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爱心公益活动策划书6篇 共筑爱心,传递温情:爱心公益活动策划书

爱心公益活动策划书6篇 共筑爱心,传递温情:爱心公益活动策划书

本文介绍了一份“爱心公益活动策划书”,旨在呼吁广大爱心人士为弱势群体提供帮助。策划书包含了详细的活动方案和内容,希望能够引发社会对公益事业的关注,并促进爱心人士更加积极参与。

爱心公益活动策划书6篇 共筑爱心,传递温情:爱心公益活动策划书

第1篇

我们暖心社一直为了公益事业,不断创新社团运行方式,走出校园与社会相结合,以“助人”为价值取向,以风雨无阻的坚持为信念,做有益社会的活动;以社会责任为己任,以锻炼会员和发展公益为目的,发挥团队力量。在这个严寒的冬日里,暖心人的心仍就炙热的跳动着,为了暖心人共同渴望的美好明天奋斗着。

1、扬州日报与暖心社达成长期合作意识,并在晚会中举行启动仪式。

2、让全院师生及社会各界人士更好的了解暖心社以及暖心人,并且呼吁大家关注弱势群体,支持公益事业。

3、表明暖心人对美好明天的期待,并且会一直用最积极的心态去做公益。

1、 策划组对整个晚会策划的完成与完善,并递交理事会;对整个晚会的筹办工作进行分组,并在12月13日以前确认组长及组员;对与扬州日报合作方案的落实。

2、 外联组从12月12日起制定拉赞助的具体方案,并在12月17日之前完成拉赞助的任务。

3、 节目组在12月13日前制定出晚会节目计划,并对晚会现场的整个流程进行设计与规划,并在12月18日前交予策划组,以及对社团内部节目的排练,在12月22日前结束对晚会所需节目的征集,并于12月25日进行筛选。

4、 宣传组为本次晚会设计并制作海报5张,横幅两条,标语两条,于12月18日之前完成;写好广播稿,联系广播站在活动当天广播;利用网站、博客、微博等进行宣传。

5、 礼仪组联系晚会需出礼仪的人员,并对其进行培训(12月19日前完成)以及对嘉宾的邀请(包括大三的)。

6、 舞美组在12月10日前对d201的舞台进行设计,并制作喷绘、幕布和整个会场的设计。

7、 技术组在12月13日前对晚会所需dv进行拍摄和处理,并与节目组联系制作晚会所需所有ppt及音乐。

9、 物资组在12月13日以前对所有东西进行采购及保管。

10、 后勤组负责对12月17日参与晚会的所有暖心人请假的相关事宜(在12月14日前将名单和假条打印好,在12月15日交由社联盖章);对晚会场地(d201)的申请;负责接送回访人员;负责搬晚会所需的相关物品及节目道具(12月16日到位);打扫卫生和物品的归还。

12、 12月17日对晚会主持人的落实,以及主持人串词的完成(节目组)。

13、 12月18日之前对晚会主持人服装,节目所需服装的租借(后勤组)。

16、 1月5日将海报张贴4张,横幅、标语各一条。(宣传组 地点自定)。

1、 将剩余的海报、横幅、标语挂在相应的位置,8:30前完成(宣传组 地点自定)。

2、 对需要请假的同学,写好请假条并签假,下午3点前发到各请假人手上(后勤组)。

4、 12月17日晚上6:20所有人在d201集合,并由秘书处点到。

5、 在教室外安排嘉宾签到位置,并安排好嘉宾座次(礼仪组)。

7、 在6:00对物品做最后清点整理,如有遗漏马上与物资组联系(后勤组)。

8、 在晚会开始之前对活动现场进行安全检查(安保组)。

9、 活动开始之前,将dv,ppt及音乐进行会前播放,如存在问题及时处理(技术组)。

爱心公益活动策划书6篇 共筑爱心,传递温情:爱心公益活动策划书 第2张

第2篇

此活动每学年举办一次,每年四月到六月,每周周末。

备注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年;成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理,接下来的时间是分配同学上门辅导。

