感谢的作文4篇 感怀满溢，谢意浓烈

感谢的作文是表达对他人帮助、支持或关心的感激之情的文章。它可以向朋友、家人、老师或其他对我们有影响的人表示感谢。在这篇文章中，我们将探讨感谢的重要性以及如何以写作的方式表达出来。无论是小事还是大事，每一次感恩的表达都是一种美好的情感传递方式。

第1篇

高速公路上，窗外的一切景物——幢幢楼房、棵棵大树、巍巍山崖——从眼帘飞速穿过。

车快速但十分平稳地行驶着。转过一道道弯，通过一个个收费站，看得多了，不禁感觉无处消遣。

时间流逝着，不少车都在行驶着，有的转弯向小路，有的向那通直的大路开去……

我不以为意——高速公路上，有车从旁飞驰过，何以为奇！

在那黑车的左后座的那个位置，车窗开了来，一位男人的坐在那，像在往窗外看。

我更不以为意了——在无聊的'返程中，看窗外不也是一种消遣吗？

他似乎在说些什么，但车开过去的气流声太大了，盖住了他的声音。

他仍指着，我越发奇怪了，定睛再看——原来他手指的地方正是我们车的右后方轮胎！

母亲瞥眼一看，也发现了：“快去看看那里的轮胎，有没有什么异常！”

我只好遵从。将眼朝那一看——那男人稍稍松了一口气——那轮胎竟然吸进去了条足有五米长的绳子！

那绳子并不太粗，甚至细的仅有几根头发丝这样大。并且，随着车胎的飞速转动，绳子仍在往轮胎内胎里钻！

“母亲，”我急忙说，“那车胎里钻进了一条绳子！”

母亲听到这话，把车开到应急车道，下车处理轮胎的绳子。

那男人什么也没有说，我看到他在那一瞬间，脸上一丝欣然。

我还没有回过神来，那黑车已由宽阔的公路，向峦削巍巍的层叠山峰，飞快地消失在了地平线上。

母亲已处理好了，回到车中，赞叹道：“这可真是个好人啊！其他人都没有提醒我们这个车胎的异常，唯独他设身处地为他人着想！”

我也想着，回忆那个只有几十秒的事情——如果没有人说，必定会导致轮胎损坏，那么停在高速公路上，会带给我们许多麻烦！

车又开了。我不再感觉到无聊——那男人，我不知他姓甚名谁，连他的年龄、相貌仅只能略知一二，但他却能将心比心，为别人着想，这恰恰是社会上缺少的东西啊！

社会上，每个人匆匆忙忙，只顾着自己，而不会想到别人，对别人不管不顾，这样一想，不禁使我悲哀。

这样的人太少了，恰如《弟子规》上说：“流俗众，仁者希。”虽然说不能够得上仁德，但我自己能认为他确确实实做到了仁。

这是我最感谢的人，感谢的不仅仅是他能提醒我们车的异常，而是他能关爱别人，爱社会上的每一个好人。

他居住在哪，我一无所知，无法向他表示我内心衷心的感谢，只能写这篇文章，作为我感谢此人的最好寄托。

第2篇

当徜徉于花的海洋中，许多人会情不自禁地赞美那姹紫嫣红的鲜花。当看到那“一岁一枯荣”的小草时，也会赞叹小草那顽强的生命力。而我却喜欢那一棵棵大树，因为树木一年四季在默默无闻地奉献自己。

春天到了，树木换上了一件件嫩绿的衣裳，它伸出了长长的手臂，迎接鸟儿来栖息，鸟妈妈们高兴地来到树上搭窝，要为孩子们准备好一个家。

夏天到了，烈日炎炎，阳光透过树叶，斑驳的树影投射在大地上，大树此时成了一把遮阳大伞，许多人都来大树下乘凉。大人们你一句我一句聊着家常；小孩子则到树下捉蝉，有的还围着树玩起了捉迷藏的游戏，他们玩得那么兴奋，那么开心。

秋天到了，大树仍然穿着绿袍，不过头上结出了许多果实。大人小孩都在果园里忙着收果子，小鸟也来了，它们快乐地吃着树上剩下的果子。吃饱了，它们又会把树的种子带到别的地方去，来年春天，种子在春雨的滋润下发芽，几年后长成小树，再长成大树。

冬天到了，寒风凛冽。有的树木的叶子落光了，地上积了一层厚厚的落叶，它们会变成肥料为大地增添养分。而那些生命力顽强的树木此时还郁郁葱葱地生长着，给萧条的大地增添了一抹绿色。

