幼儿园泡腊八蒜教案3篇 味蕾大发：幼儿园腊八蒜DIY教案

这是一篇关于幼儿园泡腊八蒜教案的文章。蒜是寻常家庭中最常用的调味品，也是寒冬养生的重要食材，而腊八节则是我国传统的民间节日，因此在幼儿园中开展泡腊八蒜的活动，不仅可以培养孩子的饮食习惯，同时也能传承中华传统文化。

第1篇

2.认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。

4.激发幼儿对生活的热爱，培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。

2.腊八粥制作材料（实物）：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖，成品腊八粥。

4.识字卡片：米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生

观看课件《腊八粥》中的——过腊八节，让幼儿了解腊八节的由来。

1.观看课件《腊八粥》中的——材料，解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。

2.展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。

3.分组合成材料。每组一份材料，互相看看是否合适。

第2篇

1.听故事，跟着“小燕子”一起观察胖嫂家的变化，理解故事内容。

提问：书名中提到的东西，画面上有吗?猜猜故事里除了胖嫂，还有一个主角会是谁?

教师依次播放绘本内容，引导幼儿根据画面猜测内容并能用语言简单讲述

小燕子一家住在哪里?它们要干什么?（观察景色的变化和燕子一家的'变化。）

胖嫂准备了哪些好吃的东西?为什么?（观察画面，用语言简单讲述。）

匾里一共有哪几样东西?你都认识吗?猜猜胖嫂要做什么?（鼓励孩子说出食材的名称、颜色。）

小燕子用食材来做项链，打扮自己，你觉得它们可以用来做什么?

游戏规则：幼儿每人选择一张食材图片，由一人开始边蹲边念食材名字，被念到食材名称的幼儿需立即回应，继续游戏。幼儿游戏1-2次。

1.设疑：胖嫂究竟用这八样食材做什么呢?后来发生了什么事?

小结：腊八节是中国的传统节日，每逢腊八节人们都要吃腊八粥、团聚在一起，共享亲情和家庭的温暖。过完腊八就要过年啦!

第3篇

1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。

2.了解认识各种粗粮的名称，，感知它们的'外形和营养价值。

3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。

1.收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子观察认识，并了解其营养价值。

2.收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。

4.教室外墙制作两颗祈福树，请家长和孩子在红布条上写上文字，画上图案祈福。

师：小朋友，你们记得农历十二月初八是什么节日吗?每年的腊月初八这一天，一家都要做什么呢?

师：想熬出香香甜甜的腊八粥，嫣儿（绘本中孩子的名字）、奶奶、妈妈都做了哪些事情?

（1）准备熬粥的东西（大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、红枣……）

小结：看来熬出香香甜甜的腊八粥，嫣儿、奶奶、妈妈都做了不少事情呢!