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话剧策划书6篇 舞台上的精彩演绎:话剧策划书

话剧策划书6篇 舞台上的精彩演绎:话剧策划书

“话剧策划书”是话剧创作过程中必备的一份文案,它可以帮助策划人员更好地规划和落实剧作的选择、宣传、演出等环节,使整个演出更加有条理和成功。在这篇文章中,我们将为您详细介绍如何撰写一个完整的话剧策划书。

话剧策划书6篇 舞台上的精彩演绎:话剧策划书

第1篇

二、主办方:重庆市工商大学校团委,承办方:重庆市工商大学文学与新闻学院紫手工话剧社

三、活动目的:丰富在校大学生的学习生活,了解话剧艺术的魅力所在

四、活动背景:中国话剧诞辰一百周年。拓展素质。拓展工作

排练安排:⑴话剧《桃花园新编》参加人数:人地点:xx3

排练时间安排:每周—周晚上:00:00周六、日全天(请于22号前达到正式演出水平)

彩排安排:于23日在主校区体艺馆进行开演前彩排(时间::0017:30)(备注:穿(带)上演出正式服装(道具)由当天活动负责人员布置会场演员化装)

承办单位:重庆工商大学文学与新闻学院紫手工话剧社

4、经费预算:场地费用:600元服装费用:1000元道具费用:300元其他费用:100元合计:xx元。

话剧策划书6篇 舞台上的精彩演绎:话剧策划书 第2张

第2篇

活动目的:学生社团是校园文化生活中不可缺少的组织,各类社团的汇集为同学们提供了一个广泛的展示与交流的平台。因此,秉着服务社团,服务广大同学,宣传奥运,打造良好的文化学习风气的宗旨,我们学生会将以社团文化节这个契机为我校创造一片浓厚的校园文化氛围。

活动形式:文化节由社团文化节文化节前奏之社团大讲堂、社团文化节开幕式、社团文化节主题板块、社团文化节闭幕式构成

活动目的:秉着服务社团,服务广大同学的宗旨,借文化节开幕之际为同学们带来一场展现奥运精神,理工风采、社团文化的盛宴。

在四月之前由美术协会等单位负责征集文化月图标,要求图标象征意义积极向上,反映社团人精神面貌。

四月之前完成海报宣传的设计方案,贴于各个学生宿舍楼下的黑板和海报宣传栏上,内容需反应出社团文化节开幕及所有社团名称(开幕式两星期前)

升升园区、南湖、东院、西院各一条,鉴湖两条(开幕式两星期前)

挂在鉴主教学楼前的台阶前,作为舞台背景,大小以舞台待定

联系校内媒体(理工青年,校报)开辟“第八届社团文化月”专栏。校园广播跟踪报道活动情况,同时联系楚天都市报、湖北电视台校园新闻等

由这两个协会组成宣传小组对文化月进行全程的拍摄,制作文化月合辑

宣传贺卡包括社团部、社团发展情况简介等内容,于开幕式当天发放

宣传单包括社团文化节规划、参与社团等,于开幕式前3-5天与各个园区发放

1、请各个协会发动会员进行开幕式及社团文化月活动的介绍,从而起到宣传作用

1、主持人介绍文化节,邀请嘉宾致辞宣布文化节开幕。

第3篇

二、承办单位:青岛农业大学人文社科学院团总支学生会

三、指导单位:青岛农业大学人文社科学院团总支学生

四、参加对象:青农话剧全部会员,青农大所有在校师生

演绎众多生活、校园类话剧,尽显话剧社风采。我们希望能通过此次话剧公演,让会员得到锻炼,提高自己的演绎水平。通过表演,向同学展示话剧社一年的工作成果。让更多同学了解话剧,了解真正的话剧,并希望能有越来越多的人喜欢话剧。其次,我们希望能通过这次活动让会员能够更加团结一致,懂得合作的重要性,增进彼此之间的感情,使更多的同学了解我们话剧社。最后,我们通过希望此次公演能帮助大家提升自己的艺术品位并希望大家在紧张的学习之余能得到高质量的休息。

