疫情期间村工作总结推荐6篇

我们将通过工作总结来思考创新和持续改进的机会，在工作总结中，我们可以看到项目的进展和问题，以下是本站小编精心为您推荐的疫情期间村工作总结推荐6篇，供大家参考。

疫情期间村工作总结篇1

从收到通知准备上网课时，我的内心是毫无波澜的，虽然这是一种新的形式，但是觉得自己能够适应。我在讲课之前熟悉了要用的软件，感觉也没什么难度，能够正确的操作。但是上课一段时间之后，我的心态就发生改变，能够深刻感受到与传统教学的大不同。

传统班级授课制中教师能够把控好课堂，互动直接，便于对学生的管理。而上网课虽然可以直接在家学习，但是师生之间，学生之间的沟通交流变少了，无法了解到学生的真实学习情况。

这一段时间的网课，让我对教育工作有了更深的体会和理解。首先说学生上课签到这方面，我提前十分钟开始点到，对学生强调做好笔记。开播时和两节课之间会再一次检查人数，防止学生出现开始点到后面逃课的情况出现。一开始大家都很积极，虽然有一两个迟到的，但是不影响整体。过了一星期之后学生开始懈怠，积极性不高。各班班主任都很负责，沟通后对学生进行批评教育，之后迟到的情况好了很多，总是开课前全部到齐，很有纪律性。

再说一下课堂内容方面。一堂好课的标志是气氛热烈，这一点我很惭愧。因为我不是个很具有幽默感的人，表达上中规中矩，甚至有点刻板，没有吸引到学生。我汇总一套视频资料，用于给学生做参考。每次我会按步骤给学生讲解，自己讲解感觉跟学习视频上是一样的，详细是很详细，该讲到的重点一个不会落下，还会重复强调，但是学生可能不太喜欢这种讲解型，互动不是很积极。讲解型效率最高，但缺点就是有些枯燥。以后我也会学着改变一下风格，想办法如何在这些知识点里穿插进去有趣的东西吸引学生。其实学习最主要的是学会独立思考，学会方法。如果一味依赖教程而不会思考，那么也就不会创作出来有自己思想的作品。我在讲解和布置的作业中注重启迪学生，让学生有自己的明确的想法和思路。

最后讲一下学生作业。因为大部分同学都没有电脑，软件就不好布置写的作业。我让学生们跟着学习视频熟悉操作方法和步骤，需要写的部分很少，都是需要熟记的东西，有电脑的同学做好之后发文件给我，我查看一下练习的情况，了解同学们的掌握程度。作业大家都完成得很好，在规定时间上交。

总而言之，上网课在摸索中前进。不管是以何种形式，我们的目的都是让学生学到更多的知识，得到最大的发展。以后我们还可以结合课堂和网课，让学生随时随地都有充足的教育资源，为学生提供进步的阶梯。疫情结束后大家都可以坐在教室里开开心心上课，互相道一句“好久不见，十分想念”。

疫情期间村工作总结篇2

初春的花苞悄悄绽放，新柳的绿叶尽情舒展。本该是天地新生万物春，学子求知奋发时，我们却因为疫能转换教学方式，开启了又一次的线上课堂。为将疫情期间的学生工作落细落实，帮助学生始终保持乐观积极的心态，科学规划居家学习生活，现油甘埔小学总结回顾近段时间线上教学情况。

一、压实责任，筑牢防线

面对复杂多变的疫情防控形势，我校充分认识当前疫情防控工作的重要性，严格按照上级安排部署，精准落实各项防控措施，确保疫情防控领导体制、指挥体系高效运行，强化疫情防控部署、指导、督促检查，迅速对学校实行封闭式管理。保安实施24小时值班制度，全体教职工如有特殊原因需要返校，凭24小时核酸检测结果阴性和校长签发的放行条进出，严防疫情在校园传播，切实保证校园安全，保证各项工作有条不紊、高效运行，时刻紧绷防控弦。