1.当下,为了提高自己孩子的成绩,越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。

2.现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会,锻炼自己,成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。

3.如今,有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。

4.在我们这个社会中,还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手,帮助他们。

1.帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣,掌握正确的学习方法,适当引导他们树立正确的人生价值观;

2.为想锻炼自己的大学生提供适合的平台,现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦,而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验,很好的培养锻炼自己的能力。

3.联手社会上的一些公益机构及团体,利用开展家教获得的有限资金,去帮助社会上需要帮助的人。

4.利用这次活动,使更多的人去关注公益事业,帮助社会上的弱势群体,唤醒人们的“爱心”

湖南科技大学大一middot;大二在校学生50(不超过50)人。(男女不限)

1.有公益心,愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的安排。

2.口齿清楚,具有一定的表达能力;有信心辅导低年纪的学生

3.在某方面有一定才能(如:英语,数学,物理等各中学科目)或是各方面学习成绩优异,有能力做好家教工作。

5.有一定独立自主自理的能力,在遇到一些突发情况时,能够灵活应变解决问题。

1.学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。

3.外联部联系一些相关的单位企业,拉取一部分赞助。

4.由学院里负责本次活动的领导联系湖南省的一些相关的公益基金会,与之洽谈,咨询有关情况,为以后的捐款做准备。

5.在雨湖公园附近(旁边有一所生源很好的和平小学)和学校内(学校老师的子女)找一处小地方作为活动户外基地,即宣传活动的地点;

6.活动开展前开一个前期意见交流会议,讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。

由学院的学生会的办公室下发开展这次活动的通知,宣传部将广告部所做的海报贴在各个宿舍内,并派人在公共宣传场所设置站台,分发传单,向同学详细介绍活动的背景,目的(我们为什么要开展这次活动)以及意义。

在各班上同学接到通知后,自己愿意参加的,到学院办公室报名参加(报名参加的人数不超过50人)。并且按报名先后的顺序统一编号(1到50号),在进行家教时,如果学生本人没有找到家教工作,而是由学院联系安排的,那么按照编号先后顺序进行安排。若在家教进行过程中家长不满意,那么由后面还没有家教安排的同学代换,并且也按照编号顺序挑选。(特殊情况可做相应调整)

由学院分配指导老师,由指导老师给选上的学生进行短期培训。教授他(她)们进行家教的一些技巧与方法,也就是让同学们学习一些基本的教学技能和与学生的沟通能力,以及在进行家教的过程中可能会遇到的问题和解决方法,其中特别是学生人身安全的问题。老师可以例举可能会遇到的安全问题,让同学能够高度警惕这样的类似情况的发生。还有在遇到安全问题时能够采取的办法,尽可能避免这种事情的发生。

由学院的广告部制作与活动主题有关的海报,宣传部做好本次活动的宣传工作。由外联部联系商家,进行赞助的拉取,从如选的学生中抽取一部分人进行家教的联系工作。由学院老师帮忙介绍联系,通过多种途径,这样能找到更多的家教。

教学开始前首先各组人员应先与学生及学生家长见面,自己可在上课时间,内容等一系列问题上与学生进行商量并最终确定。不过在价钱方面,由学院负责人与之商定(可比市面上的价钱相应便宜)。并且做家教的雇主只能在由科技大学到雨湖这条路线上,其他地方的家教工作不接。

由一个老师领队,于周末或者假期里,根据学生的时间安排,合理分组。每个参与者按照与对方约定好的时间,去学生家里教学辅导。并且每次进行家教后要去学院登记记录(包括每次做家教的时间长短,地址)。特别注意在晚上进行家教时,出行前和回来后一定要及时以“报平安”的方式向学院的工作小组汇报。

由学院的相关部门与学生家里取得联系,及时获得参与者的,以及家长对参与同学的看法与意见。参与者每月带调查表交所教学生或家长,由所教学生或家长填写相关建议,与他们交流后,采取他们的合理化建议,并作出相应的改进,使得此次活动更加透明化。

