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幼儿园元旦感言7篇 童心未泯,谱写快乐新年。

幼儿园元旦感言7篇 童心未泯,谱写快乐新年。

元旦之际,幼儿园小朋友们纷纷写下自己的感言,表达对家人、老师和朋友的感激之情,也传递着新年的祝福和愿望。他们用纯真的语言和天真的心态,让我们感受到了新一代的美好。

幼儿园元旦感言7篇 童心未泯,谱写快乐新年。

第1篇

你们好!我们是柴岩松的父母,孩子在幼儿园已经学习了两年了,在这段日子里,我们的孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事。在此,十分感谢幼儿园老师们对孩子、辛勤的教育和帮助。

作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,而公路局幼儿园又恰恰通过举办了庆六一“金色童年”活动给我们家长提供了这样的平台,在活动中,既拉近了老师与家长的距离,孩子也因为父母亲自参与游戏而情绪高涨,特别活跃与开朗。而我们也觉得又重新回到了童年的快乐时光。冰心曾说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”。我相信幼儿园撒下了“真情实意”的种子,必将开出父母与孩子的亲情之花,老师与家长的友情之花。所以衷心感谢幼儿园在繁忙的教学活动中,精心组织的这次庆“六一”金色童年活动。

孩子是我们的希望,作为爸爸妈妈,我们都希望有一个健康快乐的童年。从儿子踏入省公路局幼儿园的第一天起,我们一直这样认为:幼儿园是他生活中的另一个家,在我儿子进入幼儿园这个家的近两年中,我深深的感到了他身上的变化,包括“自己会穿衣服了,知道自己的事情自己做了等等。”每一天他都在进步着,很多时候,儿子会把在幼儿园学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇晃着小脑袋,看到认识的字,还会大声说出来,小手也灵巧起来,会自制玩具,构思积木,自立能力在不断增强,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,时时刻刻都在给我惊喜。而这些惊喜感动着我,因为我知道这是爱在传递,是从家庭到幼儿园之间的传递。我们的孩子正在两个“家”爱的滋润下健康、活泼、快乐的成长。儿子由不愿上幼儿园到今天的喜欢幼儿园,喜欢幼儿园朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,这期间凝聚了学前一班周老师、栗老师、王老师的爱心、耐心、细心与用心的结晶和辛勤的汗水。我们为儿子遇到这样的好老师而庆幸,更为省公路局幼儿园这样具有以“爱”为魂,‘寓教于乐’的教学特色的好幼儿园而感到欣慰。

我们的孩子能在这个舞台上展示他们的风采,首先应该感谢幼儿园的各位领导和老师。这台节目凝聚着孩子们的成长与进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水。让我们一起为我们的孩子的优秀表现鼓掌,为我们的孩子祝福。请相信我们的孩子是最棒的,最优秀的。

在幼儿园的两年里,岩松和老师、小朋友们在一起的相对时间甚至比跟我们还要多。在幼儿园,她学到了很多本领:认字、画画、儿歌-------样样都能给我们带来很大的惊喜。最重要的是,孩子在这里,懂得了人生最基本的行为准则和道德规范。公路局幼儿园的老师们用极大的爱心、耐心和细心包容了孩子无知与固执,更正他的错误和缺点,使他懂得真、善、美,假、恶、丑。让孩子从一个对外部世界懵懂无知的大婴儿成长为爱学习、讲文明、讲卫生、懂礼貌、肯动脑筋的身心健康的小小少年。现如今,孩子即将毕业,看到孩子良好的表现。我们深深了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育是分不开的!

幼儿园元旦感言7篇 童心未泯,谱写快乐新年。 第2张

第2篇

12月30日上午,尽管寒风料峭,家长们已早早聚集在幼儿园的门口,手持各色的照相机、摄像机,等待心目中的节目--幼儿园20xx年元旦联欢会的开始。

当家长们步入温馨、喜庆、整洁、装饰一新的教室,迎接我们的是热情不失端庄的老师。大家怀着欣喜的心情落座后,洒脱干练的老师向我们致欢迎词和新年祝词。

联欢会随后展开了丰富多彩的节目和游戏,有个人表演,集体表演,小朋友游戏,小朋友家长组合游戏,家长游戏、发礼物等。精彩的节目使大家由衷地鼓掌,童趣的表演使大家发出会心的笑声,大家踊跃参与游戏,联欢会被推向一个又一个高潮。不知不觉两个小时的晚会接近尾声。联欢会结束了,大家依依不舍地离去,联欢会的一幕一幕仍时时浮现在眼前。诸多感想不禁油然而生,我把它总结成如下几个字:

1、 新,老师们对晚会构思巧妙,创意新颖。多种节目形式的组合,游戏种类的多样,孩子们令人惊喜的表演,老师们的精彩演出,均有新意,不老套不单调不枯燥,无不表现出老师的新意和构思。

2、 全,联欢会组织周详气氛热烈而秩序井然、内容丰富多彩而不冗长、装饰布景细致入微而实用,体现了老师们丰富的经验和组织才能。使联欢会内容充实、节奏明快,方方面面都很出色。

3、 和,家长和老师、家长和孩子在教室中联欢游戏、共庆新年对于构建老师家长的共同教育平台是难得的机会。老师们充分考虑了这一点,安排的老师家长孩子合作游戏,家长游戏和老师们的表演,在祥和的氛围中使家长、老师和孩子融为一体,加深了了解,增进了沟通。

4、 乐,这一天是快乐的日子,从这一天我们也能看到孩子在幼儿园的每一天都是快乐的。老师们和幼儿园根据孩子的特点做到人文教学,这种教育环境是每个孩子在3-6岁这个年龄段最需要的成长环境。

第一次参加儿子科奥的联欢会,感受颇多。感谢老师们对孩子的悉心教育,感谢老师付出的辛勤汗水。 这次联欢会,会成为我们家长、小科奥的美好记忆。我们也满怀信心,小科奥有如此高素质的老师,有如此良好教学环境的幼儿园,在新的一年中一定会更茁壮地成长。

第3篇

就听bb说元旦联欢会上她要跳两支舞,让她表演一下,却只肯摆个开场造型,说是没有音乐怎么跳啊?还和我们保密呢!行,给我们留个悬念,12月30日再来揭晓谜底吧。

在大人和孩子的共同期盼中,这天终于到了。一走进教室,就看见孩子们一个个红红的小脸,开心的笑靨,女孩子们争着让我看她们穿的花裙子,男孩子们也格外兴奋地抱在一起,老师们给孩子们梳头、化妆、整理衣服、安顿秩序,忙得不可开交。

终于孩子们打扮好,排好了整齐的方队,几名小主持人宣布:“元旦联欢会正式开始!”家长们手中的“长枪短炮”开始工作啦!第一个节目是歌曲联唱,在悦耳的钢琴伴奏声中,孩子们小手背在身后,跟着节拍点着头,还真象那么回事!稚嫩的歌声从《粉刷匠》、《三轮车》、《雪花》、《欢乐颂》、《我来当老师》、《小熊过桥》一直唱到《新年好》:“happy new year, happy new year, happy new year to you all!” 唱的太好了!孩子们唱得起劲,家长们也跑前跑后,抢下了不少精彩镜头。

嗒嗒嗒——当!大一班的传统节目——包饺子登场了。这个环节由家长和孩子们共同协作包饺子。饺子,在中国的年俗文化中象征着喜庆团圆、吉祥如意。大家一起包饺子,正寓意着我们欢聚在大一班这个共同的“家”中,一起送岁迎新。那么就动手吧!一时间小桌前挤满了孩子和家长。“哎呀,皮破了!”“这样,这样捏!”“快快,我们再包一个!”短短十几分钟时间,所有的饺子就都包好了,虽然形状各异,大小悬殊,但都是大家共同努力的成果。想吃?别着急,大家先来观赏精彩的节目吧!

舞蹈《猴哥》、《绿光》、《中华小儿郎》、《木瓜恰恰恰》掀起了联欢会的新高潮。男孩子们表演的《猴哥》诙谐生动,女孩子们表演的《绿光》欢快动感,那一招一式,扭得是多么到位。bb的保密节目终于亮相了,原来《绿光》和《木瓜恰恰恰》是两支舞蹈,我们一直以为她讲的叫《绿光木瓜恰恰恰》,还问她另一支舞叫什么,我汗……

擦了一把汗,吃过热气腾腾的饺子,小主持人把我们带入了游戏环节,抢椅子、送气球,热闹又有趣。抢不到没关系,老师一样发奖鼓励大家的积极参与。孩子们激动亢奋,小手都拍红了,场面一度到了控制不了的情形……