接到线上教学通知后，学校立即启动线上教学应急预案，学校领导迅速召开会议进行相关事宜的沟通和部署，第一时间做好课程安排及人员调配，全力以赴保障线上教学平稳有序开展。各科组迅速召开科组会议，部署线上教学工作，坚持“只改变教学模式，不改变教学目标”的原则，按原教学任务进行授课，教务处从备课、上课、作业、监管等方面进行了重点要求。

二、依标扣本，深度备课

为增强线上教学的实效性，继续加强集备管理，各科组结合线上学习的特点，及时调整学科教学计划和教学方法，群策群力、精心备课。老师们积极讨论线上教学计划、目标任务和重点工作，推进工作抓紧、抓实、抓细，精心制作课件、视频、微课等丰富的学习资源，激发学生学习兴趣。同时，结合学校实际情况，在集体备课过程中，大家对课堂教学安排、选取优质教学资源、互动环节、课堂答疑等问题进行细致深入的研讨，充分利用钉钉平台，深耕细作笃行不倦。

三、严格管理，助力课堂

我们深知，线上教学对学生的课堂管控要求会更高，对课堂互动交流的挑战会更大，只有调动多方力量才能确保线上教学的顺畅进行。为此，我校严查各班上课状况并及时上报;学校领导班子加入各班钉钉群随堂听课，并一一反馈;班主任以及任课老师均严格落实学生课堂出勤情况;学校每天总结情况，每天向老师们发送“每日温馨提示”。有条不紊的管理为云端课堂保驾护航，细致严格的要求为居家学习添砖加瓦。

四、常态机制，提质促优

为了确保线上教学的效果，课堂上，老师们采用屏幕及时回复、连麦语音互动、即时签到、开启视频等功能，将课堂从“三尺讲台”移步“云端空间”。师生之间充分交流互动，学生积极参与课堂活动。老师们时刻关注学生课堂参与情况，并用充满激情的声音把学生们带入课堂氛围中。同时，通过问答、互动等方式调动学生积极性，严防学困生掉队。课后，教师严格按照“双减”要求精心布置作业，加强训练，巩固提升，作业做到有布置、有检查、有反馈，及时与家长沟通，为孩子们的全面发展保驾护航。

五、多样评价，激励成长

评价是教学中很重要的一部分，评价方式的多样化可以激发学生学习的动力，提高学生的学习热情，增强学生的成就感。线上教学如何充分利用信息技术进行多元评价，老师们认真思考并不断尝试，多样化的评价方式频频展现。面对线上教学很多学生钻空子的现象，老师们别出新意、妙语连珠;针对提高学生课堂注意力问题，老师们批阅检查学生的课堂笔记;面对学生作业质量、数量不达标的问题，老师们利用语音与学生直接交流，详尽清晰;针对学生学习积极性不高的问题，老师们在班级钉钉群中开展了打卡活动、优秀作业颁发奖状等活动。线上教学激发了老师们的教学热情，特殊时期，方显精神。

六、同心战“疫”，守住阵地

面对抗疫克艰和在线教育的双重压力，老师们快速筹备线上教学;学生们迅速适应云端学习;家长们也倾情助力做好后勤服务;心理老师通过多角度多层面地对家长、学生、教职员工等进行心理辅导与方法总结。

班主任通过微信群、钉钉群等定期向家长推送内容健康向上、有指导意义的视频、短片、短文，对于调节师生家长在线上学习期间的状态起到了很好的作用。多方合力渡难关，为学生的学习衔接和后期顺利返校达成了家校间的共通共识和共育。线上教学进行时，家校合一共成长。我们携手家长，坚守岗位，同心守护课堂教学主阵地。

下一步，我校也会继续认真落实有关防疫的政策和要求，进一步优化线上教学工作，打造线上精品课堂，确保线上教学期间教育教学质量，关注学生身心健康助力学生成长，在抗疫中贡献教育力量。每一位教师必将牢记初心使命，恪尽职守、勇于担当，以督促导，以研促教，提质增效，共同战“疫”，共克时艰，共同绘就线上教学的美好蓝图!