此次活动结束后,由此次活动参与的老师与参与者进行经验交流,主要交流此次活动中的一些心得,和遇到一些相关问题的解决与处理办法。与此同时参与者可以分享一下活动中的趣事和乐趣。并且如有条件可邀请某些家长及其子女参与经验交流。

每学年一次,在院大会议室开办颁奖表彰大会,邀请学院老师和团委学生会各部长做评委,对参与学生予以奖励,颁发奖状(学院squo;爱心奉献奖squo;)及给活动参与者颁发纪念品,然后根据家长的反馈意见。学生带回的调查表及学生所工作的工时,由评委评选出五名优秀者,给予“优秀家教”奖状证书,并对获奖同学给予一定的物质奖励。(备注:具体奖品见附表二)

由外联部拉取一定的赞助和向学校申请一定的资金作为本次活动的经费。统计每位参与者所得的工资,然后从每位参与者所获酬劳中抽出80%,统一上交学院相关部门。每位同学酬劳剩下的20%由自己支配。再从那80%里面扣除活动中所花经费,剩下的作为捐助资金。

首先与前面联系好的公益事业机构取得联系,并商定好地点进行捐款交接仪式,另外与相关媒体宣传单位取得联系,最后按约定好的时间地点以湖南科技大学数学与计算科学学院的名义进行捐款。希望在媒体报道之后,有更多的同学能参与进来,得到更多的社会机构的支持,推广这次主题活动,帮助更多需要我们帮助的人,使得社会更加和谐!

1.为了避免当万一找到的家教工作的分数少于参与活动的人数时,而出现活动工作不能很好的展开(以及人员安排会显的非常的混乱,一些参与同学没找到家教工作,学院也不能肯定给每个同学找到家教工作,那么此时会有不公正的情况发生)的情况发生,我们特意对参与的同学作了统一编号,然后按编号进行人员分配,这样就使得活动仍然能够公正,有组织的开展下去。

2.这次是一次公益的事业,企业与学校联合举办这个活动对企业的知名度的提高是有一定好处的,而且并不用耗费大量的资金。而学院对于这种为学生提供实践机会,提高学院知名度的活动也是会给予支持的。所以资金问题应该也是可以解决的。

3.周末时间除特殊情况外,大家都会有空余时间。另外,此事有着很可取的意义,不仅锻炼同学,不至于耽误自己的学习,又服务于他人,能够得到学院支持。

4.大家都已是大学生,有一定的基础和能力,能够对初中生和小学生进行一定的辅导,有能力承担这个事情,能够自主的完成这项任务。

5.另外,这项活动不仅能够丰富大学生活,锻炼到自己,还能为社会公益事业尽自己的一份力量。可以得到广泛支持。

6.对于上门授课时,我们实行出校前登记,家教后回来时也打电话或发信息汇报的“一记一报”的制度。以这样报平安的方式能够很大程度上降低发生安全问题的几率。而且我们只在经由科技大学到雨湖地区这条路线上做家教,这样也能够预防安全事故的发生。还有我们对参与的同学作了分组,组内人在工作是要多联系,这一系列的措施都为同学的安全做了保障。

