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有关于阅读的演讲稿例文3篇 "阅读的力量:演讲稿范例"

有关于阅读的演讲稿例文3篇 "阅读的力量:演讲稿范例"

阅读对于我们每个人来说都是至关重要的。它不仅可以帮助我们更好地理解这个世界,还可以帮助我们发现自己的潜力和能力。在这篇文章中,我们将为您提供一些关于阅读的演讲稿例文,希望可以帮助您更好地理解阅读的重要性,并促进您的阅读兴趣和能力的发展。

有关于阅读的演讲稿例文3篇

第1篇

当你轻轻地打开书,我相信你会尝到书的甜蜜,感到读书的快乐。书被人们称为人类文明的“长生果”,一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

我从小就喜欢看书。上幼儿园时,我喜欢看图画书。不知怎的,儿时的我经常缠着爸妈买连环画来看。我不认识字,只会一张张地翻,看着上面的画面,似乎津津有味。妈妈说我一本连环画有一个上午可以翻看呢!

上了小学我喜欢看童话故事和寓言故事,书中的情节太吸引我了。渐渐地,我爱上了看小说,尤其是伍美珍和杨红樱写的,就像磁铁一样吸引着我,有时真的让我忘记了一切,仿佛自己就是书中的一个人物。

每当我打开一本心爱的书时,我就专心地看着,时光匆匆,我总感觉到时光老人给我的时间太少了,因为我每时每刻想看书。

记得有一次,妈妈带我去书店买书。说好20分钟左右买好一本书就出来的,妈妈在门口等。但是一进书店,我就被一本本书吸住了,不知买哪本好。因为我手上只有买一本书的钱。怎么办呢?我急了,出去问妈妈要钱?我心里嘀咕道。才知翻着翻着就不知不觉地蹲下来看了……后来,妈妈等急了,进来叫我,问我待了多长时间了。这时,我一看手上的表,没想到自己在那里已看了一个半小时的书,难怪腿也麻了。当时妈妈脸色严肃,说我缺乏时间观念,臭骂了一顿。但我一点也不难受,乐在其中。

书可以使人聪慧,她蕴含了悲喜,溢满了成败,教会我们做人的道理。沉醉在书籍中,真是其乐无穷!

有关于阅读的演讲稿例文3篇

第2篇

大家下午好!雅言传承文明,经典滋润人生。中国的经典诗文,博大精深,已存高远,是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;杨疃中学隆重举行经典诗文集体背诵比赛。

众所周知,随着社会的进步,改革的发展,我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文,开始想深刻的了解中国,而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少,有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典诗文对于我们来说就显得更为重要,尤其是青少年学生更应成为诵读中华经典诗文的文明使者,让中华经典诗文走进每个学校,走进每个班级,走进每个学生的心灵

同学们,老师们!中华经典诗文诵读比赛时短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。

最后,衷心地祝愿我们这次经典诗文集体诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!

第3篇

大家好。今天我们演讲的题目是《让阅读成为习惯》。

我们不能决定一个人生命的长度,但我们可以决定生命的宽度和广度。读书是让我们的生活更滋润、更广阔、更丰富的最好方式。著名学者余曾说:读书可以使我们跨越时空,使我们在人类文明中自由行走。是的,我们的成长需要实践和磨练,但需要广泛而持久的阅读。

学校是传授知识、教育人的地方,应该是书香溢出的殿堂。自前年书香校园建设以来,我校已成功举办了三届读书节。由于师生的共同努力,各种阅读活动得以顺利开展。在此,我要感谢每一位老师和学生对学术校园建设的大力支持。

这学期学校还提出了“早上读一刻钟”的策略。目的是让每个学生通过早读,积累和领悟祖国的经典文化,开阔眼界,丰富知识。也衷心希望语文教师继续主动引领孩子的阅读,结合校本阅读课程,在课堂上开展“七个一”的阅读活动。让你的学生养成阅读的习惯,享受阅读。“七个一”阅读活动的具体内容是:建立丰富多彩的mdash书角,开展“捐一本书,读百本书”活动;每周上好阅读课——每周读一本有用的书并摘抄——每周写一篇阅读心得(3-6年级)——做一张阅读卡片mdash举办阅读成绩竞赛(如故事会、阅读比赛等。)——召开读书交流会。学校还将围绕“七个一”开展各种阅读评比活动。

老师和学生。我们的阅读过程是一个不断成长进步的过程。如果把我们每个人都当成毛毛虫,我相信,通过不断的阅读,每个人都可以变成一只美丽的蝴蝶。赶快行动起来,让阅读成为我们每个人的习惯!让我们的第二小学充满书本!

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