看了精彩的节目,玩了开心的游戏,吃过老师精心准备的零食,又分享了象征团圆吉祥的饺子,我们大一班的元旦联欢会就结束了。我的体会有三:

一是疯,孩子们是乐疯了,又跳又唱又游戏,还有动手的环节,尽管对包饺子的含义还很懵懂,但这次晚会已成为他们成长过程中一个美好快乐的回忆。

二是累,满满一教室接近百来号人,孩子们的疯狂,老师是累坏了,嗓子都吼哑了。作为家长,取景摄像的,我们的胳膊也累得举不动啦。

三是惆怅,幼儿园生活就快结束了,象这样的亲子联谊是聚一次少一次了。恍惚中,还纠结在今天哭没哭,会不会吃饭的问题中,蓦然间发现,孩子已经悄悄长大了,而身为家长,我们都在惋惜,自己陪伴孩子成长的时间太少太少。孩子的童年已随时光,在不经意间,渐行渐远……

第4篇

12月31日下午,我抽空来到了幼儿园参加了大二班的庆元旦活动,陪孩子一起度过了20xx年的最后一天。此次活动的主题是“爸爸来了”。孩子上幼儿园都快三年了,以前不管是开家长会,还是参加活动,都是孩子妈妈参加的,这是我近三年来第一次参加幼儿园的活动,心里感触挺深的,感谢老师提供这样一个好的机会,让爸爸们能和孩子在一起度过愉快而美好的一天。

在活动中,观看了孩子们童真、欢快的表演,和孩子一起玩了“风火轮”的游戏,看了孩子亲手制作的《我爱爸爸》图书,一起动手包饺子、吃水果,还接受了孩子亲手做的礼物。心里很感动、很开心,发现我的儿子在不知不觉中已悄然长大了,作父亲的很为他感到骄傲。看到一些孩子因为爸爸没来而哭泣时,我很庆幸自己来了,没有让我的孩子失望、伤心。虽然因为工作的原因,我不得不先行离开,没有和孩子呆到最后,但我很高兴没有错过此次活动,包括在家和孩子一起准备饺子馅、一起做水果拼盘的过程中,我们都享受到了无限的乐趣。

通过此次活动,让我深刻认识到,无论工作多忙,孩子的成长过程都是不可错过的,父亲对孩子的影响也是不容忽视的,不一定为他提供了优越的物质生活就是一个好父亲,孩子需要我们的陪伴。再次感谢老师们的辛勤付出,三年来你们辛苦了。

第5篇

20xx年的最后一天,非常开心能陪儿子参加“庆元旦”亲子同乐会活动。按照规定时间,我和婆婆来到了儿子所在的小二班。看的出,老师们经过了精心的准备,教室布置的很温馨,各种颜色的拉花很有过新年的感觉呀!快乐和喜悦洋溢在每位宝贝、家长和老师的脸上。老师们辛苦了,布置的这么美,感觉儿子已把今天的教室当成他最骄傲的地儿了。

联欢会在孩子们“揉面”的兴奋中开始了。近些年,为了省心,在年前也很少自己做“枣饽饽”,都是直接定做的,今天在幼儿园还真是感受了一把很多年前的那种“年味”浓浓的感觉。老师也是挺用心良苦的,即满足了孩子的好奇心,又让孩子更多的感受中国的“年味儿”。孩子们在家长和老师的指导下制作了各种样式的“枣饽饽”,有传统的枣饽饽、有小鸡、小鸟、小刺猬、还有圣虫等,家长们一遍遍不厌其烦地教小朋友制作方法,小朋友们也真开心啊!辛苦了“炊事班”的奶奶们,又辛苦的把孩子们的大枣饽饽上锅了!