前期准备:策划并申报学校团委批准:排练话剧,保证高质量出演:明确责任,开始准备活动。

活动确定后,外联部积极寻求赞助,宣传部做好前期宣传。让更多的人了解该活动,并支持该活动。

活动当天,秘书处布置会场并维持好会场秩序以及演出结束后的整理工作,为演出营造一个优雅的环境。

活动结束后,做好活动材料的收集和整理并及时上交校团委。

首先,通过表演,兑现了对会员的承诺,并得到了会员的认同,同时增进会员之间的感情,让会员体会到家一般的温暖,学会帮助与团结合作。

其次,通过这次的对外公演,使我们得到了广大师生的认同,让大家在欣赏话剧的同时得到了教育。了解我校的学院文化和社团文化,了解当今我们的大学生应当具备的艺术鉴赏力。

最后,体现我们同学们的人文风采,展现了同学们的个性魅力。让所有参与活动的同学都得了到锻炼并都从中得到了收获。

第4篇

一、活动背景:为全面贯彻落实学校建设山东省文化强校名校的要求,更好的发扬“爱国爱校、质朴厚德、求真创新、实干奋进”的农大精神,配合学校学风建设活动,大力推进优良学风、高尚品行、健康心理、规范生活和人文素养等养成教育工作,促进与西方文化的交流和认识,丰富校园文化活动。了解西方的习俗和历史,激发同学们学习英语的兴趣,使同学们在活动中增长知识,为全校英语爱好者提供一个相互认识和同台竞技的机会和平台。

五、活动时间及地点:时间:11月4日——11月23日地点:南校区第一学术报告厅

(二)报名阶段: 报名时间:11月4日——11月5日报名方式:自主报名;13级每班至少出一个节目,多者不限。注:①、报名要求同学以团队的形式参加,团队由3-8名同学组成,自愿组队。 ②、报名团队需在规定日期内向大赛组委会递交报名表,报名表具体形式见附件二,电子版发送至woaiwaixie@中。

(三)初赛 1、时间:11月9日-11月10日 2、地点:综合楼s区教室 3、流程:预赛选拔要求参赛选手自由发挥,自主选择英语短片视频或者剧本来表演,主要考察选手的英语表达能力和口语水平,由评委选出晋级决赛的选手五支。

(四)专业老师辅导:对进入决赛的团队,将请专业老师在排练中予以指导,以使达到能够登台表演的水平,辅导过程将进行拍摄。

(五)决赛 1、 时间:11月23日晚7:00——9:20 2、 地点:第一学术报告厅评委:外语学院老师(关注英美影视文化鉴赏)及 院学生会主席、社管,各院外协会长观众:植保院13级新生嘉宾:院领导 4、流程:由初赛定出的5支队伍,分两组进行决赛,赛前由评委会定好表演顺序,1—3号参赛队伍为a组,4—5号参赛队伍为b组,每组队伍演出时间为10—15分钟,要求服装、道具整齐完备,背景音乐、灯光贴合剧情,调控准确到位,每组演出之前先进行ppt介绍并进行才艺展示(时间控制得当,不宜过长),每组演出后由评委打分并公布前一组团体成绩。a组(前三组)结束后,请评委点评a组表演,主持人公布分数。b组(后两组)表演同上,表演结束后评委点评、公布分数。综合评出 一等奖 一名(队) 二等奖 两名(队) 三等奖 两名(队) 最佳男女主角各一名、最佳人气奖、最佳人气奖、最佳创意奖、最佳视听奖各一队。

(六)中期宣传:通过赛后评委商议,将对优秀同学给予提名,并将照片制作展板在生活桥展出,开展投票环节,投票结果将对最终结果的确定有辅助作用。

(七)颁奖晚会1、时间:11月23日2、地点:第一学术报告厅3、流程:所有决赛参赛选手入场:待所有观众到场入座后,播放入场音乐,选手一一从报告厅后门进入,着正式礼服,腰部贴选手编号,缓缓从红地毯走上舞台,在签名墙上签名并拍照,从舞台另一侧走下,到观众席左侧区域入座。 · 开场舞。 · 主持人上场,致开场词,邀请嘉宾致辞。 · 主持人介绍本次大赛的主要概况,并说明评比规则。 · 颁发第一个奖项,首先由主持人宣布候选名单,然后播放获奖选手的比赛视频剪辑,摄像机将镜头定格在获奖选手的位置,主持人宣布获得“。。。奖”的是xx号选手xx。获奖选手上台领奖,颁奖嘉宾颁发奖杯及证书。由获奖选手致获奖感言。 · 穿插文艺表演。 · 依次颁发其他奖项。 · 所有奖项颁发完毕后,由老师做活动总结。由所有选手上台演唱晚会最后一支曲目,展现选手风采,在唱完完整一段后,音乐声音变小,主持人上台,宣布本次晚会到此结束,大家晚安,选手在其后手拉手挥舞。晚会结束后,所有工作人员及选手合影留念。