7.我们将让执教学生定期带上我们制定的调查表格,让家长与被教学生填写,好让我们及时了解教学效果,和此次教学中不足的地方,以便尽早改善执教过程中的漏洞与错误。

8.对于某些突发状况的处理我们已经做好前期培训工作,一些时间上的不可避免的冲突,我们也对同学的空闲时间做了调查,作出合理的人员安排,尽可能去避免冲突。

1. 本次活动是公益活动,所以在正式开始前就需要向各位同学说明。

2. 我们要求每位学生老师必须尽量提前了解自己要教的学生,应对自己每次上门授课都进行备课,要有教案。

5. 提醒参与学生注意基本的礼貌问题,遇事要冷静,沉着,避免不必要的矛盾产生。

6. 记录每位参与学生和家长的电话。并告知双方活动主要负责人的联系电话,如果出现任何问题都可马上拨打,避免不必要的误会发生。

7. 外出执教同学必须及时出发,准时回校,不可迟到早退。

1. 活动后的相关材料整理有学习部负责,需将各个材料存入档案袋。

3. 可进行相应的会后宣传,与其他同学分享经验,鼓励更多同学关注社会公益事业,参加社会实践。

4. 将活动相关照片和与参与者的材料打包,以电子邮件的形式发给各个参与的'同学。

5. 整理活动的相关物品,例如宣传木板,确保学院的各项公共财产完全归位。做好相关的统计整理工作。

6. 外联部可根据此次活动的广告效应进行总结,并可以此为依据为明年的赞助拉取做好准备。

此次活动因为其重大的意义,会得到学院的大力支持,相应的工作开展受到学院支持也会更好的进行。同时经过各个部门的协调工作,也将会使得各项活动内容衔接有序,顺利进行。执教同学不仅能在选拔赛和执教过程中获得更多的经验和锻炼,还能够用自己所得工资为社会的公益事业尽一份力量,与此同时可以更多的接触社会完善自我。同时相应的奖励政策不仅能起到对参与者的肯定作用,还能鼓励更多的同学参与关注社会公益事业。

第3篇

活动目的:天有不测风云,为了减少雨天给大家带来的诸多不便,为了让广大师生及校内工作人员等感受到爱心就在身边的事实,也为了呼吁同学们坚守道德底线,打造诚信校园,创造一个富有和谐、浓郁的科学、人文气息的书香校园,更是为了让大家感受到师院的温暖,让广大在校师生及工作人员们感受爱心处处有,对生活充满激情和信心,倡导中华民族的优秀传统文化,在潜移默化的影响中,使更多的人也投入到爱心行动的队伍中去,春蕾志愿社,绿茵读书会特举行以“校园爱心伞 温馨无极限”为主题的大型校园爱心伞活动。

赞助方:172校园活动网、入党申请书范文网、大学生精英论坛

(2)向全体在校人员募集一部分资金,同时呼吁更多的人关注周围的人文环境,积极参与到活动中

2、找负责人采购雨伞,以赞助形式注上“爱心伞南阳师范学院***楼处”以及商家宣传信息等字样

3、与物业上的工作人员做好沟通,规范借用登记记录,确保后期使用继续顺利进行

4、把伞整齐的摆放在爱心伞存放处,旁边贴张爱心伞使用须知文件

5、一个星期或半个月做个简单的使用伞统计数据,为以后大学生德育社会实践做准备

6、募集爱心资金时,登记清楚所捐赠者的年级、院系、专业等信息,调查爱心行为分布情况

1、定期适量的增添伞的数量,及开设地点,让爱心延续

2、工作交接要由专门负责人接受,保证管理工作顺利进行

20xx年3月3号至4号(本周六 、周日 ),早上 10点到下午5:30 点。

桌子两张,椅子2个,帐篷两顶,展板两块,及展板所需材料若干(粉笔、白纸、颜料、浆糊等),募捐箱二个,记事簿一本,音箱,话筒,条幅、海报若干。

1.20xx年3月3日早上10 点前,由组织部人员布置好活动现场,将所需桌子、帐篷放好。

2.由办公室决定值班人员(以会委为主、原则上志愿参加),值班人员最低需两名,值班时间原则上每位为两小时,中午、晚上人流量大,需安排更多值班人员。

3.财务部组织人员负责核对接收的雨伞及核对财务,于20xx年3月5日前将财物整理完毕

注意事项:由于人们素质参差不齐,所以伞的流失现象不可避免。不过,我们要尽最大的努力把这种损失降到最小:在工作的开展过程中,不断及时总结、调整伞的管理方法,促进活动更好地开展。

您们好!为让爱心传递,更好地为广大校园学习和工作者服务,让更多的人享受到爱心伞的温馨,大家在使用过程中需要做到以下几点:

1、 请出示你在南阳师范学院工作或学习的相关证件证明你的身份

3、 使用中,请爱惜!若不幸,出现损坏或丢失现象,请自觉修补或赔偿,归还于爱心伞处,我们将对你们表示万分感谢!