疫情期间村工作总结篇3

202x年我们度过了不一样的新年，武汉疫情爆发，全国各地的孩子们开学延迟,202x年6月终于在希望与憧憬中迎来幼儿园复学。新冠疫情给幼教工作者敲响了警钟，给予新时期幼儿园的生活教育新的挑战，积极做好防控工作的同时，幼教工作者如何正视疫情，去除恐慌和焦虑的情绪，重新审视幼儿的生活，积极准备好开学后的幼儿园管理防护工作，保障幼儿一日生活健康、有序、有价值的开展。现将202x年春季工作情况总结如下：

1、成立疫情防控工作领导小组，由幼儿园一把手任组长，成员为领导班子、相关负责人等，全面负责防控工作的组织领导和督查督办。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工，责任到岗，任务到人。

2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系，取得专业技术支持；加强与属地镇（乡）街道、村社的联防联控。

严格落实值班制度，制定完善开园准备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。

注重摸底排查，了解和掌握师生假期动向，做好疫情监控报告。各班班主任登记幼儿及家长是否有外省籍和武汉人员接触史，掌握班级孩子假期动向。对假期从湖北地区返回或接触过来自湖北省内人员的师生，每日跟踪指导，加强师生健康监测。如果发现师生员工疑似感染新型冠状病毒的肺炎疫情，及时报告上级部门。

开学后教职员工及幼儿实行每日晨（午）检、因病缺勤登记与报告、复课证明查验等防控工作。

疫情期间本园严格落实校园封闭式管理，切实做好应急值班值守工作，值班人员要严格按照要求值守幼儿园，值班人员每天做好体温测量和疫情防控登记，并加强幼儿园人员出入管理、体温检测、有无佩戴口罩；搞好消毒、卫生工作，营造良好的环境。幼儿园每天安排专人做好幼儿园学校消毒工作，利用消毒液稀释喷雾，对幼儿园的教室、办公室、走道、厕所、操场等环境进行定期消毒。设立隔离观察室，用于暂留晨（午）检中发现体温异常的师生，避免交叉感染。全面做好各类场所的日常消毒清洁，保持干净、整洁的幼儿园环境。

加强各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。幼儿园垃圾日产日清，相关废物要进行有效消毒处理。

制定开学后校园疫情防控方案，并制定和完善开学后校园疫情防控工作方案、疫情应急处置预案，储存消毒片、额温枪、红外线体温枪、消毒水、消毒酒精、防护口罩等疫情防控物资，确保防护到位。

疫情期间，本园注重加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导，在美篇、班级群分享亲子体育活动，与家长及时沟通孩子们的学习状态和心理状态，并及时发现孩子的问题。并通过微信等方式给孩子发在家观看绘本、听故事、做手工、唱歌、幼儿游戏、帮家长做家务等方式来丰富孩子的假期生活，有效加强师生思想引领与心理疏导。

幼儿园日常管理，针对延期开园后幼儿园及时调整教学进度计划，确保教学质量。

1、在课程内容设置方面，可以根据幼儿的年龄特点。通过日常讨论、小组谈话及区域活动等多种形式生成一些关于疫情的活动内容，但有关诸如病毒的产生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的内容不宜多，更不能进行知识灌输。如果孩子感兴趣，可以展开适当的分享和讨论，教师进行适当的引导，给予幼儿用多种途径表达自己对这次疫情认识和感受的机会。

2、重点考虑到幼儿的心理状况。在回顾假期生活时，不宜过多聚焦于病毒和疫情，可以更多的分享和讨论一日生活安排、喜欢做的事、学会的新本领以及与父母的共同活动等。应该让幼儿表达活动的愿望和喜欢的活动，并努力创造条件，满足幼儿的需要。

3、营造良好的班级文化。要努力满足幼儿的心理需要，如平等、尊重、关心、接纳等，特别关注情绪紧张的幼儿，教师要感受幼儿的心理，更多贴近幼儿的心灵，通过陪伴、共同活动等多种方式舒缓幼儿的紧张情绪，帮助他们形成稳定的、积极的情绪情感。

4、增加户外活动时间和机会。根据幼儿较长时间居家的实际，逐步增加运动量，组织形式多样、生动有趣的体育活动，鼓励幼儿自主游戏，进行空气浴、阳光浴；加强体育锻炼，增强幼儿体质；同时了解幼儿的假期饮食状况，分析营养状况，制定科学合理的食谱，为幼儿提供充足的营养。