七、奖项设置: 1.一等奖 一名(队) 二等奖 两名(队) 三等奖 两名(队) 最佳男女主角各一名、最佳人气奖、最佳人气奖、最佳创意奖、最佳视听奖各一队 2、评分标准: 1.表情自然,动作恰当,口齿清晰(20分) 2.思想内容健康,积极向上(20分) 3.台风好,能面对观众,情节衔接得当(20分) 4.注重舞台感染力和表现力,能调动观众的观看热情(20分)5.时间控制得当,作品表演详略得当(20分)

九、后期宣传 1.将活动实录视频上传至南来的风、xx网,进行网络宣传,扩大学校影响力。 2.联系新闻中心编写新闻稿,向广播站、校新闻中心投稿,以报道此次活动,增加此次活动的影响力 3.整理各阶段的照片与资料,以展板形式予以展出,并写出活动总结。

1、 参赛队伍不限男女,可不同专业自由组队(2—9人);

2、 请同学们认真填写此表格,写清主要负责人和联系方式;

(1)事前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎(其中dv片的收集—需剪辑)。

(4)要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作。更重要的是及时更新信息。(如流程的修改/节目改动/表演人员的更改/嘉宾的更改等)。

(5)场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区) (6)灯光布置(根据场地反复模拟)。

(9)展板的设计和布置 (主题展板/副题展板/赞助商展板/其它展板等)。

(11)彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决。

(12)座位的安排。礼品的分配,奖状的分配,感谢信的内容等都要考虑周到。

第5篇

1.小品以其喜闻乐见的大众形式和脍炙人口的深刻内涵,深受人们的重视和喜爱,诸如《卖拐》系列小品,赵本山、小沈阳等著名小品演员一直为大家津津乐道。并且,小品以其特有的品质,用诙谐幽默的方式着重对生活的描写和讲述,让人们开怀大笑的同时深入思考。话剧对演员的要求更大,因为它揭露的大多是更现实的生活和更多的矛盾冲突。其他类型,诸如歌舞剧等,对各方面的要求就更高,舞台表现也更丰富。各类表演形式在世界上的历史悠久,但是,我们学校作为理工科大学性质突出的学校,在这方面的建设有点欠缺。为加强我学院乃至学校范围内的文化氛围,更好地迎接50校庆,活跃同学大学生活。为同学们在大学的生活当中寻找并发现一个新的自我提供一个舞台,特举办本次小品话剧大赛。

2.对于话剧社本身的发展来讲,通过类似的表演比赛来挖掘人才。在长久的发展战略上来说,我们必须要更多地吸引相关人才和有相关兴趣的同学加入我们的队伍。通过比赛来选拨人才或者激发同学们的兴趣是很好的方式和手段。

3.当今时代对人才的要求不仅仅局限于过硬的专业技能,还要求我们各方面全面发展。我们可以从今天开始,从大学开始,培养我们对美和感动的理解能力。

商学院全体10级新生以及09级学生,新生以专业为单位,每个专业至少选送一个节目。09级采取自愿原则,可跨专业组队参赛。

9月9日至10月17日。比赛时间分两个启动阶段,第一阶段是09级启动时间,定在9月9日,新生启动时间在9月17日

1、作品体裁以小品和话剧为主,内容要求积极健康。

3、剧本来源可以是经典剧目,也可以是原创剧本,为鼓励原创剧本参赛特给予原创剧本0.5的加分。

1、利用9月8日~9月9日的时间完成活动的策划书并申请院领导批准。

2、在9月9日向09级新生发放比赛报名表。9月14日09级报名完毕,上交报名表到学工办。10级在9月17日下发通知和比赛报名表,在9月22日截止报名,并将所有报名表上交到学工办。由庞赋友、王妍统一回收。