爱心伞在大家最需要的时候,为大家遮风挡雨,给大家以帮助。不期涌泉相报,只望积极配合、按要求使用、把爱心延续!

南阳师范学院“校园爱心伞 温馨无极限”活动春蕾志愿社 绿茵读书会

第4篇

为了让当代大学生更多的关注社会、担当起社会的责任,更为了帮助许多需要帮助的人,我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,爱心互助社微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动,来让我们用行动奉献爱的阳光,让他们的未来充满阳光。

汇集小爱心,集聚大能量。通过此次义卖活动,首先能够帮助到贫困地区的人们,借助筹集到的善款从实际上帮助他们改善贫困落后的现状。第二,对于直接参与本次义卖活动的同学来说,他们不仅能体会到帮助他人的喜悦,还能得到与陌生人面对面交流、大胆自信推销出产品的机会,以及成功筹集到善款的成就感。第三,对于赞助方来说,一方面得以贡献出自己的爱心,另一方面他们的知名度会有所增加,声誉也有大幅度的提升,这对他们以后的产品推销也是有利无害的。此次的爱心义卖公益活动可谓一举多得。

1.现在的学生大多数喜欢购物,已成为主要的消费群体之一。其中更不乏要爱心的人,虽然他们当中,平时会主动去参与公益活动的不多,但通过此次义卖活动的这个平台,不仅满足了他们的购物需求,还能满足其贡献爱心的小小愿望。客观分析,本次活动并不缺乏客源,具有可行性。

2.考虑到此次消费对象主要为在校大学生,义卖产品应选择此类消费群体偏爱的产品类型,以更合理有效地筹集到更多的善款。

3.因为社会中的公益群体频频发生善款使用不当,或善款被中饱私囊的事件,导致不少人不敢做善事,大大打击了他们参与公益活动的积极性。为获取信任,本次活动务必实行善款“透明化”,在可靠的公证人员面前,将每一笔善款的数目计算正确,并将每一笔善款的去向通过微博、腾迅qq、微信、宣传栏、公告栏等平台告诉广大群众,以鼓励他们参与爱心活动。

3.寻找赞助方:确定义卖商品的种类、数量、价值金额以及商品运送至义卖场地的具体时间等。

5.预计需要的物品:桌椅、帐篷、矿泉水、照相机、宣传资料等

1.宣传:通过微博、腾迅qq、微信、宣传栏、公告栏等平台宣传,以及通知到班级负责人让其通知到每一位同学等多种方法,进行活动宣传。

2.确认商品:清点已送达义卖现场的商品,并确认无误。

3.场地布置:按照计划好的商品分类分摊义卖来进行义卖活动的场地布置,包括桌椅、帐篷的摆放等。

2.清点未卖出商品的种类、数量、价值金额等,并将其退还商家。

4.做好证据保存工作(如保存好收据、发票、捐助证明等),并且将每一笔善款的去向通过微博、腾迅qq、微信、宣传栏、公告栏等平台告诉广大群众。

第5篇

为了让大学生更加现代关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,让更多的人加入到爱心行动行列中来。我们将开展以“爱心义卖”为主题,来帮助更多贫困朋友的义卖公益活动。 活动主题:爱心义卖

3、 增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献的快乐。

我们的义卖活动具有在于公开性、公正性与明确性,义卖所得的每一分钱我们都会清清楚楚,明明白白的向大家公示出来。并且,开展义卖公益活动,也可以让大学生们为公益事业献出自己的一份爱心,体现大学生对社会强烈的责任感。

