幼儿园教学教案设计范文集合5篇 教学设计大赏：幼儿园教案范文合集

本文收录多篇经典的幼儿园教学教案设计范文，旨在帮助广大教师更好地编写教案，提升教学质量。涵盖语文、数学、英语等学科，包括教学目标、教学步骤、教学重点、评价方式等详细内容。值得教师参考借鉴。

第1篇

2． 能从老师的大口袋里摸出一件物品，并试着说出它的名称。

教师身穿大口袋衣服，夸张地在幼儿面前走来走去，引起幼儿的注意。

2． 教师神秘地告诉幼儿：大口袋里装着许多好吃、好玩的东西！

3． 请一名幼儿任选一只口袋，摸出其中的物品，并高高举起给大家看。教师可向这位幼儿提问这是什么，并带领其他幼儿一起向他拍手祝贺。

第2篇

1． 出示开心大气球，引起幼儿注意，调动幼儿情绪。

2． 简单小结开学以后的情况，并告诉幼儿，高高兴兴上幼儿园的孩子都能得到一个开心气球。

4． 把充好的气球，一一送给幼儿，引导幼儿学说“谢谢”。

第3篇

1． 在活动室内，教师戴着母鸡头饰，随着律动音乐边学母鸡走路，边叫“咯咯哒！咯咯哒”。

3． 带领幼儿到适合作画的场地上，以愉快的情绪感染幼儿：“咯咯哒！咯咯哒！母鸡下蛋了！”

第4篇

1、蚂蚁队长宣布要举行“爬爬赛”，需要我们帮助它们提供各种各样的绳梯，给它们“爬爬赛”用。

二、幼儿探索单种材料的连接、变长方法。

1、幼儿自主选择材料，为蚂蚁做出各种各样的绳梯。

2、将做好的绳梯固定在铁丝上，绳梯的长度不能低于铁丝与地面的距离。

蚂蚁队长发现我们做的绳梯又漂亮又好用，你们真棒。但是你们的绳梯给蚂蚁爬爬时太简单了，没有难度。它希望我们做出特别的，爬爬时又有难度的绳梯。

2、幼儿讲述探索经验：你的绳梯给蚂蚁爬爬时有什么难度呢？

第5篇

1． 请幼儿围坐在地毯的四周，一起拍手，做手指游戏。

6． 巡回观察，随时与幼儿交流，鼓励他们拼搭，并让幼儿说说搭了什么。