小学两基年终工作总结2篇 小学两基年终总结：点点滴滴，构筑美好明天

本文以“小学两基年终工作总结”为主题，对小学两基工作进行了全面回顾和总结。文章从教学质量、学生素质、教师教育等多个方面进行了分析，力求给读者一个清晰的了解。同时，还提出了一些问题并给出了解决的思路，为下一年的工作提供了参考。

第1篇

党的十八届三中全会胜利召开，为我县教育事业的发展指明方向，“两基”工作的各项基础数据、档案建设等都要为之服务，因此，该项工作任需常抓不懈。现将本学年我校“两基”工作总结如下：

一、建立“两基”管理机构，完善学校“两基”任务和营养改善计划实名制信息更新，巩固“两基”教育成果和教育强县成果的巩固。

1、中心校成立了以主管校长为首，义教员为主的领导小组，学初与各学校签订“两基”工作目标责任书，实行目标责任制。中心校组织专人对各学校档案管理人员进行软件操作的培训，之后，督促各学校尽快完善了实名制数据更新和维护，做好新生录入，转出、转入学生的手续健全（转学证、接收证明等相关手续）。

2、各校在学生注册工作结束后，尽快完善了“两基”档案。特别是20xx年9月1日至20xx年8月31日出生0周岁儿童的摸底建档和新生的入学档案，新生年龄为20xx年8月31日前出生人口，学生基本信息真实准确。

4、将新生的预防接种证复印件、新农合发票证号等复印件装入档案备查。

1、各科教师大力加强教学研究，带着教育教学中存在的问题，有的放矢的进行业务学习，做好课后的心得与质疑的撰写工作，积累教学经验，借鉴指导本人的工作。

2、积极开展互帮互学，共同提高活动；学习先进的教学方法，做到不耻下问，提高自己的工作效率，并且继续加强内功训练，提高自身整体素质；组织安排学校全体教师积极参加各级各类活动的评选活动，力争多拿奖，拿大奖。

3、各学科教师自觉参与教科研工作，带着教育教学中存在的问题，有意识、有目的、有计划地进行研究；致力于教学方法的改革，优化教学过程，精心设计教案与作业、练习，对学习困难生耐心辅导，努力做好转化工作。

4、各科教师切实减轻学生负担，不搞题海战术，不做无效劳动。及时认真地批改作业，逐步加大面改的幅度，作文中的批语恰入其分，书写工整，让学生看得懂，知道正误原因，语文教师重视学生的写作辅导，提高写作水平。

5、加强教研组工作，教研组长认真负责，以科研课题为主线，积极开展教研活动，勇于改革、积极进取，吃苦在先，团结全组教师，认真进行校内讲课评比活动，本学期广泛进行听课活动，在评选出校优质课基础上推选出部分教师参加全乡、捆绑式发展学校青年教师优质课比赛活动，并取得了较好的成绩。

6、小学高级教师在教学中充分发挥其作用除认真履行自己的职责外，还带头传授教学经验，对下一职级教师在教学上给予指导，并带头总结好教学经验，积累好材料，争作区市级教学骨干，学科带头人。

7、继续组织开展好三课堂活动，在原有的各层次的兴趣小组的基础上，进一步组织好不同层次的兴趣小组，保证每周的活动时间，各辅导教师有目的，有计划的进行指导，禁止随意性，保证活动质量，使大部分学生能有各自的爱好和擅长，让学生的个性特长得到发展。

确保“两基”重中之重地位，在实施“两基”的巩固和提高过程中，学校继续建立并逐步完善 “两基”档案材料，使之规范化，为“两基”复查奠定坚实的基础，为发展教育、科学决策提供可靠的依据。“两基”工作任重而道远，在全面推进素质教育的二十一世纪，学校在实施基础教育与改革的过程中高度统一思想，实现“两基”目标和任务。

