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森林防火倡议书5篇 点燃保护 珍惜绿色

森林防火倡议书5篇 点燃保护 珍惜绿色

近年来,森林火灾频发,给生态环境和人民生命财产造成了巨大损失。为了有效预防和应对森林火灾,各级政府、社会组织以及广大市民应当共同参与。本文旨在提出森林防火倡议书,呼吁大家珍爱森林资源、增强防火意识,并号召每个人积极行动,共同保护我们的美丽家园。

森林防火倡议书5篇 点燃保护 珍惜绿色

第1篇

预防火灾,不仅是各级政府与消防专职人员的责任,更是法律赋予我们每一个公民的共同责任。我国将每年的11月9日定为消防宣传日,就是旨在加深大家对“119”火警电话的记忆和对预防火警的重视。而且,在这一天前后,正值风干物燥,火灾易发、多发时节,各类安全事故也处于高发期。

据悉,每年因违章使用电器而导致的火灾在一些高校中频繁发生,一幕幕惨不忍睹的画面,给我们震撼。这些事故,不但造成了极大的财产损失和人员伤亡,而且还破坏了学校的正常秩序和师生们的工作、学习环境。

因此,为了切实加强师生们的安全防火意识,消除隐患,杜绝火灾,我们在此郑重提出以下倡议:

1、严格遵守学校规章制度,认真学习并积极宣传消防安全知识,掌握基本的消防技能和逃生技巧;

2、爱护消防设施,发现擅自挪用、拆除消防器材,以及堵塞交通要道、圈占消防栓、占用消防车通道等违法行为,要及时向校保卫科举报;

3、不在宿舍内使用热得快、电饭锅、电热杯、电热毯、电吹风、电熨斗等违章电器;

6、禁止在宿舍内使用明火,坚决不点蜡烛,或者使用酒精炉等燃具;

10、发现不安全隐患,要及时向保卫科、宿舍管-理-员或值班人员反映,不得延迟或瞒报。

请大家不要存在侥幸心理,实际上,从你使用违章电器的那一天开始,隐患就已经离你很近了。安全重如泰山,我们要行动起来,消除隐患,杜绝火灾,努力将校园建设得更加安全,更加美好!

森林防火倡议书5篇 点燃保护 珍惜绿色 第2张

第2篇

你可知道吗?我们合江县森林资源丰富,野生动物种类繁多,这样以来,森林防火任务艰巨,保护好森林资源和林区群从生命财产安全是一项紧迫而长期的任务。据统计,引发森林森林火灾的原因,99%以上是人为因素造成,其中青少年玩火引发的案例不在少数。如年我省道孚县特大森林草原火灾就是一个6岁儿童玩火所致,造成15名解放军官兵在内的23人遇难,给国家、社会和家庭造成了巨大损失和难以挽回的后果。

同学们,大家想想,森林具有保持水土、防风固沙、净化空气、涵养水源、减少噪音、调节气候等作用。而一个小小的火星会导致整个森林烧毁,多可怕啊!一个火星就是一片森林!因此,森林防火,迫在眉睫,为了我们美好的家园,为了人类共同的地球,我们应努力做到:

1、树立爱护森林资源的观念。小学生应自觉做到保护森林一草一木,不拔扯、拆断树苗、草苗等,不乱砍滥伐林木,不捕杀野生动物,不食用野生动物,保护人类共同的朋友。

2、树立预防森林火灾的方法。自觉做到不在林区玩火取乐,不在林区烧火取暖,不在林区烧烤食物,不在林区燃放鞭炮,不在林区玩火吸烟,不在林区烧香点烛。

3、树立逃离森林火灾的做法。一旦发现初期“火苗”,尽量用就近的泥土、树枝等扑打灭火,如扑打不熄灭,要立即跑步离开现场,并立即报告附近的大人,说明何处起火了,要求他们立即去灭火,有电话就拨打火警电话119报警。当发现火势很旺,应立即远离火灾现场,决不能围观,这样会引火烧身的,严禁小学生参加扑火。

4、树立维护森林法律的道理。小学生从小要知道,“爱护森林,人人有责”,“预防森林火灾,人人都有责任”。小学生破坏森林植被、损害林区防火设施、造成森林火灾等都是违法的,要依法承担相应的经济赔偿和法律责任,由家长或监护负责赔偿。

5、当好“小小森林防火宣传员”。每个同学要认真学习“森林防火知识、法律”,积极向同学、爸爸、妈妈、亲友、邻居等宣传森林防火知识、法律等,让全社会人们共同预防森林火灾,共同保护森林资源。

同学们,行动起来吧!以实际行动来保卫我们的绿色家园,使我们的城市、山川更加秀美,更加文明和谐!

