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学生座谈会发言稿7篇 学生发声:思维交流,共迎未来

学生座谈会发言稿7篇 学生发声:思维交流,共迎未来

近日,某校在校园内举办了一场主题为“探讨青年人才培养方案”的学生座谈会。在会上,学生们积极发言,分享了自己的学习经验、对未来职业规划的想法以及对学校教育模式的建议。会议深入讨论了青年人才培养的问题,成为了一次促进教育改革的重要平台。

学生座谈会发言稿7篇 学生发声:思维交流,共迎未来

第1篇

今天,很荣幸能作为大学生代表参加此次座谈会,这份荣誉承载着公司领导的厚爱,凝结着各部门同事们的互助和大力支持,在此我要忠心的感谢大家。此次座谈会充分体现了公司领导对我们大学生员工的关心和重视,同时也为我们提供了一次难得的学习和交流的机会。首先我先自我介绍:我叫xxx,今年xx岁,毕业于xxxx大学,目前在公司xxxx工作。参加工作已经一年零九个月了,借此机会跟各位同事交流一下工作中心得,不当之处还请各位领导和同事批评、指正。今天我就当前煤炭市场形势分析、工作心得体会及工作建议和计划三方面进行发言。

受全球经济疲软影响,出口受阻和宏观调控乏力致使国内经济发展动力不足,煤炭行业已由原来的卖方市场转为买方市场。综合分析,导致当前煤炭市场疲软的原因可归结为一下两大方面:

1。从宏观来看,目前我国正处于由“双高”(高能耗,高污染)的经济增长方式向低碳经济增长方式过渡的转型期,并且上半年国内经济增速放缓,短期内煤炭,钢铁,水泥,建材等实体经济难有明显改观。市场宏观经济大环境的改变是导致目前煤炭市场持续低迷的根本原因。

2。从微观来看,今年雨季提前到来,且雨量比往年充沛,南方水

力发电大幅增加;同时,国内主要煤炭企业产量不断增长,导致煤炭市场供大于求;再加上国外低价进口煤炭对国内煤炭市场的冲击,共同导致目前煤炭市场过冬的局面。

为了应对以上煤炭市场的被动局面,河南大部分煤炭生产企业已开始限产,同时调整煤炭销售结构,再加上今年煤炭资源整合和抓煤矿安全等因素,预计全年河南煤炭产销量会降低20%。同时,虽然目前处于“迎峰度夏”时期,但短期内煤炭市场的颓势仍将不会改变。预计要等到9月份大秦线例行检修,国内冬储时期煤炭市场才会出现转机。

近两年的工作阅历,对于了解一个有着几十年发展历程的企业来说确实略见一斑,对于为企业发展作出过杰出贡献的前辈来说更显微不足道,但对于我们刚刚离开校园踏上工作岗位的大学生来说,收到的体会确实很多。就我个人的见解,总结了三点和各位同事共勉:1是从改造自己入手,适应企业环境。当我们踏入企业的门槛,我们就应该清醒的认识到自己已经是毕业生,已经是企业的员工,我们最基本的职责就是通过努力工作改造自己和身边的生活。当然改造的不仅是知识结构,还有素质、观念、道德等各方面的改造;每个领导都希望新人迅速做出绩效来,需要迅速进入状态,加班加点,甚至把工作带回家里完成;每一位企业员工都存在领导与被领导的关系,需要学会服从,学会尊重,认真执行领导交办的各项工作任务;每一个部门都是你的家,需要学会相处,少说多做永远是被同事认可的对象,这些都是我们需要走的第一步。

2是从细微工作入手,积极调整个人心态。从学校到公司,环境变化非常大,几乎所有的人都需要时间来适应。公司录用了我们,在学历、学识或是工作能力上,领导和同事都不会对我们有所疑问,而作为公司的新人,处事应该尽量低调一些,发扬一些实干精神;在做人上则应该被动一点,在荣誉面前退一步,在困难面前进一步。个人认为一个刚毕业的大学生应该接受并保持这样一种心态:付出的再多也比他所能得到的少。我们应该习惯从琐碎的事情做起,大多数人喜欢从这些小事中品人,我们坚持扎扎实实的做这些小事,势必能很快融入新环境。