5、关注良好生活与卫生习惯的养成。在一日生活中，引导幼儿懂得健康的重要性，学习如何保护自己，提高自我保护能力，并养成良好的生活与卫生习惯，要关注重点时段、重点环节和重点问题，加强指导和监督。

6、关注环境教育。让幼儿有更多机会走进大自然、接触大自然，并与他们分享对于大自然的热爱和好奇，通过多种方式支持幼儿了解自然，理解人与人、人与自然的关系，感受友好、平等、珍爱的重要意义。通过关于环境的教育、在环境中的教育和为了环境的教育，在师幼的内心深处深深埋下“保护环境爱护地球”的理念。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解，支持和主动参与，帮助家长提高教育能力是我园一项重要工作。疫情期间的通过微信、每篇推送的《别样假期，温馨陪伴》一系列活动帮助家长获得新的教育理念，更加科学的实施家庭教育。各班还针对不同的情况，开展家访，电话访问和当面交流等，充分的交流、沟通促进了家园一致教育。

202x年一半已过，一半已开始，疫情还在，疫情总会过去，等到春暖花开，一切都会好起来的。

疫情期间村工作总结篇4

近日，中组部召开电视电话会议，中共中央政治局委员、中组部部长陈希出席会议并讲话，强调组织部门要在打赢疫情防控狙击战中积极主动履职、有效发挥作用。关键时刻，关键在党。面对来势汹汹的疫情，做好防控工作必须坚持党的领导，把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势当做重要的制胜法宝，将三大优势转化为阻击动力，为坚决打赢疫情防控阻击战提供有力保障。

化组为阻当坚持党的领导不动摇。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，党中央高度重视，迅速成立应对疫情工作领导小组，并向湖北等疫情严重地区派出指导组，有力推动了疫情防控工作的各项协同配合，有力推动了疫情防控全面部署的系统落实。坚持党对疫情防控工作的领导，各级党组织和广大党员必须增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神上来，把打赢疫情防控阻击战作为当前最重大的政治任务来抓，确保党中央重大决策部署贯彻落实。要切实提高政治站位，树牢大局意识，牢记人民利益高于一切，维护人民群众切身利益。

化组为阻当发挥组织优势不松劲。透过历史规律的望远镜细心观望，我们党始终坚持正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证，坚持组织路线服务政治路线，为实现党的政治任务提供坚强组织保障，为深刻解答中国共产党为什么能提供了一把关键钥匙。当前，在疫情防控的关键阶段，我们更要充分发挥党的组织优势，把各级党组织和广大党员牢固凝聚起来，把全国人民紧紧团结起来，严密党的组织，严明党的纪律，形成万众一心、无坚不摧的磅礴力量。以清醒的头脑、坚定的立场，牢牢把握正确的斗争方向，以不畏浮云遮望眼乱云飞渡仍从容的态度，坚定站在疫情防控第一线。

化组为阻当密切联系群众不偏离。一切为了群众，一切依靠群众。疫情发生后，习近平总书记多次强调，要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。疾风知劲草，烈火见真金。情况越是危急，任务越是紧迫，越需要防控疫情各条战线上的党员干部冲锋在前，做到哪里任务险重哪里就有党组织坚强有力的工作、哪里就有党员先锋作表率。广大党员要听从指挥，服从安排，深入基层群众，把责任扛起来，把标杆立起来，做好宣传引导、完成摸排任务、消除群众恐慌，在群中需要的时候挺身而出，当好群众的贴心人和主心骨，紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。

建党近百年风华正茂，治国七十载春华秋实。中华民族的伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，新型冠状病毒感染的肺炎疫情只是一个陡坡，在前进的道路上我们面对的风险考验只会越来越复杂。面对惊涛骇浪，我们要毫不动摇地把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为攻坚克难的强大动力，确保党中央重大决策部署贯彻落实，坚决打赢疫情防控阻击战，取得防控疫情斗争的伟大胜利!

