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有关爱小学生优秀作文4篇 “点滴温情:探寻小学生优秀作文中的爱与真情”

有关爱小学生优秀作文4篇 “点滴温情:探寻小学生优秀作文中的爱与真情”

这篇文章主要介绍了几篇优秀的爱小学生作文,涵盖了对家人、老师和社会的感悟与思考,展现了小学生们独特的视角和真挚的情感,同时也体现了他们的成长与进步。通过阅读这些作品,我们可以更深刻地了解并热爱这个充满朝气和奇思妙想的群体。

有关爱小学生优秀作文4篇 “点滴温情:探寻小学生优秀作文中的爱与真情”

第1篇

每一个母亲都很爱自己的孩子,为了自己的孩子而不顾一切。同样,我的妈妈也很爱我,如果,我有事的话,我的妈妈会非常紧张的。

有一天晚上,我觉得有点不舒服。我就跟妈妈说,妈妈摸了摸我的额头,叫了起来:“哎呀,孩子你发烧了。”说着就变得紧张起来了。妈妈拿出探热针给我探热,体温39度,马上拿药给我吃,又打热水给我擦身,我感觉舒服多了。然后,我就迷迷糊糊地睡着了。不知过了多久,朦胧中好像有人在帮我擦汗。睁眼一看是妈妈,妈妈说:“退烧了,出汗了,我帮你擦擦吧。”

妈妈就去倒了一杯开水给我喝,说:“发烧要多喝水。”过了一会儿,我又睡着了,我感觉到妈妈依然在我身边。到了第二天,我醒来的时候,妈妈已经煮好粥了。妈妈看见我醒来了,再帮我探了一下体温,知道我已经退烧了,妈妈露出了欣慰的笑容。我仔仔细细地看了看妈妈,只见她一脸倦容,我知道,妈妈昨晚为了照顾我,一夜都没睡好。

我为有这样的.妈妈而感到幸福。这时,我耳边响起一首经常唱的歌,“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝!”

有关爱小学生优秀作文4篇 “点滴温情:探寻小学生优秀作文中的爱与真情” 第2张

第2篇

“父爱如山,母爱如河。爱可以融化冰雪,可以温暖人间”。有一次我生病了,妈妈急得都快要哭出来了,爸爸说:“不要慌忙,慢慢来。”那天还下着大雨,妈妈急忙把我放在爸爸的车里。到了医院,我躺在一个大大的病床上,而爸爸妈妈却一个坐在椅子上看着我一个在小小的陪护床上着急的睡不着觉。这使我顿时感动了。过了一会儿,我睡着了,妈妈松了一口气,但他并没有睡觉,而是在我身旁一直陪着我。

到了明天,护士说打针可以缓解病情。过了一会儿,护士让我去打针了。我问妈妈:“打针疼吗?”妈妈说:“有一点点疼,不过你是个男子汉,你一定能行的。”我勇敢的向护士台走去,看到护士笑眯眯的看着我,我放心了。但我又看见那又细又尖的针,又害怕起来。一阵微痛过后,已经给我打上了,我选了一个位置坐了下来。药水一滴的流下,过了一会儿。打完针以后,护士给开了点药我们就回家了。

在回家的路上我又想起那样的'情形,我不禁的笑起来说:“我有一个多么幸福的家庭呀!”

第3篇

在生活中,我许许多多的爱,点点滴滴的往事,在我眼前浮现。它们也许是1句关心的话语,也许是1个关切的动作。

那是1个冬天的清晨,天刚刚亮。我早早地起床了,看见窗外1片洁白,啊!原来是下雪了。我急急忙忙地跑出门外。1阵冷风袭来,我打了个寒颤,想回家穿衣服,但看到地下的积雪,只有这几天才有,便继续走了起来。我来到了学校,却和郑老师不期儿遇地碰上了,她正在开大门呢!我匆匆地跟郑老师打了声招呼,便跑进学校里玩起雪来,我用手把台子上的雪收集起来,堆成了1个圆锥行,我的`手已经冻红了,郑老师看见了,从办公室里走了出来,把我叫进办公室,我紧张急了,站在那里1动不动,郑老师却笑咪咪地说“这么冷的天,进办公室坐1会吧!”我跟着她进去了,心里却像105只水桶,7上8下。郑老师找了把椅子让我坐下,拿出了1件羽绒服,我1看,原来是我的那件雪青色的羽绒服。我很奇怪,这件羽绒服怎么会在郑老师那?郑老师告诉我是我妈妈送来的。我感到了爱的滋味,心里暖暖的。

第4篇

真爱,这两个字是人们经常挂在嘴边,念在心里的。可是,真爱到底是什么呢?真爱是父母对子女无私的爱,是朋友之间互相关心的爱,是老师对学生百般呵护的爱,更是一个人对世间万物的爱。

当自己被病魔缠身的.时候,父母着急的延伸中透露着爱,那是用金钱也买不来的。有了父母的爱,再难喝的苦药也会变成甘甜的果汁,打针会变成是一种享受、一种休闲。这足以证明,父母的爱是制止痛苦的良剂,是无价之宝。

在班级里,在一个大集体中,难免会遇到一些小问题。当自己遭到别人误会时,心里就像被刀插一样,感到十分委屈。这时候,好朋友的几句安慰话,把悲伤拒之门外。这种爱,把人间点缀得格外腰眼。

爱,让我们彼此之间架起了和平的桥梁;爱,让整个世界都充满了欢声笑语。真爱永恒,我们要把这种爱持续下去,爱满人间!

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