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走路上学电影观后感3篇 行进中的思考:《走路上学电影观后感》

走路上学电影观后感3篇 行进中的思考:《走路上学电影观后感》

本文以电影《走路上学》为主题,观后感为副题,将为读者深入解读该影片。《走路上学》以一个充满勇气与决心的小男孩为主角,通过他走过漫长路程的经历,勾勒出温情动人的成长故事。电影中的故事情节饱含人生真谛,引人思考自己的成长旅程。

走路上学电影观后感3篇 行进中的思考:《走路上学电影观后感》

第1篇

熙熙攘攘的城市中,走在路上的是太多世俗浮侩的面庞,它们叫做高效、快餐、纷杂、争斗、疲倦、茫然、无聊、精神极度匮乏与缺失……

作为流动在城市中的一张脸,偶尔,想要逃离到远方去,将我们仅有的付出给那些一无所有的弱势群体。

可是,我无论如何都不能幻想那些弱势群体贫困到何等地步,直到看到这部《走路上学》,我才知道,之前的一切幻想都没有意义。

正如导演声称,这是一部“大命题的小-电-影”,大命题所指它是以希望工程为背景,以贫困山区儿童艰难求学为题材的电影,而这个小-电-影,则是仅围绕云南怒江峡谷地区一个普通家庭的故事展开叙述。

故事情节很简单,云南怒江峡谷地区地貌险峻,湍湍江水之上没有桥可通行,坐落在其中的几户山寨人家孩子只能靠自制滑轮溜索过江上学,走路上学这样如此简单的事在他们看来确是遥不可及的梦。

娜香和瓦娃这对情比金坚的姐弟就是这样一户普通人家的孩子,姐姐娜香溜索上学,弟弟瓦娃却因为不能有外出打工的父亲陪同溜索,无法上学,这对于聪慧过人对上学充满无限渴望的瓦娃来说,实在是再也等不及的大事。因此,瓦娃纯真的面庞上呈现着一片不属于孩子的忧伤。

这里的孩子要溜索上学,这里的孩子穿不起棉鞋,深圳来的支教女老师将一切看在眼里,为孩子们添置雨靴。怎奈姐弟情深,穿上红靴子的娜香多么希望不能上学的弟弟也能拥有一双新鞋,女老师再次伸出援手。

就在这小小的幸福来临的时刻,娜香为了挽救即将落水的那双弟弟的新鞋不幸落水……从此,瓦娃一言不发,直到峡谷通桥那一天,直到他可以走路上学那一天……

走路上学电影观后感3篇 行进中的思考:《走路上学电影观后感》 第2张

第2篇

9月18日上午9点钟,我和妈妈一起去电影院观看一部名叫:《走路上学》的影片。

它主要讲了这样一个故事:主人公,伊娃和他姐姐娜美,在山清水秀、鸟语花香的贫困山区生活。娜美每天上、下学,都要从急匆匆的河水上面滑索回家,那是非常危险的。之后,来了一位深圳的自愿者,她是老师,教山区的孩子们读书。同学们在冬天里没有鞋子穿,就穿拖鞋,老师发现后,将朋友们捐助的第一批货物——鞋子、袜子和书包,便发给大家每人一件物品。

看到伊娃那么羡慕,娜美非常想给伊娃买一双鞋子,但要16.5元,于是老师送给伊娃,娜美很开心,滑索回家了。中途鞋子掉出了一半,娜美想去救鞋子,可是滑索松了,娜美掉进河里摔死了……政府为了能让孩子们走路上学,就修了一座桥,实现了伊娃和大家盼望已久的梦想——走路上学。

我觉得,他们虽然是贫困山区的孩子,但是他们的有着远大的理想,等待着被实现;他们非常懂得珍惜,只要机会在面前他们就不会放弃;他们非常的聪明,当天学习的内容有些听几遍就记下来了;他们非常的勇敢,在寒冷的冬天里能忍受寒冷穿拖鞋来上课;他们非常的……他们有着说不完的优点,虽然非常的贫穷,可是他们能坚持下来,说明他们有我们需要学习的地方。

在此我呼吁大家:快快伸出援助之手,帮帮这些贫困山区的孩子们吧!要像老师一样去亲身体验一下他们生活的艰难。

第3篇

今天下午,我和我的同学一起来到深圳戏院观看电影——《走路上学》,听说这是一部感人大戏。我当时一听,一位电影讲述的是山区小学生走路上学的十分艰苦,跋山涉水。让我没有想到的是竟然电影讲述的是山区小孩渴望上学和用铁索上学,这让我没有想到,他们竟然连走路都不能上学。

今天,我在电影院真正认识到他们上学的不容易,他们溜索去上学。一是危险,而是一个需要勇气。在这场戏中,拍戏的难度让电影更加深刻,更加真实。山区小孩的渴望上学,期盼走路上学。使我十分敬佩。

这使我想起了我自己,我们深圳的孩子不可能有他们这么努力学习。

我们学校的小学生有几个经常旷课、逃课、迟到,甚至有人把堂课当成了家常饭。我知道我们学校有几个上学很晚的来学校的。我曾经偷偷听到一个同学的家长问一位同学:“你为什么这么晚上学?”

“我不要上学。”简简单单的五个字和“走路上学”四个字差了十万八千里。这样五个字不得不让我们好好反省,我们是不是生在福中不知福。我们的机会如果让给他们,他们一定是很珍惜机会。

电影结尾时,一座桥沟通了两岸,瓦娃背着蓝色的新书包慢慢地走上桥。此时仿佛瓦娃和他姐姐在一起——走路上学。

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