3是从艰苦环境入手,不断体现个人价值。公司考察我们新人最看重的方面就是能否爱岗敬业,这也是我们踏入公司、适应公司的关键。岗位固然有好有坏,但势在人为,关键是看如何正确对待。越是艰苦的环境越能磨练一个人的意志,越能够体现一个人的价值。要学会主动调整自己,因为归根到底是我们去适应环境,而不是环境来适合我们。在这里我推荐“好钢用在刀刃上,关键时刻显身手”这句话,有时候遇到难度较大的任务,我们更要善于把握时机,要经得起考验,比平时干的更加出色,这样才能让人对你刮目相看,无形之中为体现个人价值拓展了空间。

1、在目前煤炭市场整体疲软的情况下,要稳固维系老客户(王树岗,荆门东等)的关系,共同抵御市场风险。一旦市场有所转机,老客户

2、在维系老客户的基础上,主动开发市场,寻求新贸易户开展合作业务,着力为公司打造新的销售增长点。

3、优化内部管理结构,提高广大干部职工对风险意识的认识,并做好长期应对困难局面的思想准备;并且不断鼓舞动员广大职工的士气,提振信心,团结一致,共克时艰。

4、与各贸易户、兄弟单位努力达成一致,着力寻找利益共同点,形成统一战线,互利互助,以增强共同抵御风险的能力。

工作以来,我们逐步成长、成熟,但我们清楚自身还有很多不足,比如目光足限于自身周围的小圈子,工作活力、协调艺术还有待提高,今后我们将改变自己的不足继续提高自己的理论水平和业务能力,在点滴实践中完善提高自己,努力使自己成为一名适应公司发展需要的大学生。同时也希望各位领导和同事对我的工作监督指导,多提意见。我的发言完了,谢谢大家!

学生座谈会发言稿7篇 学生发声:思维交流,共迎未来 第2张

第2篇

大家好! 今天我们又聚在这里,共同探讨孩子的教育问题。作为数学老师,我和孩子们已经共同度过了两年半的时光,两年多来的相处,每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象:聪明鬼怪的蒋欣怡,沉稳的张宇馨,能干的林翘楚、刘洋,扎实的唐鉴、侯懿林,文静的廖张文、李文雅,活泼的杨丹娅,憨憨的大个子杨帆,倔强的张乐久……也感谢两年多来家长们对我工作的支持和帮助。

孩子的成长离不开良好的家庭教育。因为有你们,我们的教育教学工作才得以顺利进行。

说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是低中年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。现在我们班上大部分的孩子已经养成了比较好的学习习惯,但也有十来个孩子课堂学习纪律欠佳,作业经常不完成,拖沓懒惰,不喜欢思考。希望这些家长能引起注意,多操操心。

二、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。

请家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容。不要唯分数是问,分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是……

作为家长,我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较,就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,抑或是原地踏步着。进步是因为他在哪些方面有所改进,有所完善,分析得出后要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高,渐弱之,至形成了习惯。踏步着,退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。所谓横向比较,就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足。我们班有一批具有良好习惯,成绩优秀的孩子,如张宇馨、刘洋、唐鉴、何津贤、黄尹祚、兰添、侯懿林、林翘楚、蒋欣怡,廖张文、黄泽英、唐鑫倩、屈玉珊……对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,再结合自己孩子的特点进行实践,定有收获。

对于我们的孩子,如何立足他们今后的学习与发展,如何为他们的人生打下一个良好的基础,这是我们在小学阶段的根本任务。我觉得在他们达到基础要求后,因人而异,对于学有余力的孩子,可以进行每日一题的训练,(每天做一道趣味数学题)开发孩子的思维,或者进行奥数的培训学习。这一目的主要是让孩子多接触课本以外的知识,拓宽知识面,开拓学生的思维。

四、督促孩子高效、有效完成数学作业:

在此我想对“孩子的回家作业如何完成”提几点小建议:

