爱唱歌的我作文8篇 《唱响心声：我与音乐的故事》

“爱唱歌的我作文”，本文围绕着爱唱歌的主题，描述了作者对于音乐的热爱和对唱歌的追求。通过文字传递出热爱音乐、享受生活的精神，为读者带来一份愉悦的阅读体验。

第1篇

只要谈到与唱歌有关的，我就会一下子变得特别开心。每次课余时间我就和同学们一起唱歌。我自己还编了一首歌，同学们知道了都觉得我很了不起。

昨天晚上，我还看了一场演唱会呢！我在电视旁看得眉飞色舞，连我最喜欢吃的西瓜也不吃了，眼珠子就盯在电视机上，一动也不动。妈妈说：“快去睡觉。”我却当没听见，气得妈妈恨不得打我几下。妈妈只好说：“这么不听话，真不像个女孩子。”

我想：我不是不听话，只是喜欢唱歌而已，我长大以后还想成为歌手呢！

第2篇

每周我都有一节唱歌的兴趣班，每到这上时候我就很开心，可以跟着老师学唱歌，因为我喜欢。

老师瘦瘦的，一头长发披在肩上，她弹着钢琴，我在边上跟着唱，有时候老师会帮我纠正口形，有时候唱的不好，老师也会有点凶哦！

第3篇

今天爸爸给我买了许多玩具，我一看见玩具，就哇哇大唱起来。

爸爸问我为什么唱歌，我说，我一高兴，就想唱歌，爸爸又问我，你唱的什么歌，我胡唱呢，我的歌是没有规律的，只要我高兴，我就会唱歌，爸爸听后哈哈大笑，我又开始了自由唱歌了。

第4篇

照片里看到我有一头黑发，两条弯弯的柳眉，两颗圆圆的黑葡萄，一张油嘴滑舌的樱桃嘴。唯一美中不足的是——的皮肤有点黑。让我觉得自己是个小黑人。

我是一个活泼开朗的小女孩，最擅长唱歌。唱歌是我的强项。每次和父母出去吃饭，都会在客人面前唱一些好听的歌。平时，我会很开心，唱歌，跳回教室。有空我会回去学一些自己感兴趣的歌。我记得有一次，在学校的小歌手大赛上，我和我优美的歌声交换了一阵热烈的掌声。最后被学校评为二等奖。

第5篇

“清晨，我们迎着昭阳，快乐地走在上学的路上，……”每当我唱起我学校的校歌的时候，我都很开心。我爱唱歌，我觉得唱歌能练我的嗓子，我每次去卡ok我都要来一次场唱歌比赛，每次都是我拿冠军，我拿到冠军的时候，我都要哈哈大笑一次，这就是我，我很爱唱歌。

第6篇

今天打开班网跟着学唱《春天在哪里》和《山路十八弯》。

?春天在哪里》刚开始不熟悉，觉得它唱得太快了跟不上，唱了几遍就会了，也不觉得快了，感到歌词很美曲子也很欢快，适合我们唱。

?山路十八弯》调子太高了，我跟着唱了几遍，唱得真累，有点喘不上气来，我可唱不了这么高，我要休息休息，要不明天不能说话了。

第7篇

我又顽皮又好动，虽然我的成绩一般，但我对我的测验很有信心。

我长着一双圆溜溜的眼睛、不高不扁的鼻子和笑眯眯的嘴巴。春天爱穿牛仔裤，夏天爱穿中裤，秋天爱穿紫色的外套，冬天爱穿黑色的裙子。

我特别喜欢唱歌。记得有一次，我做作业的时候，突然唱起歌来，真像小鸟在叽叽喳喳地唱歌。记得还有一次，我在看动画片动画片看完的时候，我再次唱起动画片的片尾曲。

第8篇

一张俏皮的小脸，水汪汪的大眼睛、小小的鼻子和永远合不拢的嘴组成了我。有人会问我为什么你的嘴永远合不拢呢？嘿嘿，当然是因为我一直在唱歌呀！

有一次，我一个人在家里做回家作业，我灵机一动想：爸爸妈妈今天都不在家，这可是我玩的好机会呀！我马上跑出房间，完成妈妈布置的任务――烧一壶水。烧水的过程中，我打开电视机，调到音乐台，跟着表演者唱了一曲又一曲。我全身都沉浸在优美、动听的音乐中，听不见任何声音。突然，只听得“呯”一声巨响，水壶上冒出了白烟，阵阵气浪扑面而来，妈妈爸爸回来骂了我一顿，我吸取了教训。