纪律教育整顿总结报告

　　纪律教育整顿总结报告

对于需要一定时间改的，明确了整改时限和责任人，注重近期、中期、长期整改相结合，落实整改和推动工作相结合，努力做到事事有着落，件件有回音。以下是本站为大家整理的纪律教育整顿总结报告资料，提供参考，欢迎你的阅读。

纪律教育整顿总结报告一

教育系统作风纪律整顿活动情况总结为进一步推进依法治教，依法执教，改进工作作风，提高工效，促进我县教育事业健康、快速发展。根据市局统一安排，我局结合本系统实际情况，认真组织开展了“作风纪律整顿活动”，收到了明显实效，现将具体情况总结如下：一、精心组织，加强领导

1、领导重视，部署及时。局领导高度重视作风纪律整顿活动，成立了由杨丽霞同志任组长，张书宏、李恒同志任副组长，各股室长为成员的活动领导小组，并召开班子成员会议讨论制定了《作风纪律整顿活动实施方案》，明确了工作目标与实施步骤，对各阶段的活动提出了具体要求，并以文件形式下发到全县11个乡镇中心校和18所县直学校，对全县教育系统作风纪律整顿活动迅速进行了全面安排部署。

2、立说立行，边整边改。针对存在的问题，立说立行，边整边改，对于热点、难点问题按照“有什么问题，解决什么问题”，“哪个人有问题，就解决哪个人的问题”的原则，对于我局机关工作人员存在的问题制定了切实可行的整改方案，分门别类逐个解决存在的问题，对于一般性的问题，能够马上改的立即改，对于需要一定时间改的，明确了整改时限和责任人，注重近期、中期、长期整改相结合，落实整改和推动工作相结合，努力做到事事有着落，件件有回音。

二、严格标准，不走过场

为使此次整顿活动不走过场、取得实效，整顿活动开展伊始，局党委就将其当作当前一项阶段性重点工作，在措施上求发展，在落实上求效果，从严明纪律着眼，从严格制度入手，将整顿活动开展得有声有色。一是严格步骤，确保措施到位。把整顿活动列入重要议事日程，既抓好总体部署，又抓紧每个环节具体措施的落实，制定了具体的实施意见，统一要求，统一部署，分阶段、分步骤的推进，确保了每一阶段，每一步骤的高标准、高质量，切实做到了不缺步骤、不少环节、不降标准、不走过场。在每个阶段结束和下一个阶段开始，各单位都要写出上一阶段工作总结和下一阶段工作安排。二是明确要求，确保责任到位。建立了整顿活动责任制，一级抓一级，层层抓落实，逐级负责。局党委主要负责同志切实履行

“第一责任人”的职责，班子其他成员贯彻落实好局党委统一部署和要求，抓好分管股室、单位的整顿活动。各股室、各学校负责人切实履行“直接责任人”的职责，形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。三是搞好结合。为突出特点，使活动取得实实在在的效果，我们把整顿活动同本职工作相结合，同民主评议行风工作相结合，积极做到“两不误、两促进”，力争推动全面工作的深入开展。三、找准、抓住突出问题，制定整改措施通过“自己找，大家提，上级点，互相帮查”，全局认真查摆出了在思想、纪律、作风等方面存在的突出问题，并提出了改进意见。

1、针对查摆出的理想信念不坚定，精神不振，不思进取，无所作为，不重视理论学习，思想陈旧，局党委强调提出要健全、完善落实学习制度，把干部职工的学习抓实抓好，确保效果，要进一步解放思想、实事求是、与时俱进，提高理论联系实际、创造性开展工作的本领。