1、多给孩子一点信心,对孩子说你能行。

我知道很多的家长都非常关注孩子的学习,特别是作业,但是对于作业,我的理解是家长少讲,让孩子自己做。我布置的数学作业一般有两种,一种是巩固性作业,就是在课堂上已经讲解完的有关知识,回家做作业加深巩固,一种是思维性作业,也就是课堂上没有讲解的新题目,布置这一类作业的目的就是让孩子回家思考。因为有些题目必须让孩子先思考,虽然他的想法有时候不正确,但孩子毕竟有了思考的过程,在第二天通过老师的讲解,学生就会一下子豁然开朗。我曾经有一个学生,据妈妈反映每天写数学作业,就喊,妈妈,你来看看这题,一会又喊,妈妈你来看看这题。时间一长,好象不会写数学作业了,不会思考了,每次都是妈妈你来看看。所以,如果你的孩子也有这种情况,请你对孩子说,妈妈相信你能行,自己试试看吧。你可以在孩子作完了作业,再给孩子检查,如果真的有不会的,你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依赖你。

建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。对于作业,我还想对家长说,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业,我都和孩子们说的非常清楚,他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。

3、对于更正作业,就是学生有了错题后的更正作业,有的同学的习惯相当好,能非常快的更正,因为学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高。知识就是要一步一个脚印学下来,发现问题及时地加以纠正和疏导,这样才不会感觉特别吃力,也能及时地跟上班级的整体水平。但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉、和没有养成及时更正的习惯。现在的车辆很多,存在很多不安全的因素,所以我们也不能把孩子留在学校改错,而我们的数学作业又是每天布置,所以,请您在晚上回家多关注一下,帮他讲解一下,叮嘱他把前天作业的错题及时更正。

每个单元学过之后会定期考试,而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的。签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况,及时发现其不足,更有助于我们家校配合。

每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式。总之,我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。也希望大家能给我提出宝贵意见和建议。

第3篇

感谢领导能在百忙之中抽出宝贵的时间举行大学生座谈会,这充分的体现了公司领导对我们大学生的关怀与重视。为此我会在以后的工作中更加努力,不负领导的厚望。

本人来到公司已有二年有余,期间在领导的关怀和同事的照顾下一路走到今天,使我感到大家庭的温暖,二年来我从工作中学习到很多东西。在此我就个人而言,谈谈我从校园步入社会的感受,和大家分享。这些也是我去年谈过的总结,我感觉这些总结不仅适合刚来公司不久的同志,同样适合我这样的。所以今年还谈谈去年谈过的话题。我认为大学生从校园步入社会应该从以下几个方面做起:

凡是从大学校园出来的学子们都是怀着美好的理想步入社会的,可是一旦步入社会后,发现现实和理想存在着很大的差距,有些难以适应,无所作为;有些适应了社会,奋发向上,成为社会的“栋梁”。俗话说:“物竞天择,优胜劣汰,适者生存。”所以社会是不会因个人喜怒哀乐而改变的,只有我们积极的改变自我,适应社会,才能不被社会淘汰,才能在社会中发展。

俗话说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载

物。”大学的学习只是一个阶段,而不是终结。只有通过在工作中的不断学习,不断的加强自身的修养,才能厚德载物,才能成为有用的人。大学期间所学的仅是理论的东西,缺乏实践,从理论到实践还需要一个过程,有了实践、有了经验再回到理论,自己所学习的知识才能有升华和提高。作为年轻人要多学习、勤思考,苦练内功。

水浒传中唱到:“该出手是就出手”。作为大学生自己要有审时度势的能力,正如厂长经常教导我们那样:“要有政治的眼光,要有政治的敏锐性。”所以在该发挥自己、展现自己才能的时候应当仁不让,力求把领导安排的工作出色的完成了,充分展现自我。但是这些“薄发”是要靠平时的“厚积”来实现的。只有平时苦练内功,加强自身修养,才能该出手时能出的来手。

在此我衷心的祝愿各位领导身体健康,合家幸福。以上谈话与在座的大学生兄弟姐妹们共勉之!谢谢大家!

