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网络主题班会教案5篇 网络主题班会,共建健康网络生态:教案分享

网络主题班会教案5篇 网络主题班会,共建健康网络生态:教案分享

本班主题班会将以网络为主题,探讨网络对于我们现代人的影响与意义。通过本次班会,我们将了解网络的历史及发展,网络对人际关系、学习和工作等方面的影响,并深入探讨网络安全与个人隐私保护等相关问题,以提高同学们的网络素养。

网络主题班会教案5篇 网络主题班会,共建健康网络生态:教案分享

第1篇

以新的《中学生日常行为规范》中的第二十条中的“文明上网,不进入不适宜中学生的活动的场所,不沉溺游戏”为主题,结合本班学生实际来进一步讨论:中学生上网是利大于不弊还是弊大于利?从中让学生切身体会到行为规范的点点滴滴,以及让我们这个主题能够灌输到学生的认知头脑中去,促进他们的是非辨别能力,并让网络的.利广泛运用到平时的学习中去。

随着社会的发展,科技的进步,电脑已走进千家万户。“上网”已成为人们生活的一部分,丰富多彩网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件。可同时也给我们带来了许多问题和困惑。目前,有些学生迷上了网络,严重影响了正常学习,那么,我们应该怎样正确对待网络,做到上网有益呢?我们今天班会谈论的主题就是――文明上网,遵守网络公德

我们现在所说的网络也就是internet,那么网络到底给我们的生活带来了哪些便利呢?(呈现图片)

看了这么多,相信大家对internet有了更深入的了解,近几年来,在互联网快速发展的同时,出现了大量网吧,网吧的出现为普及网络知识起到了积极的推动作用,虽然网吧给人们提供了快捷的信息和崭新的交流平台,但是随着互联网信息垃圾的不断出现,网吧的负面效应也日益显现。那么,我们中学生上网到底是是利大于弊还是弊大于利呢?请同学们来说说自己的观点。

网络是把“双刃剑”既有好的一面,也有不健康的一面。对于网络,我们要保持敏锐的洞察力和是非分辨能力,给自己树立一道坚不可催的防护墙。我们要从网上寄去一些健康的、进步的、积极向上的有利信息,为我们的学习和生活服务,要让网络为我们的健康成长积蓄更多的力量!

2、发现不良信息,通知朋友共同抵制,并报告有关部门

3、千万不要在父母或监护人不知道的情况下与陌生人约会

网络主题班会教案5篇 网络主题班会,共建健康网络生态:教案分享 第2张

第2篇

互联网的建设对扩大学生的知识面,提初学生处理信息的能力起到积极的作用,但网络信息鱼龙混杂,对学生思想品德形成的影响,既有积极的一面又有消极不利的一面。应通过有效引导,使学生充分利用互联网的优势获取更多的知识,同时避免陷入“误区”,促进学生身心健康成长,顺利完成中学学业,以崭新姿态把握自己,迎接马上临近的初考。

二十一世纪是网络的时代,我们的生活、学习、工作等都离不开网络。科学技术的日新月异,快捷、便当的互联网便为大家了解、认识、探索外面的世界提供了一条捷径。不容忽视的是,当前许多同学却沉溺于“网吧”不能自拔,把大量的时间用于上网聊天、游戏和交、友等,给自己、家庭、学校带来了一系列的问题。这节班会课我们来走进网络、讨论网络、正视网络。

a、看热点新闻 b、上聊天室聊天 c、玩游戏 d、查找学习资料

a、增长了知识b、锻炼了手脑 c、影响了学习 d、影响健康

a、兴趣更广泛、求知欲更强b、对其它活动的兴趣减少

二、学生阐述对互联网的认识(对互联网不客观、错误的给予纠正和引导)

小明对上网入了迷,经常沉迷于玩游戏、聊天交朋友。而其父母认为是孩子学习累了让他放松而不加以引导和制止,结果小明的学习成绩直线下降。为了小明的学习能有回升规定小明在没有考上大学之前不准碰电脑。沉溺于电脑的小明出走了,找到网上认识的`朋友,而这些朋友却没有收留他,小明彻底绝望了,无路可走的小明只好认错回家。

