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幼儿园高级教师的工作总结2篇 “幼儿园教师:创造奇迹的教育舞者”

幼儿园高级教师的工作总结2篇 “幼儿园教师:创造奇迹的教育舞者”

本篇文章主题为“幼儿园高级教师的工作总结”。幼儿园高级教师是承载着培养孩子未来的责任重任的教育者。通过本文的总结,我们将分享幼儿园高级教师的工作经验和心得,探讨如何提升教学质量,培养孩子的综合能力。让我们一起深入了解幼儿园高级教师的工作,一同探索教育之道。

幼儿园高级教师的工作总结2篇 “幼儿园教师:创造奇迹的教育舞者”

第1篇

转眼间本学期的教学工作已圆满完毕.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断理论、总结、更新,力求做到。孩子们各方面的才能都不同程度地进步了,我与孩子们的感情也日益深沉,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力进步自身政治思想程度和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成指导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作方案,精心安排好每周方案活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐开展的.同时也得到个性的开展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老老师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、开展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有方案有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿开展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、才能投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动。利用多种形式进步幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的习惯。无论在进展活动时或是休息时,我都亲密留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外,我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、老实英勇、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比方桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时去除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,假如有便及时去除,然后再带着幼儿进展活动。本学期我班未发生事故。

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联络栏.给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改良工作中的缺乏。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤考虑,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待进步,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进老师学习,争取使我的工作更上一层楼。

幼儿园高级教师的工作总结2篇 “幼儿园教师:创造奇迹的教育舞者” 第2张

第2篇

时间的流逝,分秒的飞逝,中班的上半学期很快的过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面都的才能也有了不同程度的进步,幼儿在老师的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,才能、知识与技能也得到了进一步的开展,现将本学期的各项教育、教学工作作如下总结:

本学期我们中一班有32名幼儿,我们创设一个温馨和谐的环境,帮助新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上,能注重保教结合,全面开展的原则,尊重每一位幼儿,开展他们的个性。照本班幼儿的实际情况制定班级工作方案,周方案,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面开展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进展耐心细致地辅导,根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,兴趣性。

以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,催促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。老师每天都能认真地做好消毒和清扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。

幼儿的进步离不开家长的支持。我们效劳的.对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。老师和家长通过交流,可以理解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,每天放学后,我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做的好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,帮助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我们及时打 与家长问候幼儿的身体健康状况,实在做好家园同步工作。

作为一名幼儿老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的进步自身的素质,不断的完善自身修养,不断的汲取经历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着缺乏,主要表如今班级纪律有待进一步加强,教学与管理有待进一步深化。表如今:大局部幼儿大方、活泼,但由于男孩子特别多,比拟好动,个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则;极个别幼儿的卫生习惯欠佳,还需我们不断地催促和提醒等,这些都有待于我在以后的工作中加以改良。

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