第4篇

大家好!今天我们在这里召开初二优生座谈会,把我们年级前三十名的同学请到一起作一次面对面的交流。首先,我要祝贺在座的三十位同学,因为你们的努力让自己成为了年级的佼佼者,使自己今天能够坐到这里开这个优生座谈会,这是一种荣耀,也是值得自豪的一件事。但是,在自豪之余我们要永远记住成绩只能说明过去的努力,我们现在的领先也只是在我们的班级、我们的年级这个小小的领域里,而我们在初中的目标是中考,所以我们中考的成绩如何,一定将取决于我们从今天之后开始的努力!我们的中考也不只是在我们班级里的竞争,它是全县所有同学之间的竞争,这就要求我们要放眼全县,“眼望高山,脚踏实地”!

对此,我认为大家要认清我们当前学习的有利形势,因势利导,确立自我奋斗目标。我们当前的有利形势有:1、初二的所有教师都是学校精心配制的,是一支高素质的教师队伍。他们个个经验丰富,知识渊博。虽然授课的方法不同,但他们都有着强烈的爱心与责任心,时刻关注着我们每一个同学的身体、学习和思想状况,都是我们同学的良师和益友!2、学校领导也相当关注我们初二同学的学习与发展,也正积极的构思促进教与学的一些相关措施:如召开今天的初二优生会,级部每位任课教师针对每个学生的特点布置的有效的优生作业,各任课教师对优生的的跟踪培养,学校领导给住校生提供晚自习后能专门学习的学习室等,这些都表明,学校是我们同学安心学习的坚强后盾,我们的同学在紧张而又枯燥的学习中不是孤军作战的,你们的身边还有我们的学校、老师和家长,他们将和你们一起努力! 3、我们这一届学生整体表现很好,全校师生有目共睹。班风正、学风浓,纪律严明,养成了良好的学习和生活习惯,这对你们来说,是很好的学习环境。所以,我们更应珍惜这次机会。

当然,我们也应认识到我们所面临的挑战。在地理位置、交通等方面我们和兄弟学校之间有着很大的差距,全县统考成绩有时也会不尽人意,那么我们该怎样取得更好的成绩呢?

我们级部老师认真分析,讨论对策,我们一致认为影响个人成功的因素第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。

首先,我希望在座的每一位都能有一个明确的升学目标,并时刻想着自己的目标,才会有源源不断的动力!从而一鼓作气的刻苦努力,这样即使你做不到最好,在现有基础上再上一个台阶是完全有可能的。

其次,面对如山的学习任务和来自方方面面的压力我们都要保持良好心态,热情的去拥抱它,把压力变成动力,不能有不喜欢哪个老师或不喜欢哪个学科的心理。一时凭兴趣或一时冲动去学习,这样是有害的。不管以后每次考试怎么样,发现问题解决问题最重要,记住永不放弃努力!

第三,兵书上有句话“两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。”高中重点班录取人数虽然有限,但我们多上一个别人就少上一个,别人多上一个我们就少上一个。不要以为只有我们在努力,其实全县所有的学生都在努力。因此,我们要珍惜时间,改良学习方法。请记住:时间是海棉里的水,要挤才会有。任何一科的优劣都将决定你的中考的成败!跛着脚的人永远跑不赢两只脚健全的人!聪明的同学不会老是抱怨老师教不好,而是不断的调适自己去适应老师的教学!

第四,坚持就是毅力的较量。希望大家能长期保持旺盛的斗志力。坚持认真与刻苦的精神。常言道:“天道酬勤”、“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”,“吃得苦中苦,方为人上人”因此我们要拿出“两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯”的刻苦精神,没有不成功的!

第5篇

今天我们召开大学生座谈会,一方面是沟通交流,增进感情。另一方面是相互学习,共同提高。可以讲,见到你们好比看到了阳光,看到了后劲。在你们身上充满着朝气蓬勃、青春洋溢的气息,这也让我看到了供电段的未来和希望。在此,我谨代表本人,向投身洛供事业并做出积极贡献的新老大学生表示衷心的感谢!希望大家继续努力,百尺竿头、更进一步。借此机会,我谈三点感受,希望能对大家在成长的道路上有所启发。