树木一年四季默默地奉献着自己，我怎么能不感动呢？我想，假如看见刚刚冒芽的.小树苗被风猛吹时，我会用自己的双手护住那脆弱的生命；假如在狂风暴雨里看到有小树倒下时，我会把它扶起来；假如看到小树在寒冷的冬天里飘摇，我会用稻草裹住树木的身躯，让它感到温暖。

让我们都来感谢树木吧，都来爱护树木，让树木遍布整个世界！（指导老师：莫涓）

第3篇

记忆中，说感谢都是因为别人帮助了自己，有出于礼貌的，也有发自内心的，只是，对那些最亲的人，时刻帮助我的人，我却从未说过一声谢谢。

上学的日子，总是张着惺忪的眼睛跨入校门，带着满脸的微笑迈向回家的路，却没有留意过，五楼教室旁的屋子还闪着点点银光，那里呆着着一个个无私奉献的人。

记得有一天，我坐在靠窗的位子上，天色已渐渐暗了下来，就像许多同学的心情一般，那不断抖动的腿像是要舒缓内心的焦虑，却惹得肚子又咕咕叫了几声。放学的铃声准时响起，老师的演讲也划上了一个完美的句号，只是，等待我们的还有50×8往返跑，顿时教室里响起一片怨声。

这是，英语老师走进来，请默写不合格的同学跑完步到她那里去，她的声音很快让同学们的愤慨声淹没，谁能想到她那时的一份希望。很快，操场上一道道身影跃起，将一切抛之于脑后，那汗水的挥洒，伴着淡淡的`斜阳，天边泛起一片的红。哨子的声音不断响起，却也一次次的减少。又一会儿，同学们洋溢着笑脸，背着书包只是向前，向前，走出那校门，谁也没有回头。

想象，那时的办公室里英语老师正坐在办公桌旁，批写着同学们的作业，也许会不时地抬头望向门外，她的肚子也饿了，只是她的心里被学生装得满满的。然而，失望最终爬上心头，回家时，满载的是苦涩，是委屈吧！

回想，我们是那么的自私，填饱了自己的肚子却惟独忘了那些为我们付出的人是否也饿着：拥有了快乐却忘了那些为我们付出的人是否被悲伤所笼罩。

明白，那一丝丝白色爬上发梢，那一条条皱纹印上眼角，那一次次的悲伤干涸了希望，为的谁？这般的认真对待，这般的消磨青春，为的谁？无知的我们，还要再伤害你们吗？不，不会了。明白之时，泪水充满眼眶，然而，我们使你们失去了如此之多，怎么偿还呢？

后悔，为何当初如此不懂事，一切都无力回天，你们用寿命为我们的未来搭桥，我们永远也弥补不了。

迟来的一声谢谢，是否能点燃您的希望，若是可以，能否用录音机录下，天天在您耳边回放，让我们用言语温暖你们的心，用未来回报你们的爱。

第4篇

我有满腹的感谢和感激想对您说，可是因为学习忙，我一直没有说出来。现在乘写信这个机会，表达我真挚的心意。

从一年级到四年级，凡是教过我的老师，都说我是个乖巧的女孩子，可是唯一的.缺点就是我胆小，课堂上不敢举手发言。因此，每年的成绩单上都写着“希望今后积极发言，改正胆怯这个缺点”这句评语。唉，胆怯成了我的心病。

饶老师，您还记得吗？有一次您叫同学回答一个问题，大家都纷纷举起了手，只有我的手似乎有千斤重，怎么也举不起来。可是这时，饶老师您偏偏点了我的名字，我慢慢地站了起来，心里怦怦乱跳。同学们的目光都投向我这儿，不知道为什么，我的脸像火烧一样的不舒服。这时老师您说：“别紧张，慢慢答，答错了我们也不会怪你的。”虽然我知道正确的答案，但是我还是不敢开口，您只好失望地让我坐了下来。老师，我知道您是在给我机会，可是我不争气。在此我要说声：“对不起，真的对不起！老师。”

“六一”儿童节要准备节目，饶老师您又一次给了我机会，让我和七位女生代表我们这个班参加演出。到了“六一”儿童节那天，我非常高兴，但还有一点紧张，我怕跳得不好。这时，老师您拍拍我的肩，和蔼可亲地对我说：“别紧张，你是最棒的，老师永远支持你。”您的话让我信心十足，到了舞台上，我翩翩起舞，演出非常成功，台下响起一阵热烈的掌声。谢谢您，饶老师！

饶老师，后来您又给了我许多表现自我的机会，慢慢地我大胆起来，大方起来，自信起来。饶老师，是您让我克服了胆怯这个缺点，是您让我学习成绩直线上升。老师，谢谢，谢谢！“滴水之恩，当涌泉相报”，老师，我一定会“百尺竿头，更进一步”，长大后好好回报社会。