2、针对进一步规范学校办学行为和收费行为问题，　局党委提出一是坚持“四个痛下决心”(即痛下决心治理教育乱收费、痛下决心治理恶性补课;痛下决心制止“大班额”;痛下决心治理乱发乱卖教辅资料)，严肃查处违纪违规案件，规范全县教育系统办学行为和收费行为。二是严格落实教育收费文件精神，进一步落实收费工作责任制、收费公示制、监督检查制度、收费情况通报制度、责任追究制度，切实规范收费行为，强化收费管理。三是进一步加大常规性检查、专项督查和违规收费案件的查处力度，做到发现一起查处一起，坚决纠正和制止“一边免费、一边乱收费”行为。四是进一步做好宣传解释工作，使广大群众熟悉了解收费政策，能区分合理收费与乱收费的政策界限。

3、针对师德师风建设进一步加强问题，局党委提出继续把师德师风建设作为教育行风建设的一项重要内容来抓。一是继续开展“学师德模范，树师德新风”活动。二是抓制度建设，严格执行教师“十要”、“十禁止”、“十不准”，对师德师风出现的问题，严格按照要求处理到位、处分到位，特别恶劣的坚决清除出教师队伍。

4、针对机关干部工作不深入，作风漂浮，不深入调查研究、解决实际问题，服务意识不强，以执法者、管理者自居，言谈举止不文明，存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的官僚衙门作风的情况，局党委提出反对官僚主义、形式主义，进一步改进领导方式和工作方法，提高工作质量、工作效率和为民服务的宗旨意识。进一步解放思想、实事求是、与时俱进，提高理论联系实际、创造性开展工作的本领。

5、针对有些同志存在的不能严格执行组织纪律，个人利益居上，只要组织照顾，不讲组织原则;有令不行，有禁不止，政令不畅;不能自觉遵守重大事项报告制度，弄虚作假，欺上瞒下的情况，局党委提出了反对自由主义、极端个人主义，进一步增强纪律观念和法制观念，提高遵守和执行党纪国法的自觉性。

6、针对有些同志存在的生活作风不严谨，对自己言行举止要求不严、标准不高的情况，局党委提出要加强个人道德修养，反对拜金主义、享乐主义，进一步加大反腐倡廉工作力度，提高廉洁从政意识和防腐拒变的能力。

四、取得的实效

通过整顿活动的深入开展，使全系统广大党员干部职工的思想观念得到了明显提高，进一步认清了我们所面临的形势与任务，进一步增强了学习意识、政治意识、宗旨意识、大局意识、奉献意识、纪律意识，过去在一些同志身上存在的学习兴趣不浓、政治信念不坚、群众观念不牢、奉献精神不足、大局意识不强、执行纪律不严等问题，都得到了初步的解决。作风纪律整顿工作作为一项长期性的任务，必须常抓不懈，我局进一步巩固本次活动取得的成果，在今后的工作中不断强化落实，开创我县教育工作新局面。

纪律教育整顿总结报告二

为了进一步加强城管执法队伍教育管理，全面梳理并着力解决当前队伍中存在的突出问题，确保城管执法队伍建设的正确方向，充分发挥城管执法工作在建设社会主义和谐社会进程中的重要作用，为圆满完成度各项工作目标任务打下坚实的思想基础，我局结合机关效能建设在全局范围内开展了以“深化基层基础，构建和谐城管”为主题的作风纪律整顿教育活动。现

将活动开展情况总结如下：

一、作风纪律整顿教育活动开展情况

本次作风纪律整顿教育活动从6月23日开始，分为动员学习、查摆问题、整改提高、检查验收四个阶段。重点解决了部分执法人员执法观念不适应、执法态度不端正、组织纪律观念淡薄、工作职责不履行、执法作风不扎实、执法方式不文明、执法程序不规范、利益驱动执法、基层领导班子合力不强等问题，职工思想得到了触动，干部队伍得到了锻炼，效能建设得到了加强，队伍形象得到了提升，整个活动取得了较为明显的成效，达到了预期目的。我们的主要做法是：

