写事的作文2篇 “纪实真情：生活点滴”

“写事”作文是一种以真实的事件为背景，以事情的经过和自己的体验感受为主线，描写感性体验的一种文体。在学生写作能力培养中，写事作文具有很高的实践和教育意义。本文将从“写事”的定义、特点、写作方法等方面给予简要介绍。

第1篇

前几天上美术课时，毛老师让我们画门钹。门钹是啥？就是中国古代院落大门上的装饰物，因为形状像中国乐器中的“钹”而得名，也叫门环。毛老师要求我们自己设计门钹，设计成什么样都可以，只要是门钹就行。

你们猜我画的是什么？是一个人在吃甜甜圈。这个人是谁？没错，她就是我的班主任乐老师，如果问我为什么要画乐老师，其实源头是王思睿。

事情是这样的——我正愁不知要画什么，突然听见王思睿在唱：“燃烧我的卡路里！拜拜甜甜圈，珍珠奶茶方便面……”这让我联想到了吃，再后来，我就神使鬼差地想到了乐老师，乐老师那么爱吃，不就是吃货吗？可是，如果画乐老师，那我肯定小命难保呀！于是，我想：要不然画毛老师吧！毛老师在眼前，更好画。哎呀，不行不行！更使不得，当着毛老师的面画她，那我的小命岂不是更保不住，还是画乐老师吧！

我先画好了大致轮廓，要画具体细节时，却不知道乐老师的眼睛和眼皮怎么画。毛老师知道我的构思后，很热心地给我解开了这个谜：“乐老师眼睛很小的，一条缝就够了。”我还来不及反驳毛老师，她就帮我把眼睛画好了。我又有问题了：“毛老师，那乐老师是双眼皮，还是单眼皮？”毛老师说：“乐老师眼睛小，小眼睛都是单眼皮！”说完又加了一句：“乐老师就是个吃货，你画得真形象！”听完毛老师的话，我默默地擦了把汗，还好我画了乐老师，如果画了毛老师肯定被就地正法了！

第2篇

生活中，交往是在所难免的。有时，在你到别家做客时，热情的中国人总会细心招待，而水果的摆设便是经常之事了。

留心的人会发现，原来削后红扑扑的新鲜苹果肉上渐渐变黄了，接着出现“陈旧”的浅咖啡色，随着时间之久，竟变成了黑色，让人不愿食用。

我的分析：从实验的现象可知削后苹果的颜色与用具有关，尤其是铁制品，而木片及塑料片的效果不大明显。

铁片在与果肉接触中肯定发生了化学反应。铁片上有铁质，经过查寻，苹果肉里含有一种叫鞣酸的有机物质，会与铁质发生反学反应，生成一种黑色的鞣酸铁覆盖在苹果肉表面，所以苹果表面的颜色较深。

实验过程：用塑料片切下苹果，定时观察苹果在空气中颜色变化，用塑料片切下相同的苹果用保鲜膜紧包裹，近似与空气隔色，定时观察在其中的颜色变化。

原来苹果里还有一种氧化酶。当苹果削去表皮后，空气遇到果肉，在氧化酶的催现下果肉里的有机物质被氧化，变色，所以使削去皮的苹果改变颜色。

我的结论：削后的苹果之所以变色，是因为苹果里的鞣酸和刀刃发生化学反应生成黑色的鞣酸铁;在空气中氧化酶的催化使果肉的有机物质，被氧化，变色，两者结合，就是原因了。