第3篇

森林是一个高密度树木的区域。这些植物群落覆盖着全球大面积并且对二氧化碳下降、动物群落、水文湍流调节和巩固土壤起着重要作用,是构成地球生物圈当中的一个最重要方面。森林包括乔木林和竹林。俄国林学家莫罗佐夫1903年提出森林是林木、伴生植物、动物及其与环境的综合体。森林群落学、地植物学、植被学称之为森林植物群落,生态学称之为森林生态系统。在林业建设上森林是保护、发展,并可再生的一种自然资源。具有经济、生态和社会三大效益。

森林是由树木为主体所组成的地表生物群落。它具有丰富的物种,复杂的结构,多种多样的功能。森林与所在空间的非生物环境有机地结合在一起,构成完整的生态系统。森林是地球上最大的陆地生态系统,是全球生物圈中重要的一环。它是地球上的基因库、碳贮库、蓄水库和能源库,对维系整个地球的生态平衡起着至关重要的作用,是人类赖以生存和发展的资源和环境。

维护大气的碳氧平衡 植物通过光合作用,把大气中的二氧化碳分解为碳和氧气,其碳则以碳水化合物的形式留在植物体内并转化为树木必需的有机物质,使大气中碳氧平衡。

森林是地球上最为高大的绿色植物,是地球生态平衡的重要组成部分,是调节全球水循环和碳循环的重要因素,具有不可替代的功能。它主要表现在调节气候、净化大气、涵养水源、保持水土、防风固沙等方面。

林木本身不仅是初级生产者,还为各级消费者提供各种各样的食物资源和栖居地。得益于森林所具有的独特而优越的生活环境,各类动植物才得以繁衍、保存和欣欣向荣。因此,森林拥有众多的生物种,特别是珍稀动植物。森林生态系统的破坏和消失,都会给生物多样性带来毁灭性的后果。因此,在一定程度上,森林生态系统的存在及其多样性,对生物多样性保护起着决定性作用。

第4篇

森林不仅能为我们提供木材和林副产品,还能保持水土、涵养水源、防风固沙,而且对保障农业生产和农村环境发挥着重要作用,保护森林资源是每位公民应尽的责任和义务。森林火灾会给人民的生命财产带来严重危害,也会给我们的生产生活环境造成严重破坏。一旦引发森林火灾,必将害人害已,殃及乡里。

当前已是我区森林防灭火期(当年9月份至翌年4月份),为严防森林火灾发生,确保森林资源和广大群众生命财产安全,现提出以下几点要求请大家共同遵守:

一、禁止一切未审批的野外用火,包括炼山、烧田埂草、果园清杂、野外烧杂等;

二、祭祖扫墓时提倡不焚烧香烛、纸钱,不燃放烟花、鞭炮;

四、一旦发现火情,立即报告村(居)委、镇(街)或区森林防灭火指挥部,以便及时组织扑救;

五、在森林火灾扑救中,要高度重视安全,老、弱、孕、幼、病、残者不要参加扑火。

我们相信,有广大朋友积极配合和大力支持,我们区森林防灭火工作一定能做得更好,最大可能地实现森林资源保护,广大群众安居乐业。

第5篇

时值春季,是山林火灾事故的多发期和森林防火的关键时期。做好森林防火工作,确保森林资源安全,防患于未然,是每一所学校和每一个家庭义不容辞的责任。我们也衷心希望广大家长积极行动起来,做好孩子的教育工作同时,我们也向广大家长朋友们发出如下倡议:

1、严格做到“六不”。不在山林中乱丢烟蒂;不在野外烧荒点火;不烧田草、秸秆;不在野外烧火取暖;不在山林中燃放烟花爆竹;不在野外烧烤、做饭。

2、践行文明祭祀。人们拜祭祖先有烧纸、烧香等传统习俗,但这极易引发森林火灾。提倡通过献一束花、植一棵树、清扫墓碑、颂读祭文等方式来追思先人,争做“科学祭祀、文明祭奠”的先行者,用实际行动践行文明新风。

3、履行好监管责任。父母是孩子的法定监护人,应教育孩子不上山玩火,不在野外点火,发现火情要及时报告当地政府,或拨打火灾报警电话119、110等以及全国统一的森林火灾火情报警电话:。家长要经常对孩子进行森林防火教育,教给孩子森林防火、灭火基本知识,强化幼儿的防火意识。

4、学习法律法规。根据森林防火的有关规定,对违反森林防火规定而引起火灾,造成损失的,将依法赔偿损失,情节和危害后果严重构成犯罪的,由司法机关追究刑事责任。

林加火等于焚,请大家提高防火意识,认清火灾危害,共同创建良好的生态环境。

春天来临,天干物燥森林火险等级高,火灾隐患突出森林防火形势严峻,那么如何预防森林火灾呢,下面就用十张漫画告诉大家,在林区我们不能做什么,怎么预防森林火灾呢?

1、发现自己身处森林着火区域,不要惊慌,要判明火势大小、着火时的风向,应当逆风逃生,切不可顺风逃生。

2、如果被大火包围在半山腰时,要快速向山下跑,切忌往山上跑。一旦大火扑来的时候,如果你处在下风向,要果断地迎风突破大火包围圈,切忌顺风撤离。如果时间允许,可以主动点火烧掉周围的可燃物,当烧出一片空地后,迅速进入空地卧倒避烟。切不可向山林的危险地形避火,如山谷、鞍部、灌丛等。

3、当烟尘袭来时,用湿毛巾或衣服捂住口鼻迅速躲避。躲避不及时,应选在附近没有可燃物的平地卧地避烟。切不可选择低洼地或坑、洞地带。因为低洼地和坑、洞地带容易沉积烟尘。

4、在森林火灾中如果衣物不慎着火,要迅速脱下,来不及脱下时,要迅速在地上打滚,防止皮肤烧伤。

绿水青山和美丽家园需要我们共同呵护,让我们共同努力,自觉地投身到森林防火的工作中,守护好我们共有的绿水青山、建设好我们共有的美丽家园。希望各位家长加强孩子的防火安全意识,杜绝孩子引发火灾的事故发生!确保生命和财产安全。

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