(一)领导重视，全面组织动员。局党组对此次活动高度重视，一是组织相关科室负责人进行了讨论，制定了科学合理、针对性强的《作风纪律整顿教育活动方案》。二是召开了全局干部职工和部分协管员代表参加的作风纪律整顿教育动员大会，局党组书记、局长×××同志作了动员讲话。三是全局动员大会后，各分局和局机关分别组织召开了再动员大会，成立了活动领导小组，制定了详细的活动方案。

(二)认真学习，努力提高素质。为加强学习，努力提高干部职工素质，局机关和各分局采取集中学与自学、通读与精读、专题讨论与个人心得相结合的形式，深入学习了十七大精神，学习了中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《中华人民共和国公务员法》、《党章》以及《行政许可法》，学习了《十条规定》、《六项承诺》等规定，并认真作好了学习笔记，部分同志学习笔记多达18000字。还集中组织了法律知识培训、党风廉政教育，提高了全局干部的法律素质、廉政素质。在此基础上，全局干部职工都撰写了两篇2000字以上的心得体会。通过认真的学习，全局上下深刻领会了活动的目的意义，统一了思想，提高了认识，端正了态度，增强了学习整顿的自觉性。

(三)深入调研，广泛征求意见。为广泛征求社会各界对我局的意见、建议，×××分局设立公开征求意见电话，发放征求意见函300余份，召集三轮车主、建筑施工单位、市场业主等100余名代表召开座谈会，深入街道、社区、学校等进行调查研究，共征求对分局执法工作有益的意见和建议50多条;×××分局共发出征求卡25份，收回25份，到辖区召开个体工商户代表，企业法人代表、机关事业单位等代表座谈会2场次，发放问卷调查表100余份，接通征热线电话50余人次，共征集有益的意见和建议20条，并对征集到的意见和建议在分局全体执法人员大会上作了反馈。局机关通过领导点，群众提，自身找等形式广泛查找问题，共发出意见征集表65份，收回56份，对收集的意见建议进行了整理。

(四)实事求是，认真查摆问题。在调查摸底的基础上，局机关和各分局认真按照实事求是的原则，查摆问题、剖析原因、分析危害、查找根源，并制定了有针对性的整改措施。如：×××分局提出了查找问题“细”、原因分析“透”、整改措施“严”的剖析要求，查摆了5个方面的突出问题，原因剖析比较深刻，整改措施针对性强;×××分局组织全体干部职工召开了作风纪律整顿自查情况专题汇报会，通报了“活动”征求意见情况，认真开展了自我剖析，查摆了分局干部队伍应重点解决的10个问题;×××分局针对收集到的意见和建议及时进行了梳理，以书面的形式反馈到相关股室、执法大队和执法队员，要求队员认真反思，深刻剖析，并制定了切实可行的整改措施;局机关集中查摆了集体和个人存在问题，对查摆出的学习、工作、创新及参谋作用4个方面存在的问题进行了深入剖析，挖根源、论危害、订措施，全面、认真、深入地进行了整改，确保了实效。

(五) 切实整改，狠抓全面落实。为抓好整改落实，局党组召开了扩大会议，征求了各方面意见，制定完善了各种规章制度，建立健全了监督约束机制，探索了长效科学执法管理制度，形成了风正气顺的良好局面。局机关从着眼长效出发，强化了主观思想的整改，从主观意识上进一步强化纪律意识、服务意识、效率意识;×××分局开展了“善于执法”理念大讨论实践活动，制定了“领导垂范、制度建队、廉洁自律” 三大措施;×××分局在整改中强化举措，调整分局中层干部，撤掉特勤大队，加强了市容管理;×××分局以求真务实的态度，及时整改查找出来的问题，并以作风整顿教育活动成果来指导日常工作，切实做到了“两促进、两不误”。同时，还在全局范围内签订了履职尽责、遵章守纪和廉政建设公开承诺书和岗位目标责任书，开展了局内结对帮扶教育活动，组建了五支文体队伍，增强了干部职工的团队意识。为巩固作风纪律整顿成果，局党组本着德才兼备、任人唯贤的原则，对全局中层干部及党群组织干部进行了部分调整，对9名群众基础好、工作能力强的干部予以提拔使用，对6名干部进行了平职调整、岗位轮换，将4名干部转任为领导职务，对2名干部进行了免职。最大限度地确保了中层干部队伍合理化搭配，增强了分局班子整体凝聚力、向心力、战斗力。