情景中的小明因为处理网络和学习、娱乐的问题不妥当,与家长发生了争执。本次事件中的“当事人”之一的网络,它在我们的学生的生活中究竟扮演什么角色?(学生发言)

(1)挑战好奇——网上游戏:网上游戏的设计完全抓住了中学生的好奇、好胜及征服欲望等心理特点,使自控能力差的学生迷恋于其中。

(2)寻找友情——网上交友:通过网上聊天交友,可以了解异性内心的感情世界,感受到异性的体贴和理解,同时释放、缓解自身的情感压抑。这整个过程进行地比较秘密,不会招致老师和家长的过问。

(3)倾诉烦恼——网上聊天:由于网上空间的隐蔽性和虚拟性,不必公开自己的真实姓名和地址,不必担心对方会泄露自己的小秘密,思想没有负担,可以进行真实的对话。因此学生有了烦恼不愿向老师和家长诉说,却愿意向自己的知心朋友倾诉。由于怕朋友泄露秘密或不理解,网络就成了中学生的最好选择。

网络是一把双刃剑。中学生上网,虽然能获得一定的知识信息,达到心理某些方面的平衡,但负面影响应该引起大家的重视。首先,要提初对网上“江湖骗子”的警惕;其次,要当心网上“黄色垃圾”的腐蚀;最后,如果沉溺于虚幻的网络世界,长此以往,除影响正常的学习外,还使用权自身惰于或疏于与他人进行交往,容易形成孤僻、内向、不合群等心理障碍,不利于中学生心理健康和成长。关于网络与学习的话题是永无止境的,本节班会课带给我们的不仅仅是对网络的认识,更多的是思考。

第3篇

一、《未成年人保护法》第三十四条规定禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息。第三十六条规定中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。

中学时代正处于一个人身心成长的关键时期,养成良好的学习、生活习惯至关重要。迷恋网络世界,一方面挤占了课余体育煅练和参与社会实践的`时间,有的甚至挤占正常的学习时间,不利于养成健康的体魄和参与社会实践的能力,也不利于学习。另一方面,长时间的上网,也易导致眼睛疲劳和神经衰弱,造成视力下降,情绪不振等疾病,影响身体发育。

1、泉州某某中学某学生因沉迷于网络游戏,为十块钱的上网费抢劫小学生被判有期徒刑1年,花季少年的大好前途就这样断送了。

2、浙江温州某中学初二学生小强因迷上网络游戏,常常夜不归宿,盗窃家里钱财,有一次盗窃家里300元正出门上网吧时,被老奶奶发现并极力劝阻下,小强怒不可遏,丧失理智,顺手拿起菜刀凶残地向老奶奶砍去,可怜的老奶奶关心照顾小强十几年,竟死于自己的孙子的手里,可悲啊,可叹!

3、据法制日报报道,广西省柳州市某中学初一年学生陈某某,因通宵上网,兴奋过度,第二天清晨被网吧管理员发现猝死在电脑桌上。

4、晋江市某小学六年级学生顺兴因迷上“传奇”游戏,不顾父母劝阻,连续通宵一个星期,吃住都在网吧,父母心急如焚,丢掉工作四处寻找,最后母亲心情焦躁,伤心过度,病倒住院。

5、据中央电视台新闻联播报道,天津市某中学学生小赵因升级游戏屡次失败,心灰意冷,感觉人生从此一蹶不振,回家跟父亲说“爸爸谢谢你,养育了我十一年,你要好好保重身体。再见。”然后,从电梯上到11楼,跳下,留下悲痛欲绝的父母。父亲大声诉说:“救救孩子”。

三、我们看到一幕幕沉迷网吧的悲剧,再次给我们敲响了警钟。我们学生的主要的任务是求知、学习,不断完善自我,为今后走向社会,成为国家有用之材做好准备。所以,我们一定要珍惜时间,努力学习。不能因贪图玩乐而遗憾终生。

1、有事必须向班主任请假,经政教处批准,门卫核实后方可出校。晚自习要向晚自习值班的教师请假,并汇报给班长或宿舍舍长。

2、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。

3、从我做起,从现在做起,自觉远离网吧,拒绝网络不良信息诱惑。

第4篇

1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例,引导学生健康上网;

2、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识;

3、进一步增强学生对网络的认识,以实际行动营造“远离网络游戏,安全上网”环境。活动流程:

老师:同学们,大家好!我们现在身处高科技信息时代,网络的身影无处不在!网络可以改变我们的`生活,为生活带来不少便利。网络可以让我们毫不费力获取知识,结交朋友。为此,我们班特此举办这次主题班会!