第一,发展需要人才。近年来,在国家人才强国战略、人才发展规划的引领和推动下,全国各地和各大企业单位都更加重视人才工作,不断加大人才的引进、培养和使用力度,人才的发展形势喜人。同样,作为新形势下的铁路企业,我们更需要新一代的人才。首先,我国铁路现代化建设正处在质的飞跃阶段,大量新技术装备集中投入使用,许多技术需要进一步深化完善,一些新的技术难题有待突破和解决,需要大批专业人才。其次,随着铁路系统机制体制的不断改革,有文化、有知识、有技术的铁路基层管理岗位空缺,人才队伍无法形成梯队,一定程度上制约着铁路的发展,人才在企业发展中的重要作用更加凸显所以说,我们在座的大学生大有作为、大有可为。多年以前,我们也跟你们一样,对社会、对生活充满着期望,充满着热情,正是靠着我们的这种激情、这种冲劲,这种对理想的不懈努力,一步步实现着自身的价值。

总之,我觉得大学校园就是人才的发源地,在座的各位都是新时代的人才。我衷心希望大家人人成才、人人成为企业的栋梁。

第二,发展需要舞台。最近网上流行一句话,叫"在西藏,再努力也烧不开一壶水,说明环境很重要;骑自行车,再努力也追不上宝马,说明平台很重要"。同样,要想在铁路企业成长、成才,也需要有平台、有舞台。首先,铁路系统也为广大大学生朋友们提供了展示才华、实现自我的良好环境。就我段目前情况来说,在"管辖范围跨度大、高铁设备底子薄、既有线设备老化严重、运行环境恶劣多变、大事难事急事多"等各种艰难险阻和困难考验面前,我们又面临着铁路下一步的改制,以及新线投入运营、动车组大量开行,可以说是机遇和挑战并存,这也给了我们人尽其才、一展才华的新机会。其次,段领导班子高度重视大学生的培养工作。如定期在大学生中组织各类学习培训、岗位练兵等等活动,不断提高了大学生的整体素质,并通过公平公正的环境,唯才是举的机制,选拔了不少优秀的技术人才、管理人才和创新人才充实到管理岗位。在我段发展的长河中,有不少大学生都走上了领导岗位,比如张锋张段、潘程潘书记、验收室主任张海波(副处)、三南书记张灿等等还是挺多的。我们只有充分的利用这个平台,才能一展才华、大显身手。

有了光源,金子才能发光;有了舞台,歌者才能璀璨(cuican);有了阶梯,人才才能攀升。在这里,希望你们在供电段这个"大舞台"中抓住机遇,有一个炫目的爆发。

第三,发展需要机遇。青年人朝气蓬勃,思维敏捷,敢为人先,最具活力和创造力,是各项改革创新有力的支持者和推进者。当前,铁路发展已进入一个极为关键的时刻,改革仍在持续推进和深化。这也要求我们必须不断强化自身能力素质,不畏难、敢担当、有作为,勇于彰显在促进企业发展中的价值和作用。这里,我有三点意见供大家参考。首先,在学习中拓展本领。要结合我们在书本上学到的和自己的本职工作,刻苦学习铁路新知识、新技术,不断优化知识结构,努力成为基础扎实、技术过硬、经验丰富的有用人才。近年来,铁路总公司(原铁道部)、铁路局尤其注重人才队伍的建设,把人才队伍建设放在了一个极为重要的位置,我们要结合当前铁路的整体形势,紧紧抓住难得的机遇,用好各种载体,多为自己充电,增强干事创业的本领。其次,在实践中提升素质。实践中接受锻炼,经受考验,增长才干,历来是我段培养和造就人才的重要方法,也是我们成才的必由之路。要脚踏实地做好每一件、每一个环节的工作,尤其是新入路的大学生,绝不能好高骛远。只有脚踏实地、兢兢业业,才能够干出一番事业。再者,在思考中总结经验。随着铁路发展越来越先进,光靠力气能干的工作越来越少,需要动脑子的岗位越来越多,这就要求我们结合理论和实际工作,多总结、多思考。

朋友们,"时势造英雄",铁路正在不断改革,可以说我们遇到了一个有需求、有条件的时代。机遇总是垂青有准备的人,只要我们脚踏实地、坚持不懈、勇于进取,我坚信,我们在座各位的人生目标一定会实现,我们建设美好洛供家园的"洛供梦"也一定会实现!