(六)发扬民主，开好生活会。各分局党总支以“深化基层基础，构建和谐城管”为主题，按照“主动找、请人找、帮人找”的要求，认真查找了班子及成员存在的突出问题。×××分局班子民主生活会上提出了“有时工作思路不清、随意性太强、对队伍管理不敢碰硬较真，工作上互相理解、支持、配合不够”的问题。×××分局党总支提出了“班子团结不够、合力不够”等问题，开展了批评和自我批评，做到了态度端正、实事求是、内容具体、针对性强。×××分局敢于揭短亮丑，坦诚相待，真诚沟通，态度诚恳，提出的批评意见一针见血、实事求是。

通过开展作风纪律整顿教育活动，我局涌现出了一大批想干事、能干事、干实事的优秀干部职工。如×××分局××、××等学习笔记认真、内容全面;××、××等查找问题到位，剖析问题深刻，整改措施严密。×××分局××长期驻守在网格一线，无论酷暑、暴雨，从未缺勤半天;××作为一名女同志，三伏暑热天中暑却没有因此而缺勤，仍带病坚持工作;办案大队副大队长××与办案人员一道长期坚持在拆违、清理不规范破损广告一线，晴天一身汗、雨天一身泥，节假日不休息，就连他妻子生小孩也未请假照顾。×××分局的××、同志在工作中不怕疲劳，经常性工作坚持很好;××的孩子年幼无人照顾，但总把工作放在第一位，以致孩子的学习和身体受到了严重影响而毫无怨言;违章处理室××在面对行政相对人的谩骂和不理解时，她没有退缩，而是耐心的作解释和宣传工作。他们以自己的实际行动在队伍中起到了表率示范作用，展示了我局作风纪律整顿教育活动所取得的成效。

二、存在的问题

一是个别干部思想认识不够到位，对开展学习教育整顿的重要性认识不足，查找自身的问题没有触及思想，只把学习当作任务来完成;二是个别执法人员学风不够端正，联系实际不够紧密，学劲不够足，干劲不够大，对工作缺乏紧迫感和创造性;三是个别单位和个别干部开展教育整顿重形式、轻效果，不够重视单位和自身存在的问题;四是少数干部纪律意识尚待增强。

三、下步工作打算

本次作风纪律整顿教育活动取得了一定成效，但也还存在一些问题和不足。下步工作中，将着重抓好以下三方面工作，不断巩固作风纪律整顿教育活动成果，推动全局工作有序开展。

(一)认真归纳总结、形成活动成果。一是总结、升华取得的成绩，结合我局的工作实际，不断进行改进、完善，使各种工作方法更具有可操作性，更有利于工作的开展。二是将存在的问题进行归纳、整理，为今后有针对性地进行整改打下基础。

(二)分类进行处理、转化活动成果。在全局范围内总结、推广好的工作方法和工作经验，通过以点带面、相互促进，不断加强提高全局干部的政治素质和业务能力。并切实按照局党组要求，对存在的问题有针对性的进行整改。切实把作风纪律整顿教育活动中取得的成果，转化为我们工作的动力，实现作风纪律整顿与工作相互促进的目标。

(三)建立长效机制、巩固活动成果。继续坚持班子不散、人员不减、力度不软，进一步建立长效机制，特别是要建立奖惩激励、科学督察等工作机制，加强对作风纪律的日常督察，抓住不落实的事，追究不落实的人。并继续强化三条保障线机制，使作风纪律整顿成为一项经常性的工作。要不断巩固发展所取得的成果，推动全局各项工作的开展，确保市委、市政府年初下达的各项目标任务圆满完成。