疫情期间村工作总结篇5

一、坚持党风廉政建设责任制，形成上下联动的工作格??

党风廉政建设责任制是落实反腐倡廉工作任务的重要制度。今年，我们结合中心实际，进一步完善党风廉政建设责任制，做到责任制责任目标明确、责任人员明确、责任追究明确。把责任制的各项职责层层分解、落实到中心党委、各党支部、各科室和班子成员个人。

1、落实“第一责任人”负责制。《__年纪检监察纠风工作要点》明确提出，中心党政主要领导对反腐倡廉建设负总责，承担“第一责任人”的责任，党委委员和班子成员向党委负责。党委每季研究一次廉政建设工作，班子成员定期向党委汇报落实责任制的工作情况。

2、强化班子成员责任。领导班子成员实行“一岗双责”，既要按照分工抓好业务工作，又要抓好分管领域的反腐倡廉和行风建设，形成“一班人”齐抓共管的局面。同时，将廉政建设工作情况与班子成员的政绩考核挂钩，增强班子成员的责任感。

3、突出重点狠抓责任落实追究。中心主要领导与副职及各科室签订目标责任状，确保责任制的责任目标落实到位。党政班子依照责任制的要求，定期抓好责任制落实情况的检查。一是党政领导班子对党风廉政建设和反腐工作负全面领导责任，领导班子成员按照分工分管范围内党风廉政建设负直接领导责任。二是党务工作负责人对党风廉政建设及班子成员的党风廉政情况负直接责任，适时分析研究党政班子的党风廉政状况，安排和部署党风廉建设工作并组织实施，负责贯彻落实党风廉政建设的法规及相关规章制度并对党员干部职工进行学风党纪和廉政教育，负责对党风廉政建设和反腐倡廉建设情况进行检查，负责民主集中制的贯彻实施。三是行政工作负责人和领导班子成员,负责在各项管理工作中全面贯彻落实党风廉政建设的规章制度,坚持“一支笔”审批制度，对在管理工作中的党风廉政状况负直接领领导责任。真正达到责任制及时分解，措施落实有力，成效明显，把党风廉政建设与业务工作同部署、同落实、同检查。

按照党风廉政建设责任制重在落实和责任追究的基本要求，对因不能正确履行职责而导致发生重大事故、恶性事件和出现重大经济损失的事件依照责任制追究规定严肃追究责任，确保责任制的全面落实。

二、坚持教育为先，筑牢拒腐防变的道德防线

1、深入开展学习大精神及《党章》。中心党委成员以及全体党员专门集中进行学习，积极撰写学习心得，坚持上党课。中心主任李仁连同志，为全体党员上党课，习近平同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告精神。

2、营造廉政氛围。我们利用黑板报、宣传栏、电子屏、网站等进行廉政教育活动，营造浓厚的廉政文化氛围。

3、进一步完善反腐倡廉“大教育”工作格局。利用党员先进性教育、“双联双促”等活动创造的好经验、好做法，继续开展反腐倡廉警示教育，加强对广大职工的理想信念教育和反腐倡廉思想道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育，在党员干部中开展以树立正确权力观，政绩观和科学发展观为主要内容的“立党为公，执政为民”主题教育，不断提高领导班子和广大职工的拒腐防变能力，自觉做到为民，务实，清廉。

三、开展专项治理活动，加大监督和处理力度

根据市卫生局统一部署，今年重点抓了以下工作：深入治理领导干部违反规定收送现金、有价证券、支付凭证和收受干股，以及以赌博和交易等形式收受财物、利用婚丧嫁娶等事宜收钱敛财等问题；严禁领导干部超标准建房、多占住房、违规购买经济适用房，清理纠正领导干部在住房上以权谋私的问题，清理纠正单位或领导干部借用他人车辆问题；纠正和查处领导干部放任、纵容配偶、子女和身边工作人员利用其职权和职务影响经商办企业等问题；治理领导干部违规插手药品及基建工程招标投标等市场交易活动谋取私利的问题。严肃组织人事工作纪律，严肃查处跑官要官、买官卖官、拉票贿选和突击提拔干部等行为，坚决反对用人上的不正之风。

