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国旗下讲话稿做文明学生3篇 文明校园:国旗下,做优秀学子

国旗下讲话稿做文明学生3篇 文明校园:国旗下,做优秀学子

本文以“国旗下讲话稿做文明学生”为主题,旨在呼吁大家在国旗下时刻保持文明礼仪,展现良好的学生形象。作为公文网站编辑,我们秉持宣传正能量的理念,希望通过本文的介绍和呼吁,激发每个学生对文明行为的重视和践行,共同营造和谐的学习环境。

国旗下讲话稿做文明学生3篇 文明校园:国旗下,做优秀学子

第1篇

我们的祖国是一个有着五千多年历史的文明古国,在科技发展日新月异的今天,身为祖国的花朵,我们更应该知荣耻、懂礼貌、讲卫生,做个文明的小少年。

瞧,学自行车的小弟弟不小心摔倒了,一群红领巾跑过去把他扶了起来,轻声安慰他,并耐心地教他学自行车,小弟弟坐在自行车上高兴地骑着,红领巾们也欣慰的笑了。

听,公共汽车上,发出一阵热烈的掌声,原来一个七八岁的小女孩说服了妈妈,把好不容易占到的座位让给了一位白发苍苍的老奶奶,看着老奶奶坐下了,小女孩甜甜的笑了。

你看,多一份帮助,多一份关怀,多一份享受,多一份等待,这都是文明呀!不经意间,我们已做了一次文明的人,给别人送去了一份温暖。,可是,不文明的事在生活中也是随处可见。

他,昨天还是口口声声称要尊老爱幼的“三好学生”,今天却抢小妹妹的苹果,问他为什么,他咬一口苹果,舔舔嘴唇,慢悠悠地回答:“苹果又红又大,又香又甜,我也爱吃呀!”

我们身边,更多的人像他这样不讲文明,难道我们应该以他们为荣,为榜样吗?不!我们应该杜绝这种恶习,向文明发展!

每个人的心中都有一盏文明的灯,尘封久了就会黯淡无光。让我们快快行动起来,点燃自己心中文明的灯,让他们也散发出光彩。来,一起做个新时代的文明的小少年吧!

国旗下讲话稿做文明学生3篇 文明校园:国旗下,做优秀学子 第2张

第2篇

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《讲文明,树新风》。

中华民族是一个历史悠久的民族,是一个勤劳勇敢的民族,是一个文明而有素养的民族。中国向来是礼仪之邦。作为中国人的我们,应该将文明礼仪贯穿于举手投足之间。

然而,当看到“中国式过马路”时,当看到国外的机场里贴着类似于“请保持安静”的中文标语时,当看到40万平方米的天安门广场上出现了60多万块口香糖时,你是否会心头一紧?

上述现象足以表明,纵然我国是文明礼仪之邦,有着优良的道德传统,但是不文明的现象还是存在的,而且数量不少。这对于我们国人来说,无疑是一种耻辱。而我们作为青年学生,尤其要有讲文明、树新风的意识,才能展现出我们年轻一代的风采,才能为我们的祖国燃起希望,才能使我们的民族繁荣昌盛。

文明与否很大程度上决定着一个民族素质的高低。为什么国外会贴上“请保持安静”的中文标语?很显然,这其中的原因便是部分中国人在公共场所大声喧哗,以至于影响其他人的正常活动。其实,这完全可以避免。很多时候,我们并不需要那么大的音量。所以,也许有时候,把音量放轻一些,便能为他人创造一个安静的环境,也是自身素质的体现。

曾经有一个韩国旅行团到我国__某景区游玩,见到地上到处都是垃圾。于是,出现了出人意料的一幕:全团几十位韩国游客,全都自发地开始将地上的垃圾一一捡起。直到捡完所有的垃圾并把它们丢进垃圾箱,他们一行才开始游玩。当被问及为什么这么做的时候,这些韩国游客给出的回答是:不能让垃圾破坏了美景。试问,地上的那些垃圾中,有多少是中国人不经意甚至故意丢在地上的呢?而这个韩国旅行团成员具有强烈的环保意识,讲文明,他们的行为,给我们以很大的启发。也许有时候,多留些心,少随地扔下一张纸,随手拾起地上的垃圾,便能为自己和他人创造一个干净的环境。

我们在省中的校园里学习和生活,每天都可以做许多文明的事。不在教室内大声喧哗,不随地扔垃圾,洗手后及时关好水龙头,随手关灯,这些都是文明的表现;见到老师主动问好,与同学友好相处,使用礼貌用语,这些同样是文明的体现。由此可见,讲文明并非一件难事,文明就在我们身边。如果每人每天都做一点点,那么,每一天,文明事迹都会涌现在我们的校园里,使我们的校园更加美好。

同学们,梁启超在《少年中国说》中写道:“少年强则国强”“少年进步则国进步”。讲文明、树新风亦如此。让我们共同努力吧,时刻注意讲文明,树立良好的新风尚,为创建美丽校园、创建和谐社会献上一份力量!

第3篇

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的_广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的_广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与_广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们乐安实验学校的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为乐安的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。

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