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家乡的河作文2篇 河畔回忆:我和家乡的河

家乡的河作文2篇 河畔回忆:我和家乡的河

“家乡的河”是每个人心中的记忆和情感。它见证着家乡一草一木的变化,也承载着人们的幸福与悲伤。本文将探索家乡河流的特征与历史背景,让读者重温家乡的美好记忆。

家乡的河作文2篇 河畔回忆:我和家乡的河

第1篇

月光静静地为大地盖上了被子,悄然为家乡的小河蒙上了面纱。此时,我正和爸爸妈妈沿着河边散着步。

月光下的那条小河依然向前奔腾着,展现出无限的生命力。你瞧,河水清澈见底,里边几块鹅卵石懒洋洋地躺着,水草扭动着优美的身躯,小鱼儿嬉戏打闹。此河此景,仿佛朱熹诗云“问渠哪得清如许,为有源头活水来”般的充满诗意。

但是,爸爸说以前这条小河可不是这样的,当时人们路过这里都会皱着眉头,捂着鼻子,跑得远远的。那时村里人都把垃圾倒在小河边,以至于这里垃圾成堆,苍蝇、蚊子满天飞;河面上也漂浮着各种瓶瓶罐罐、垃圾袋等,一个个鱼肚白显现出来;墨绿色的`河水浑浊不堪、臭气熏天。这里人迹罕至,就连那一丝月光也是惨白的。

“那现在小河怎么有这么大的变化呢?”我不解地问爸爸。

妈妈接过话茬,她说:“不仅我们家乡的这条小河变干净了,整个晋江的每一条河道都是如此。水是生命之源,近年来,我们晋江聚焦生态水域治理,全面推行河长制,每一条河道都设置了河道专管员,大力整治污水。你看,那就是‘河长公示牌’。”说着,妈妈指向了一块牌子。

借着皎洁的月光,我看到“河长公示牌”上面画着河道线路图,写着“河道名称、河道起点、河道终点、河道长度、河长职责、整治目标”等信息,我不禁大声念起了公示牌上的整治目标:“力争达到v类水质。河岸整治,堤岸无破损、河岸无垃圾、沿岸无违建、绿化无破坏;河面清洁,河面无垃圾、污水无直排;河流畅洁……基本实现‘水清、河畅、岸绿、景美、生态’的目标。”

听我这么一念,爸爸妈妈笑了,我也笑了,笑声是那么爽朗。月,更圆更亮了,那明净清澈的月光洒向河面,小河也微笑着,仿佛为她容颜焕发而开心呢!

家乡的河作文2篇 河畔回忆:我和家乡的河 第2张

第2篇

在我的家乡有一条小河。说它小,却又被定为风景区;说它不小,却又名“浮桥河”。浮桥河如它的名字般淳朴。就是这样的一条河,常常牵动着家乡人的乡愁。

浮桥河的水很深。碧蓝色的河水一年到头看不到底。河两岸的倒影映射在水面,偶尔一些水鸟在水面争相嬉戏,好一副亮丽的风景。靠山吃山,靠水吃水,这里不仅仅是优美的风景区,还是一个物产丰富的宝地。桃花开放的季节,挎一只竹篓,乘船捕鱼,最好是肥美的鳊鱼,或清蒸或红烧,这是家乡农家饭桌上的美味,也是我童年记忆的味道。

浮桥河的水很清。炎热酷暑时节,河上清风徐来,水波不兴。或是在河边搭一个凉席乘凉,或是划一条小船在河中,那丝丝的凉意,配上干净清澈的河水带来的好闻的味道,让人心旷神怡。因为水清,家乡人靠这条河建了座水库,解决了家乡人的饮水问题,一代一代的家乡人人吃着浮桥河的水长大,记忆中有甘甜,有感动,有快乐,那也是我童年记忆的味道。

而今,我们昔日的伙伴都小学毕业了。终于,在家乡人眼中的“读书人”要出远门读书了。记得那一天,天气晴朗,浮桥河上一片喜气洋洋。来送行的有不懂得思考生活的无忧无虑的同村小屁孩,有村里白发斑驳的老爷爷老奶奶,有朴实的叔叔伯伯。我们在浮桥河边,听着那一声长一声短的叮嘱,带着父老乡亲殷切的希望,一步一步与陪伴了我十多年的浮桥河告别。远处的太阳升起,阳光投射在家乡的河上,我望了一眼,一种莫名的责任感在我的心中升起。

别了,生我养我的家乡,别了,哺育我长大的家乡的河。我带着你的期望踏上我的求学之路,无论将来我身在何处,我都会唱着那首与你共同的歌。

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