认真执行《中国共产党党内监督条例（试行）》规定的各项制度，完善监督制约机制。把党组织的监督、群众监督、法律监督、舆论监督和纪检监察审计职能部门的监督有机结合起来，强化监督的措施和手段，改进监督的方式和方法，落实好廉政谈话、诫勉谈话、任前谈话制度。对于严重违反廉洁从政规定的要严肃责任追究，充分运用组织措施和党纪政纪手段，加大对失职失责干部的问责力度，该通报的通报，该处理的处理。

四、坚持源头治腐，努力完善监控机制

进一步完善政务公开制度，中心重大决策一律经政务委员会讨论通过，公开透明、接受监督。全体党员认真落实党风廉政建设责任制，推动反腐倡廉各项工作的落实，做到“四个坚持”，不断强化党风廉政教育，认真学习《建立健全教育、制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，从源头上治理腐败。切实把党员自身建设落到实处，真正起到政治核心作用和战斗堡垒作用。

坚持从权、钱、人等容易滋生腐败的重要部位和关键环节入手，查找薄弱环节，加强反腐倡廉有关制度建设，真正形成用制度规范从政行为，按制度办事，靠制度管人的机制，不断提高反腐倡廉建设的制度化水平。一是依照《干部任职条例》，按程序选拔干部。上半年，对新提拔的4名副科级中层干部，进行了公开竞聘、组织考察和民主测评，经公示群众无异议后，进行任职。二是认真落实诫勉谈话、民主生活会、个人重大事项报告制度、任期经济责任审计、述职述廉等制度，贯彻执行民主集中制原则，坚持“三重一大”制度，加大对重大决策、重要干部任免、重大项目安排、大额度资金使用等方面的监督检查，加强对“权、钱、人、项目”等重点环节、重点部位、重点岗位的监督。三是严格执行“收支两条线”的规定，加强各类财政资金和财政预算的监督管理。四是进一步规范基建工程和物资药品采购招投标行为，加大疫苗、仪器设备及物资采购等集中招标采购工作的监督管理。五是进一步加大办事公开力度，加强对权力运行过程的民主监督，上半年对中心重大事务公示10次。

五、重视信访举报工作，坚决查办违纪违法案件

认真接待群众来信来访，按照限时办理原则，及时予以办理，保证信访举报件件有着落，保护举报人的合法权益。继续保持对违法违纪和不正之风的高压态势，加大查处案件工作力度。针对疾病控制工作的特点，重点查处贪污、受贿、挪用公款案件；建设工程招投标、疫苗、仪器设备及物资采购等环节发生的案件；国有资产严重流失案件；违反组织人事纪律案件；严重失职、渎职案件。坚决纠正服务窗口工作人员服务态度粗暴的行为，积极改善为民服务意识，提供优良的技术服务。

六、深化纠风治理工作，切实解决损害群众利益的突出问题

一是深入开展第十一个“医德教育月”活动。继续围绕活动主题，开展医德教育月活动。以规范诊疗行为、提高医疗质量、改善服务态度为主要内容，以遏制回扣和乱收费为重点，强化教育，完善制度，加强监督检查，切实纠正行业不正之风，促进医德医风建设深入开展，构建和谐的医患关系。进一步完善经常性医德教育制度，加强正面引导，大力宣传卫生行业先进典型，树立良好的行业风气。

二是继续深入推进治理医药购销领域商业贿赂专项工作。继续抓好宣传教育和查办案件工作，按照统一规划、分类研究、分步实施的总体要求，加快推进长效机制建设工作。结合中心工作实际，研究制定贯彻卫生部、省卫生厅和市政府、市卫生局有关长效机制建设的具体办法，完善长效机制。加强对药品耗材设备采购、基建工程的管理和监督，不断完善集体决策、权力制约、人员轮岗等方面的制度和措施，用制度规范各种行为。

三是扎实开展治理和优化经济发展环境工作。结合中心实际，在认真开展自查自纠工作的基础上，制定整改措施，加强整改，不断完善和落实相关制度。继续大力推行和完善服务承诺制和政务公开制，实行责任追究制。主动做好优质服务，进一步优化服务流程、改善服务环境，与相关企业开展优质服务活动，搭建互动平台，以实际行动服务企业，优化经济发展环境。

