白说读后感3篇 《白说》：言出必行，处处有新见

白说是一本以思想启蒙为主题的读物，由知名学者白先勇主编。该杂志涵盖了文学、历史、哲学等领域的知识，以独到的视角和深入的思考，带领读者探索知识的世界。本文作者阅读了《白说》后，深受启发，感慨良多。

第1篇

在思考孩子未来的职业，有2个职业我一般都是跳过的，第1个职业是医生，天天直面生与死，身累，心更累。第2个职业是记者，理由可能是我底气不够，内心懦弱。记者这是一个吃力不讨好的工作，也是一个极度挑战自我的工作，还是一个高危职业，我害怕直面真相，更害怕别人从我这儿了解到所谓的真相。所以，我只能感恩还有这么多兢兢业业的医务人员为了我们的健康而工作在前线，感谢还有这么多有勇气的记者帮我们关注着整个世界。

以前，我总觉得名人写书是一种噱头，现在我觉得有责任心的名人是应该写书的，因为会更多的人因为知道他而读书，学习名人积极乐观的人生旅途经验。《白说》不白说，白岩松他用自己的人生感悟，引导我们去思考自己的问题。

最近62岁华中师范大学文学院教授戴建业成了“网红”，因为他对古诗不一样的解读。庄周梦蝶，还是蝶梦庄周？大家听的是古人的古诗，还是戴教授的古诗？是以为喜欢这些古诗的故事，还是因为喜欢戴教授的睿智人生？今人解读古诗，解读的其实还是自己的内心世界。我看《白说》，其实就如白岩松说的“阅读的作用在于打动你，引发你的共鸣，继而塑造你。更重要的是为生命添加了很多看似无用，实则大有用的东西。”

不喜欢读书是个问题，读书的重要性每天都有人会告诉你，只要你想知道；喜欢看书也是个问题，不要怀疑自己经常对书来者不拒，逮住了就想看，白岩松说，他的人生走到今天，是成千上万本书的共同作用，书读久了，你总会相信点什么，“包容，是阅读的另一种趣味。没有包容就没有拓展。”你对书的包容性也能铸就你对人的包容。

我对音乐的喜爱源于孩子要学琴，其实窥探自己的内心，应该是没那么喜欢音乐，但我又特别喜欢看别人感悟音乐的文章，可能从别人的感悟里我可以惊叹音乐又奇妙又伟大的力量。音乐应该是生活的一部分，“没有信仰的时候，音乐也是信仰”。我读到的很多音乐感悟是关于古典音乐的感悟，看到最多的一句话是：不要因为你不懂古典音乐，就错过它们。我听不懂古典音乐，我想有两个最主要的原因，一个是我听得太少了，一个就是白岩松说的，“中国的教育模式使人形成一种思维定式，每道题都有标准答案，每篇文章都有中心思想，我们从小受着这样的训练长大，一旦接触到音乐，便产生一种先天的冲动：我得搞明白这是怎么回事。”可是，我又真的搞不懂，所以在古典音乐面前你都会看到一堵墙。其实欣赏音乐就是你觉得听了舒服就行，没有那么多高深的意味，白岩松说了：“大量的古典音乐表达的经常都是内心的小思绪”，我们不需要用语言去堆砌你听到的音乐，只需要听就可以了，想看音乐会带来怎样的'文字，那就看别人写的文章，比如还有一本书余华《音乐影响了我的写作》，还有……只要你想看，就可以找到。

多听一点古典音乐，不会有错，喜欢流行音乐，也没有错。“音乐，比新闻更真实第记录了时代。”“为什么现在的科学技术进步那么快，但是这个世纪的人依然需要好几个世纪之前的音乐来抚慰心灵？”“人性的进化是很慢很慢的。”

有一天，喊儿子起床，他起来后坐在床边不动，我着急催促他，他说“你让我发一会儿呆吧。”我默默离开了，“发呆”这个词语已经好久没有出现了，现在的节奏早没给孩子们留下发呆的时间，每天都是要背着闹钟过日子，分秒必争。白岩松说“未来中国的创造力，一定是从越来越多的中国人开始发呆、开始思想、开始与众不同，开始另辟蹊径、开始被鼓励并乐于做无用的事情开始的”，发呆是这一次的根源，可是我们多久没有发呆了？