1、义卖物品由我们小组成员及说服一些热心同学提供出自己用不到而别人可以用得到的物品。

2、 义卖物品包括:电子类:手机、电脑mp4、mp3、等;饰品类;衣服类及各类装饰物品;还可以是一些明星周边产品,如海报、卡贴之类的。

3、 义卖物品所得的资金我们将通过青年志愿者协会全部捐赠给需要帮助的人,对于没有卖出的物品,我们也会收拾好以便寄给需要的人。

1、 宣传工作:我们会通过微博、qq、派发宣传单、来向同学们告知这件公益义卖的事。

2、 服务人员的招募:同学们可以自愿报名担任公益宣传人员及义卖现场工作人员

3、 活动场地点:在我院生活区,那里是同学们进出的必经之路,人流量大。

4、 预计需要用到的物品:志愿者绶带,桌椅,矿泉水,照相机,音响设备,展板,遮阳伞,横幅,插线板,电脑2台,宣传活动资料。

1、网络宣传:借助学校网站和专业qq群,将活动大幅度宣传并推广。

2、 横幅宣传:在学校食堂门口位置悬挂关于活动幕布。

3、 活动现场宣传:以义卖公益活动为宗旨,在生活区进行宣传,主要以展板的形式,内容可为:贫困地区照片,留守儿童,残疾人,孤寡老人等的照片

在我院开展公益义卖活动预计应该可以取得较好的义卖成果

第6篇

合肥的发展日新月异,处处都呈现出蓬勃向上的姿态,在很多方面都取得了重大的成就。这些成就的取得,与那些背井离乡的外出务工人员是息息相关的。他们的孩子,有些留在了家乡,成为了大家口中的“留守儿童”,有些则跟着父母,来到了城市,几经波折才能进入学校接受义务教育。也许有人会觉得这些孩子比所谓的“留守儿童”要好的多,但这是真相吗?

当城里孩子放学后缠着爸妈到处游玩的时候,乡下来的孩子只能在家写着作业、等着加班的父母回来做晚饭;当城里孩子在假期穿梭在少年宫与欢乐岛之间的时候,乡下来的孩子只能做完简单的家务、盯着电视屏幕发呆。为什么他们的童年会有着不同的色彩?难道乡下来的孩子不应该有着五彩斑斓的生活吗?

一切都是因为家庭条件有限,限制了他们的活动范围,同时还造成了他们自卑心理的滋生,这导致他们不敢走出家门,跟城里孩子一起玩耍。孩子是这个社会的未来,我们不能看着他们受制于经济状况。想要让那些乡下孩子克服自卑心理、消除心理阴影的话,不能仅仅靠他们自己,毕竟他们只是孩子,他们的能力还不够强大。我们这个社会需要负起责任做点什么。让外来务工人员的子女丰富孩子们的课余生活,增进城里孩子与乡下孩子的互相了解,帮助乡下孩子了解城市、融入城市,便是我们活动的目标。

将农民工子女与城市小孩联系在一起,一起出行,去到具有代表性的地点,体验合肥的发展。同时体验合肥之美的过程中,拉近双方的距离,铸就非凡的友谊。

为了保证活动中适宜的天气,以及避免耽误小学生的正常上课,本次活动时间安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。

1、体验新合肥——自然篇:大蜀山森林公园、合肥植物园

2、体验新合肥——人文篇:徽园、安徽大学、安徽省博物馆、图书馆

3、体验新合肥——科技篇:合肥科技馆、合肥太古可口可乐有限公司、中科大信息科学实验室

1、让外来务工人员子女体会到来自这个城市的温暖。

2、让外地的孩子与本土的城市小学生建立起更为融洽的同学关系,增进其互相了解。

3、让外来务工人员的子女不仅能正常接受义务教育,还要进一步的了解合肥、融入合肥,成为这个城市真正的一分子。

2、帮助外来务工人员子女了解合肥,从而建立自信,能与城里的孩子一样,以小主人的姿态生活在这个城市里。

3、帮助城里的孩子减轻或消除排外心理,能够接纳外来的同学。

4、拓宽孩子们的知识面,增强他们对自然、科学以及地方文化的兴趣。

6、引导一种积极向上、乐于助人的社会风尚,鼓励他人积极加入社会公益活动。

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