老师:“网络世界无奇不有,网络到底是利我们的生活还是对我们的生活有害呢?请同学们畅所欲言。

“一位沉迷于网络游戏的13岁青少年,面带微笑、双手平伸以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身。”

作为新时期的我们在生活中离不开网络,网络是把“双刃剑”,我们要从网络上吸取一些进步的、积极的,健康的东西,要做网络的主人!

1、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。

2、从我做起,从现在做起,自觉远离网吧,拒绝网络不良信息诱惑。

5、积极参加社会实践活动和社会公益活动,过一个充实而有意义的青春期。同学们,我们青少年是祖国未来的建设者,我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望,让我们行动起来,远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长,做一名合格的新时代的小学生。

第5篇

甲:随着时代的进步和事物的发展,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分,网络给我们带来了太多太多的新鲜事物:e-mail、bbs、qq等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中,在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。

乙:是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,这个世界的信息传播更快了,这个世界上的人的生活更丰富多彩了。

甲:可在给我们带来便利的同时,网络也给我们带来了许多值得全社会共同关注的问题。比如青少年到网吧上网、沉溺于网络游戏中,以至不能自拔等问题,都值得我们共同探讨和解决。

乙:那么今天就让我们以主题班会的形式,一起探讨网络这把双刃剑。

乙:古人有一个梦想:足不出户知天下,今天,因为网络,我们非常轻松地就能实现,不用舟车劳顿,下面我就一起来感受网络给我们带来的这一便利。

甲:xx,语文老师上课提到唐宋八大家,可我忘记了,你知道吗?

乙:瞧你这记性,真够差的,这正好有网络,就让哪位同学通过网络来告诉你吧。

甲:xx,你知道吗,现在全世界正受到一种名叫h1n1病毒的危害,许多人都被感染了,我想了解一下这种病毒。你能帮我解决这个问题吗?

乙:确实是,听说被感染者还没特效病冶,要不我们请一同学帮我们搜一下这方面信息。

甲:通过这些,我发现,网络确实给我们带来了许多便利。

乙:通过上面的例子,我发现,这网络可真是个好东西。

甲:是呀,网络的好处还不止这些呢,下面,我们就请同学们来说说

甲:互联网的确给我们的生活带来了许多方便。但互联网世界并不是一个纯净的世界。这不,前一阶段我们班就有一位同学去网吧,就经历了被诈骗的事件。值得同学们去思考,下面请观看小品《游戏密码惹的祸》

乙:同学们,为什么这位同学会上当受骗,我们一起来找找原因。

1、网吧形形色色的人多,一般是社会不良青年多(找同学1)

2、我们同学自身没有钱,又抵挡不住网络的诱惑(找同学2)

3、我们同学社会经验少,遇事缺少冷静的'思考及果断处事的能力(找同学3)

甲:同学们说得太好了,现在有许多犯罪活动都是因互联网而产生的。而在我们这个年龄阶段,一方面由于自控力还较差,另一方面虚拟世界极有吸引力,使许多同学沉迷网络,渐渐成瘾,很难回头,甚至有些还走上了犯罪道路。下面请观看《网络游戏的危害》)

乙:看了这段视频,真让人为这些同学感到惋惜,我们注意到,许多这样悲剧产生的往往是在网吧或沉迷网络游戏造成。通过同学们观看刚才的短片,相信同学们也一定深受教育吧,下面请同学们来谈谈你的感受吧。

甲:看来通过这节班会确实使我们的同学有了许多收获。下面请班长代表我们发出倡议。

乙:通过这次班会课,我们学习了更多关于网络的知识,在今后的学习生活中,让我们牢记,网络是一把双刃剑,期望我们能利用好网络。

合:七(2)班《网络,爱你?恨你?》主题班会到此结束。

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