接下来得三句半,是我印象最深刻的节目,一直感觉儿子就是个小不点,似乎在幼儿园就是玩乐的主,真是没想到这群小小的人还表演出了三句半,虽然还有点奶声奶气的,但是拿着简单的小敲打乐器,还是在一句一句的表演着,家长们看着都笑得前俯后仰的。我觉得她们也许都和我一样,心里满满的都是那种吃惊,那种欣慰,看来老师们真是费了不少的功夫。

接下来得每一个环节都设计的那么周密,让家长们欢心和感动,看着自己的娃儿在园里学了这么多东西:会说、会唱、会跳、会时而幽默、会吃会喝……稚嫩的语言、机器人样的小舞姿,贴心的话语……嘿哈!笑的我们合不上嘴。

儿子还单独表演了小节目“魔术”,虽然在大人看起来是很简单的,不过我一直担心在那么多家长和小朋友面前,他会不好意思,但是看着孩子上台后手指灵活的表达着,内心除了感动就是感激,老师们太伟大了,不仅仅教会孩子们简单的生活自理能力,还培育着幼小心灵的成长。

这一个下午,我快乐、我高兴、我激动、我惊讶。所有的这些都应该感谢幼儿园的领导们,小二班的老师们,是你们让我过了个如此多彩的元旦!祝福你们在新的一年里:快乐、健康、幸福!

第6篇

20xx年的脚步声渐行渐远,20xx新年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新的欢快时刻,20xx年12月28日,我们中六班全体幼儿家长有幸收到了老师的邀请函,邀请我们参加中六班幼儿联欢晚会。

得知能够和她一起在幼儿园度过一个愉快的上午,女儿很高兴,拉着我的手,兴高采烈,又蹦又跳,像欢快的小鸟一样。走进老师们精心布置的教室,五颜六色的彩带、干净整洁的环境、简朴的临时舞台、挂有小礼品的圣诞树、欢乐的孩子、开心的家长、紧张有序忙碌的老师,教室里充满了欢声笑语,弥漫着喜庆、欢快、温馨的气氛。联欢会在张老师热情洋溢的欢迎词中开始,她首先代表六班三位老师对全体家长的到来表示欢迎,简单总结了中六班半年来的工作,并对家长的配合表示感谢。朴实的话语流露出对孩子发自内心的关爱,为孩子们每一个小小的进步而高兴,而满足。

老师,其实应该感谢的是你们啊,是你们,用自己无私的爱温暖孩子、照顾孩子、呵护孩子:吃饭、喝水、穿衣、休息、给孩子洗脏脏的小手和小脸,扎漂亮的小辫子;带领孩子阅读,和孩子做游戏,给孩子讲故事,教孩子画画、唱歌、跳舞,指导孩子如何和别的小朋友们相处……于是,孩子慢慢地会自己阅读、会讲故事、会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了;于是,孩子慢慢地提高了生活自理能力,养成了一些好的生活习惯和学习习惯,会自己吃饭、穿衣、洗脸洗手了;于是,孩子慢慢懂得了一些道理,知道关心、体谅他人了;于是,孩子幼小的心灵中有了集体的观念,孩子幼小的世界中有了更多关爱他(她)的人,有了更多小伙伴,话语中不时出现“我们幼儿园……”“我们老师……”“我们同学……”。

接下来王一诺小朋友的妈妈发表了声情并茂的家长感言,她回顾了自己孩子半年来的进步,列举了孩子半年来的可。

第7篇

春晓幼儿园的元旦文艺汇演已落下帷幕,老师和孩子们的精彩表现总在我脑海里闪现,让我印象最深刻的是表演爵士鼓的孩子们。不是因为孩子们表演的曲目,而是因为孩子们那种坚持不懈的毅力感染了我,看着舞台上孩子们神气活现地击奏爵士鼓,我心潮澎湃,激动不已。爵士鼓演奏需要四肢并用,一群5、6岁的孩子能把爵士鼓演绎的如此精彩,不知道他们的背后需要付出多少的汗水和泪水。

看完孩子们的表演,我脑中立即闪现了一个词:持之以恒。而我又该如何教育我的孩子学会“持之以恒”?

孔子曰:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”作为父母,我想我们自己需要先在孩子们面前做好表率,做任何事都要善始善终。

其次,我们要注重孩子的意志力培养,从生活小事上进行训练。比如,坚持独立完成作业,坚持体育锻炼等等。而在孩子碰到困难时又能及时给予适当的帮助和鼓励。

再者,我们在培养孩子持之以恒精神的同时,应考虑到孩子的实际水平,如果难度过大,孩子尽了最大的能力也办不成,则会打击了孩子的自信心,我们需要择其道而行之。

元旦文艺汇演表演爵士鼓的每个孩子都充满了自信和朝气,不管孩子们击奏爵士鼓的水平如何,但我相信孩子们在艰苦地练习爵士鼓的时候已经在慢慢体会“持之以恒”,它将会令每个孩子受益终生。

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