今年上半年以来，虽然我们在工作中取得了一些成绩，但也存在一定差距，我们将在今后的工作中查找原因，总结经验，重点做好以下工作：一是加强党风廉政责任体系建设，进一步深化领导干部廉洁自律工作；二是深入开展纠风工作，解决好行风建设中存在的深层次问题，巩固取得的纠风成果；三是扎实、有效地开展党风廉政教育，不断构建治超廉政文化；四是切实改进纪检监察工作，通过不断创新来提高工作质量。力争把我中心的纪检监察纠风工作抓紧、抓实，抓出成效，促进纪检监察纠风工作水平再上新台阶，为疾病预防控制事业改革和发展提供有力的纪律保证。

疫情期间村工作总结篇6

一、精心组织，建立健全工作规范和责任机制

1、将防控责任夯实到位。严格落实第一责任人责任和各部门领导“一岗双责”责任。坚持领导带头，靠前指挥，全校疫情防控指挥部下设四个工作小组，均由各主管副校长担任组长，明确了各工作组职责，做到工作落实、责任落实。同时对履职不到位的小组或个人，全校通报批评，并严肃追责问责。

2、在建章立制上下功夫。在深入学习上级关于疫情防护工作文件和县疫情防控指挥部的决策部署基础上，结合实际，出台了我校《新冠肺炎疫情防控工作方案》《学生复学工作方案》《学生复学演练方案》《新冠肺炎疫情应急预案》《留观室管理制度》《学生缺课登记制度》等3案9制12个文件，推动我校疫情防控工作按章规范扎实有序开展。

1、重点区域防控坚决到位。强化校区、家属院区门口值班值守，凡进入人员，凭出入证、按要求佩戴口罩、实名登记，经红外线体温测量、确认无发热症状的方可进入。

2、重点人群管理坚决到位。疫情初期，对从湖北特别是武汉回来的人员，或是与此相关的密切接触者，联合县防疫部门，严格实施14天隔离措施。近期北京局部新冠肺炎疫情突发，对于从北京返回的人员或或是与此相关的密切接触者，报县防疫部门，严格落实核酸检测和实施14天隔离措施。

3、名门华都防控值守工作。在严峻的疫情形势下，我校安保处积极响应县疫情防控指挥部的号召，在几个月的时间内，不避寒暑，在名门华都小区24小时轮流值守，进入小区的人员严格落实实名登记，经红外线体温测量、确认无发热症状的方可进入，门口防控严格得当，得到了广大业主的一致好评。

4、扎实做好新冠肺炎疫情消杀工作。门口是疫情防控的第一道关口，查验健康码，做好测温登记的同时，对进入校园的垃圾车、送菜车及其它送食材的车辆，严格消毒后，才准许进入，对于其它外来车辆一律不准进入校园。教室、宿舍、餐厅、楼道等部位地面每天用84消毒液消毒2次；对门把手、楼梯扶手、宿舍门等重点部位用酒精每天擦拭4次。对学校家属区、名门华都14幢楼先后安排工人在楼道及扶手部位消毒300次以上。

1、做好教职工防疫知识培训。在学生复学前，邀请县防疫站的专业人员对教职工开展防疫知识的讲座。细致讲解了教室、餐厅、楼道、如厕、课间、课外活动等重点部位、不同时段的防疫常识，演示了七步洗手法等具体操作，一方面增强了教职工新冠肺炎防疫意识；另一方面丰富了教职工新冠肺炎防疫知识。

2、妥善应对突发疫情发生，布置功能完备的留观室。针对学校突发新冠肺炎疑似病例，让每名值班人员和班主任熟悉操作流程，并反复演练，让规范防疫真正入心入脑。同时在校门口东小白楼设置4个留观室，留观室内隔离服、消毒液、温度计、呕吐桶等设施一应俱全，充分按照“宁可备而不用，不可用而不备”原则认真安排落实，从而为我校打赢新冠肺炎疫情的阻击战打下坚实的物质基础。