如果你有时间，那就抽空读一读《白说》，做点无用的事儿，不要让手机阻止了这个无聊所带来的好处。

第2篇

借一双眼睛看世界，所以很喜欢央视主持人写的书，《白说》共分为“岁月(活着不是非赢即输)”、“价值(得失不是非有即无)”、“沟通(世界不是非黑即白)”、“态度(进退不是非取即舍)”、“时代(真相不是非此即彼)”五个部分二十余章，通过记录他15年来在各个场合与公众的深入交流，分享其世界观和价值观。书中内容涵盖时政、教育、改革、音乐、阅读、人生等多个领域，每篇文章后都有一篇“自己的读后感”，增加了文章的丰富性;用与读者相同的身份，做进一步跨越时空的交流。

对于中国时政和改革，白岩松直言不讳，他说“中国结束了挨打的时代、挨饿的时代，正在进入一个挨骂的时代。”“眼下这个时代的不够公平，是通往更高层次的公平的必经之途。”“中国人似乎在用望远镜看美国，美国所有的好，都被这个望远镜给放大了。美国人似乎也在用望远镜看中国，但我猜他们拿反了……”

改革开放三十年，中国的物质快速增长创造了世界奇迹，gdp以年均10%左右的速度直线上升，世界排名由第十名升至第二名，不止翻了两番，财税的.增长速度更是远超gdp的增速。不可否认的是，在追求gdp增长的过程中也积累了相当多的问题，而且现在似乎成了问题的集中爆发期。但我们不能因此责怪政府、痛骂社会。我们今天的社会发展模式，欧洲走过，日本走过，有人说是“中等收入陷阱”，但哪个成长期没有困难、阵痛?白岩松结合自己的成长故事讲述中国梦，这也是普罗大众走过的历程和该有的梦。

针对当下社会的纷纷扰扰，白岩松则在书中表示：“理性，是目前中国舆论场上最缺乏的东西，有理性，常识就不会缺席，但现在，理性还是奢侈品。也因此，中国舆论场上总是在争斗、抢夺、站队并解气解闷不解决。”“资讯爆炸时，别被忽悠了。”

新兴媒体，假新闻太多，传统媒体，时常态度失真。钱的力量太大了，市场的力量也太大了，一时间，虚假新闻和有偿新闻层出不穷，一味地迎合、媚俗、八卦，人群中的对立和撕裂也愈演愈烈。身处这样一个快速变革的传媒时代，如何处理自己与传媒之间的关系，面对纷繁复杂的资讯，如何拥有独立思考和独立见解，变得越来越重要。既不能彻底隔绝，也不能沉浸于此。不仅要选择接收什么样的资讯，还要选择用什么样的态度对待它。当信息趋于对等，每个人又学会了理性思考，负责表达，这个社会的舆论环境该会改观。

在关于生活和幸福的话题中，白岩松写了一个细节：“曾经在飞机上看过一篇康洪雷(电视剧《士兵突击》的导演)的专访，被一个细节戳中泪点。康洪雷是我的内蒙老乡，当初当助理导演的时候，每天都要面对乱七八糟各种事。早上起床，总会有一番挣扎，然后对自己说，你康洪雷开心也是一天，不开心也是一天，你打算怎么过?说完之后冲出屋子干活去。看到这儿我热泪盈眶，把杂志合上了……”有一段时间，因工作的纠缠和人事的纷扰，很有一种想一走了之的冲动，每天上班前都需要给自己鼓劲。读到这儿，一下释然，坚强锐利如他们，也会如此，于我更不足为怪。自此，一扫阴霾，一身阳光。人不是孤立的存在，每当遇到挫折和问题时，我首先想到的是去找一找合适的书籍，静下心来阅读。相信这世界上一定有这样一本书能在你不知所措的时候给你安慰，让你冷静下来整理思绪再次前行。

一部《白说》，没有教条，极少理论。只像一个充满睿智的大哥哥与你促膝谈心，以其凌厉但却无比平实的“白氏”话风直面现实，读来亲切自然，时时处处体现着白岩松对人生的参悟，作为新闻人的敏感和对社会的责任感。

