始终处于主动地位。他问你答,一问一答,正因为如此,应试者要注意树立对方意识。首先要尊重对方,对考官要有礼貌,尤其是考官提出一些难以回答的问题时,应试者脸上不要露出难看的表情,甚至抱怨考官或主持人。当然,尊重对方并不是要一味地逢迎对方,看对方的脸色行事,对考官的尊重是对他人格上的尊重;其次在面试中不要一味地提到“我”的水平、“我”的学识、“我”的文凭、“我”的抱负、“我”的要求等。“我”字太多,会给考官目中无人的感觉。因此,要尽量减少“我”字,要尽可能地把对方单位摆进去,“贵单位向来重视人才,这一点大家都是清楚的,这次这么多人来竞争就说明了这一点。”这种话既得体,又确立了强烈的对方意识,考官们是很欢迎的;再次是考官提问,你才回答,不要考官没有提问,你就先谈开了,弄得考官或主持人要等你停下来才提问,既耽误了时间,同时也会给考官或主持人带来不愉快。另外,面试完后,千万不要忘记向考官或主持人道声“谢谢”和“再见”。

面试有着严格的时间限制。因此,面试语言要做到要言不烦、一语中的。同时,语言要有条理性、逻辑性,讲究节奏感,保证语言的流畅性。切忌含含糊糊,吞吞吐吐,这会给考官或主持人留下坏的印象,从而导致面试的失败。因此,应试者一定要注意面试语言的简洁性和流畅性。

有些应试者尽管在面试前已做好了充分的心理准备,但是一进面试室就紧张起来;有些应试者在答辩中遇到“卡壳”时,心情也立刻变得紧张起来。怎样解决在这两种情况下出现的心理紧张呢?我们要分析紧张的原因。这种极度的紧张是由于应试者的卑怯心理和求胜心切而造成的。因此,应试者一进面试室,应该去掉“自愧不如人”的意识,确立“大家都差不多,我的水平与其他人一样”的意识,有了这种意识,紧张的情绪就会减少一大半,随着面试的开始,紧张情绪就有可能完全消失。对于遇到“卡壳”而紧张的问题,如果抱着“能取胜则最好,不能胜也无妨”的态度,紧张就会即刻消失,很快就进入正常的面试状态,有可能出现“柳暗花明又一村”的境界。所以,应试者在面试中一定要注意不要紧张。

大胆前卫、浓妆艳抹的装扮,尤其是男士戴戒指、留长头发等标新立异的装扮不太合适,与机关工作人员的身份不符,会给考官留下很坏的印象。应试者入座以后,尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作,这很容易给考官一种幼稚、轻佻的感觉。一般说来,穿着打扮应力求端庄大方,可以稍作修饰,男士可以把头发吹得整齐一点,皮鞋擦得干净一些,女士可以化个淡雅的职业妆。总之,应给考官自然、大方、干练的印象。

考场上,相当一部分应试者不能很好地控制自己的情绪,容易走向两个极端:一是妄自菲薄,觉得坐在对面的那7个考官都博学多才、身居要职,回答错了会被笑话。所以,畏首畏尾,欲言又止,肚里有货却“倒”不出来。二是有些应试者在大学里担任过学生会干部,组织过很多活动,社会实践能力很强,或是在企业里担任经理等领导职务,也统率过一帮子人,所以很自信。进入考场,如入无人之境,对考官们嗤之以鼻。这两种表现都不可取,都会影响到应试者的面试得分。最好的表现应是:平视考官,彬彬有礼,不卑不亢。应树立三种心态:第一,双方是合作不是比试。考官对应试者的态度一般是比较友好的,他肩负的任务是把优秀的人才挑选到国家机关,而不是想和应试者一比高低,所以应试者在心理上不要定位谁强谁弱的问题,那不是面试的目的。第二,应试者是在通过竞争谋求职业,而不是向考官乞求工作,考中与否的关键在于自己的才能以及临场发挥情况,这不是由考官主观决定的。第三,考官来自不同的行业,一般都具有较高的学历和多年的工作经验,理论水平较高,工作经验也比较丰富。但他们毕竟是人,不是神,有其所长,也有其短,说不定你所掌握的一些东西,他们不一定了解。

辩证法是哲学的基本原理和方法。应试者应具备一定的哲学知识和头脑。回答问题不要陷入绝对的肯定和否定,应多方面进行正反两面的考虑。从以往面试所出的一些题目来看,测评的重点往往不在于应试者答案的是与非,或是观点的赞同与反对,而在于分析说理让人信服的程度。听以要辩证地分析问题,解决问题,而不要简单地乱下结论,有时还要从多个角度去思考,具体情况具体分析。

一般说来,考官提出问题后,应试者应稍作思考,不必急于回答。即便是考官所提问题与你事前准备的题目有相似性,也不要在考官话音一落,立即答题,那给考官的感觉可能是你不是在用脑答题,而是在背事先准备好的答案。如果是以前完全没有接触过的题目,则更要冷静思考。磨刀不误砍柴工,匆忙答题可能会不对路、东拉西扯或是没有条理性、眉毛胡子一把抓。经过思考,理清思路后抓住要点、层次分明地答题,效果要好一些。

  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://jianligu.com/redian/qitawenan/61rmrl.html