第6篇

本学期是元月29日进行期末考试,现在离期末考试只有近一个月时间了。下学期是三月一号开学,六月十四号中考,离中考只有三个来月时间,而现在还有许多新的内容要学,学了不一定都掌握了。起码还要保障有一个月的复习时间,对初中阶段的内容作系统的复习。再说双休日学校不像过去那样给补课,所以说时间对我们来说太宝贵了。浪费时间,就是在自毁前程。同学们要充分利用早自习、中自习、晚自习三段时间,还要抓住课外活动时间!哪怕是课间十分钟啊!时间是金,分分难舍!课堂45分钟就更不用说了,要倾心听,用心记,聚精会神,专心致志!把凡能用上的时间都充分地利用上!

(1)、要合理安排时间。除正常上课外,一天的课外时间要合理安排,白天的课外时间做什么,晚上的时间安排什么,休息日做什么,本周重点做什么,下周重点做什么,要做到有日安排、周安排、月安排,要拟定短期计划和较长期计划。

(2)、要主攻薄弱学科。薄弱学科会直接影响我们升学。我们把它视为堡垒,要想方设法把它攻破,炸毁。对薄弱学科一要投入时间,多看多练。二要虚心请教,问同学、请老师。三要横下一条心,要不到黄河心不死的决心,有攻不下堡垒心不甘的气概!力求做到各个学科均衡发展!

(3)、文理学习要讲究策略。文科学习要在“看”字上做文章,要熟透教材内容,胸中有丘壑,要多积累,要揣摩答题技巧,方方面面,点到哪晓到哪。理科学习要做“练”字下功夫。容易做的一带而过,拐弯的活题写清步骤,总结规律,融会贯通。这样每天做得就多了,见多就能识广。

(4)、要回头看,要注重适当的复习。要注意对本学期已学章节的复习,要注意对过去七、八年级教材的复习,温故才能知新,否则不温故反而忘故。

我们有的班级纪律较差,学习气氛不浓。我们要静下心,稳住神,要一心一意地搞学习。我看过有本书上说有一个爱学习的人,专去闹市广场看书来锻练自己的集中力。希望大家也要有身处闹市的定力,躲进小楼成一统的毅力,去专心读书。

学习是我们的职业,学习是一件艰苦的事,我们要以苦为乐,我们要敬业乐业。学习是漫长的过程,它甚至会陪伴我们一生。就是一帆风顺上完大学,还要七、八年光阴。所以要做好充分精神准备,做一个马拉松项目的运动员。当遇到困难时不懈怠,遇到坎坷时不气馁,意志消沉时要善于及时调整好心态,始终充满昂扬的斗志,保持不衰的热情走完这段荆棘丛生的旅程。

同学们,父母的叮咛在你们耳畔回响,师长的目光在为你们送行。泥河二中是一艘大航船,我们的领导和老师决心为你们送上一段快乐而温馨的旅程!

第7篇

大家好,很荣幸能参加这次大学生座谈会,我叫陈晓华,毕业于东北学院煤矿开采系,12月分到六矿掘二队后工作至今。

初到六矿时,面对全队上下那么多生面孔,让我有点茫然无措,摸不到头脑,年龄的代沟让我不知道该如何和他们去交流。书记是一个心很细的人,他安排我做班前会等一些会议记录工作,没出一个月时间我就把全队人名认全了,并很快融入了这个大家庭之中。在平时,领导对我们这批大学生也是爱护有加,定期为我们进行心理辅导工作,询问我们工作和生活情况,并帮我们解决遇到的一些问题,让我深深感受到了大家庭的温暖和关怀……

时间过的很快,转眼之间已经接近半年了,每次和书记、技术员下井工作时,遇到我不懂的地方他们就会耐心的为我讲解分析,并告诉我要多看、多问、多动手,也是这三动,让我不断成长进步!在这半年时光里,我深切体会到了一线职工的艰辛和那种不怕吃苦、求真务实的工作作风。我时刻激励自己向他们学习,变要我学为我要学,以理论和实践相结合,熟练掌握掘进线的施工流程,不断积累工作经验。

在以后的工作中,我会努力发挥自己的专业优势,踏实工作,坚决走技术创新和安全质量一体化道路。为六矿的发展做出自己应有的贡献!

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