第3篇

采访者：中国现在这一批青年学生，他有一个什么样的最大变化触动到你？

白岩松：大学的时候读的书太少了。人生是一个围棋盘，当你读的书很少的时候，也就是说，这个棋牌上点的子很少，他不成势，随时可能被别人吃掉。另外读书一个很重要的感慨就是人找书是很难的，但是书找书是非常容易的。就是越读书越知道该读什么书，书会带着你去读书。当你读得足够多了，这个围棋盘上的子连在一起，那他就会成势了，人生就成势了。可是现在你看到，我见的相当多的年轻孩子们，这个围棋盘上没几个子。

说完后白岩松深深的摇了摇头。我突然意识到一个月都没看一本书了，之前说的一周一本书的量好像有说话没算话了。突然想起也有买白岩松的一本书，趁着这个时间，也看看他的作品吧。

还记得看柴静的《看见》时，眼泪一次次狂飙。总觉得新闻媒体人都有一种让人崇拜且向往的力量。文字吸引眼球，段落深入人心，细节让人落泪，回过头又觉得社会还有很多层面，但是还是需要保存乐观，继续生活。

这次翻开《白说》也一样，虽然和看《看见》的文体非常不一样，也确实男士的表达也许没有女士那么细腻。但是同样，给予了我很多感触。

书分为了“岁月”、“价值”、“沟通”、“态度”、“时代”五个章节来呈现。因为有些涉及新闻的内容，虽然看得懂但是其实不是很感兴趣，只能看着自己感兴趣的内容写一写想法。

作者多次在书中说到中国人惯有的思维，不管什么事情，上来就先分谁是好人，谁是坏人。这也导致我们把生活看成非黑即白。其实生活好像很难分清楚那几分钟好，那几分钟坏，有的好像只是平淡与不断的重复。所以生活好像就是需要学会接受平淡看，在平淡中寻找能够让自己无限靠近幸福的事情。内容很多，我很难表达清楚自己的感受，但是我很喜欢“岁月”这节的最后一句话“人生如茶须慢品，岁月似歌要静听”。

现在合上书却想不起来到底讲了些什么，这也许我还没有真正体会到书中的内容，但是有些画上线的内容能够被说一说。

“你的人格就是在这种无用的事情熏陶中，慢慢地健全独立起来。”

“学习，相当重要的一点是去喜欢你不喜欢的，适应你不适应的——也就是打开自己，试着体会和接纳那些不同的声音”

“真正使阅读成为一种深刻而愉悦的体验的，是你从中找到了自己，塑造了自己；而每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中蕴藏着未来你更期待的那个自己”

“作为社会这艘大船的瞭望员，你的职责是什么？当你看到前方海面上的所有信息，好或者不好，都要及时反馈，这样船才可以安全行驶。读书、思考以及责任感的支撑，就是瞭望员的“望远镜”。如果瞭望员自觉不自觉地，或是受命于某种指示地，报喜不报忧，那么他提供的信息就是失真的`，这艘船的安全就是没有保障的。”

“总有一些长跑的人由于不断被短跑干扰，也加入了短跑的队伍；也有一些原本只打算短跑的人，一段时间以后决定改为长跑”

“我们都觉得“爱”很温暖，愿意用阳光来比喻，但是真正像太阳一样炙热的爱，恐怕又给人带来一种压迫感。倒是月亮，本身不发光，却能照亮每一个夜行人的道路，消解他们的恐惧和忧愁”。

“现在，写一篇洋洋万言艰涩深奥的学术论文，可以让医疗从业人员评个更高的职称；写十篇通俗易懂、普及常识的千字文，却不会给他们带来任何利益。这样的评价体系本身就有问题。”

在阅读的时候，把这些句子画了下来，当然不是全部。只是画线中的一部分。现在不管看什么书最终都会折射到教育上来，作者在书中的各种比喻，也让我思考教师职业，教育本身，其实也是存在很多问题与诟病。但是这些问题并不是那么快可以解决的，但是只有我们相信能够解决才能够坚持走下去。也许就像白岩松爱新闻一样，我自觉我也很爱教育，但是我还缺少的是我到底爱的是什么教育，我需要追求的真理到底是什么？给予孩子们成长的教育应该如何去做，是我一直在寻找的问题。