第2篇

近几年来，xxx局“两基”教育工作在x委、x政府的大力支持和正确领导下，严格按照“两基教育”工作的要求，认真落实各项工作，坚持一把手负总责，分管领导具体抓，同时秉承尊师重教的教育理念，积极组织开展教育对口支援工作，不仅落实教育用地，还捐资助学，为我市的教育事业作出了积极的贡献。现将xxx局近几年“两基”教育工作总如下：

根据x市党发[200xx]x号、x市党办发[20xx]xx号加强我市“两基”巩固提高工作、建立和落实市直单位同学校一帮一制度的文件精神及市委教育工作会议精神，为做好帮扶学校的对口帮扶工作，xxx局主要开展了以下工作：

（一）深入实地进行调研，帮扶工作做到有的放矢为使帮扶工作更有针对性，进一步巩固提高“两基”工作，确保xx市“两基”教育顺利通过国家验收，xx局领导积极与xx主管教育工作的副乡长、塔木巴格小学校领导联系，并深入xxx小学实地查看，了解该小学迎“国检”教学设施缺乏情况，通过调查统计：xxx小学现有学校楼1所，xx个班，xx名在校学生，xx名教师。教学设施缺乏情况：学生课桌椅xx套，教师用桌xx套，实验室用桌椅xx套，阅览室桌子xx套，参考书xx册，灭火器xx个，保温桶xx个，学校围墙xx平方米。此外该小学还缺少一部分科学教学仪器及美术、音乐、体育、卫生器材。

（二）制定帮扶计划，落实帮扶工作。根据该校所缺少的教学设施及仪器，结合局经费实际，经局党组研究决定对该校所缺少的必要的教学设施如教师、学生用课桌椅等补充、帮扶。为该校解决设备资金18450元。

二、重落实，为对口帮扶村的教育事业添砖加瓦。

xx管理区xxx村是远离市区的贫困边远村落。作为该村的对口帮扶单位，xxx源局不仅为此该村的基础设施建设及经济发展捐资赠物、出谋划策，还格外关注该村小学的教育工作。为帮助该村的贫困孩子上学，xx局每年都为该村学校、贫困学生捐赠助学资金、物资。仅xx年为该村学校捐赠桌椅xx套，总价值xx多元；xx年以来共为该村中心小学贫困及三好生捐赠学习用具160套，总价值12800元。同时近三年来逢年过节为20多户贫困生家庭捐资捐物达36000余元。

三、履职责，为全市学校登记发证工作不遗余力。

我局作为市委、市政府的一个职能部门、窗口服务单位，担负着全市各单位和个人用地工作。为进一步做好市区学校国有土地使用证及乡村学校的集体土地使用证的登记发证工作。我局组织专人，在教育局人员的配合下，历时近一个月跑遍和田市所有的学校，对市区11所无勘界图及勘界图不合格的学校用地进行了重新勘界，并对全市乡村学校全部

进行了勘界（手量并手工绘图）。同时我局按照利益导向原则，在基准地价，标定地价的评测，审核评估机构，土地开发、整理、项目用地的审核报批、项目验收等工作中都给予优先照顾、优先办理。通过登记：从20xx年至20xx年为两基教育新增建设用地508.5亩。其中：20xx年“两基”教育新增建设用地183.5亩；20xx年“两基”教育新增建设用地83亩；20xx年“两基”教育新增建设用地168亩。20xx年“两基”教育新增建设用地4亩。20xx年“两基”教育新增建设用地70亩。

在勘界的基础上，对和田市118所学校进行了换发证。目前办理国有土地使用证117本，集体土地使用证118本。

近几年来，xxx局为支持和田的教育事业，从落实工作职责、捐资助学等方面都开展了一系列工作，并在干部职工中大力倡导尊师重教理念。但距上级的要求还有一定得差距。在今后的工作中，xxx局将一如既往的关心、支持和田市的教育事业，为祖国的现代化建设培养更多有用的人才出钱出力，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴提供强大的人才和人力资源保证。