3、活动分为两个阶段,第一阶段是初赛阶段,这一阶段主要针对09级的节目进行筛选,选2-3个节目参加决赛。第二阶段是决赛阶段,即10级8个节目和09级2-3个节目角逐最终名次和个人奖项。

4、为了保障比赛质量,在09级和10级完成报名之后,话剧社成员会分小组进行一对一或一对多的跟进式指导,以便在第一时间掌握最新比赛动向,对不足之处或较弱团队予以支持,尽力在保障公正公平的原则下把节目水平提升到最高水平。

5、申请正平馆为活动地点,由林昱星、崔莹杰负责。

6、联系参与演出的乐队和歌手,由王凯,班兆梅负责。

①要求09级各个专业自愿组织队伍进行参赛,鼓励自由组队(可以跨年级组队,跨院系组队)并以小队的名义参加比赛

②比赛顺序按照专业的顺序进行,其余参赛小队的表演顺序由话剧社成员安排并予以公布

③比赛结束后,公布比赛结果,即公布入围决赛名单。

④召开队伍代表会议,具体讲明比赛规则以及话剧社对其所在参赛队伍的指导帮助意向。

取评委评分的平均分为每支队伍的最后得分,取前2-3名的队伍进入决赛,公布比赛队伍的名单和参赛顺序。

初赛评委:雷玲(社长)郝然彭艺(编剧)金博群(演员)

比赛形式:进入决赛的队伍以其参赛节目进行现场表演,角逐各个奖项

其他奖项设置:最佳导演奖一名最佳编剧奖一名最佳男女主角各一名

评委:大学生艺术团胡杰李红彬(剧星风采最佳男演员及最佳导演)八院话剧社社长蒋婉婷茶馆话剧社长雷玲原话剧社社长刘畅

现场布置学生会宣传部、生活部、外务部及话剧社成员

②主持人介绍评委和到场嘉宾并向观众及评委宣读比赛规则。

③比赛正式开始,参赛队伍按照抽签顺序依次进行比赛

④半数队伍比赛完毕之后邀请学校音协的演唱嘉宾演唱歌曲

第6篇

为了丰富校园文化,营造良好的文化氛围,让同学们更加充分地了解自我、充实自我、秀出自我,培养更加积极向上的学习和生活的心态,让同学更多的去了解、认识、理解话剧,大力弘扬传统话剧文化,特举办大学生话剧比赛。

1.剧本来源:中外经典话剧剧本(选取原著片段,要尊重原著,不得随意修改)。

2.剧本内容:反映中外经典话剧的特色,使大家品读经典话剧,通过话剧内容,体会到当时的创作目的与创作意义,透过话剧的表面更加深层次的探索到其中的深层含义,能够引发大家对未来的的思考,更加明确自己的追求与前进方向。

3.参考剧本:《雷雨》、《茶馆》、《骆驼祥子》、《屈原》、《绝对信号》、《暗恋桃花源》、《天下第一楼》、《倾城之恋》、《哈姆雷特》、《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《皆大欢喜》、《奥狄浦斯王》、《玩偶之家》、《钦差大人》、《阮玲玉》、《白鹿原》、《恋爱的犀牛》、《等待戈多》、《阴谋与爱情》、《蔡文姬》、《上海屋檐下》、《万水千山》等。

4.表演时间:初赛阶段与决赛阶段每队均不超过15分钟。

5.服装道具:根据表演内容自己选定服装,发扬创新精神,自己 制作舞台道具,既做到有符合剧情的服装、道具,又做到精简节约。

第一阶段:宣传发动。各学院通过文字通知、海报以及在各院的班级进行广泛宣传,使同学们了解本次活动的目的和意义,并指导学生学习、了解话剧的有关表演知识,酝酿正式参演的人员和节选剧本。

第二阶段:初赛排练。各学院经过对院内各个参赛队伍的评比,确定参加演出的人员和演出节选剧本,并在老师指导下组织排练,最终选择一个剧本片段进入学校的比赛。

第三阶段:学校决赛。各学院筛选出的话剧片段将在全校进行决赛,学校会邀请相关人士担任此次决赛的评委,决赛抽签时间待定。

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