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实用的小学教育工作计划范文2篇 精彩的小学教育工作计划实例

实用的小学教育工作计划范文2篇 精彩的小学教育工作计划实例

本文旨在分享一份实用的小学教育工作计划范文,帮助广大教育工作者制定高质量的教学计划。这份范文以科学、灵活、个性化为基础,结合学生的实际需求和特点,全面提升教育质量。无论您是新手教师还是有经验的教育工作者,这篇范文都将给予您宝贵的参考与启发。

实用的小学教育工作计划范文2篇 精彩的小学教育工作计划实例

第1篇

认真贯彻区科研工作精神,以学校工作计划三年规划为指导,遵循“学生、教师、学校”共同发展的原则,充分发挥教科研的先导、服务功能,以积极的精神状态,务实的工作作风深化课题的研究,进一步做好教科研工作的普及与推广工作,提高教师的教科研能力,从而推进学校教育教学工作的发展。

1、明确科研管理职责,着力于教科研的五大功能建设(即普及、指导、管理、研究、咨询),提高科研管理水平,提高为教师发展服务的水平。

2、进一步加强课题组的建设,注重课题的过程化管理,认真落实每一项课题的实施,充分积累课题阶段性资料,及时做好课题总结,为申报各级各类课题及获奖提供保证。

3、积极探索符合我校特点的'课题研究方向,力争完成学校课程计划,申报新的课题;将教科研工作与学校教学工作相结合,以教研组活动为载体,形成科研、教研、培训“三位一体”的有效工作机制。

1、将学校重点工作与课题研究和校本研修课程研发有机结合,提升教师在过程中发现研究点及积累资料的意识和能力,进一步促进“教、研、训”一体化。

语文组:修改完善一至五年级《长桥第二小学语文教学手册(第二学期)》的文本,以连环推进式磨课形式验证。

数学组:初步形成具有学校特色的校本手册文本框架,继续以一至五年级一单元为例的表格式教案和作业设计示例。

英语组:尝试构建具有学校特色的校本手册文本框架和试点年级一单元的表格式教案和作业设计示例。

2)在语、数、英试点年级开展连环推进式研课活动,研究《学科教学手册》的实施和评价策略,改进课堂教学行为,培养学生良好学习习惯,努力提升“教、学、评”的一致性。

2、做好学校课题与区级规划课题的过程性管理工作,发挥指导、协调作用,提升科研为教师发展服务的作用。

学校将在20xx年12月进行费丽娜的区级规划课题的中期推进会。

1)继续做好教科研信息的收集和介绍,及时加以传播、展示与交流。

2)根据教师在实际工作中的困惑与需求,积极开展教科研培训工作,执行教科研月例会制度。

实用的小学教育工作计划范文2篇 精彩的小学教育工作计划实例 第2张

第2篇

随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。作为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:

本班共计学生30名,其中男同学15人,女同学15人。据以前对这班了解,本班中有近五分之一的学生学习态度和学习习惯极差。这些人上课不认真听,下课作业不做。他们知道老师拿他们没什么办法,因此做作业老是拖延时间,并且大多是外地生,经过这段时间的了解,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少凝聚力,集体主义意识淡薄。

1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨读时确定本班一天乃至一学期的`总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其。

4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。

5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。

6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。

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