实用的毕业自我鉴定集合3篇 毕业新生必备：自我鉴定实用指南

本文收集了多篇实用的毕业自我鉴定范文，内容涵盖了各个专业的自我评价，结合实际案例，旨在帮助毕业生更好地自我认知和提升职业竞争力。

第1篇

自1999年进入天津市艺术学校接受专业舞蹈训练至今，本人已从事专业舞蹈学习近xx年，无论是在初期的舞蹈基础，还是在进入大学后的对舞蹈的深层次的学习，本人始终保持着对舞蹈事业的热爱与追求。

尤其在大学四年学习中，我更加系统的学习并掌握了中国古典舞基训，身韵、芭蕾基训、现代舞等专业课程。由于在艺校6年所打下了坚实的古典舞基础，所以本人认为我的强项还是在以中国舞为基础的中国古典舞方向。

由于本人学习的专业方向是表教方向，所以对古典舞的传授与表演积累了一定的经验。这表现在为在四年学习中，代表学校参加xx年全国大学生舞蹈文艺比赛天津赛区群舞《崛起》获得一等奖。参加xx年全国第四届华北五省市(区)舞蹈比赛青年古典舞专业组独舞《茶圣》荣获表演二等奖。并多次参与天津市古典舞教学身韵及基训公开展示课。同时也配合天津师范大学舞蹈系编写的教育部xx规划的部分舞蹈教材的光盘录制。

由于我还很年轻，对于一些问题的把握上比起老教师还欠缺经验，但同时这也是我的最大资本。因为我更了解学生们的心理状态，更知道他们对知识的渴望，所以这将更好的指导我将来的教学工作。我想凭着我对舞蹈事业的执着与追求，以及对教育事业的热爱，我一定能成为一名合格的舞蹈专业教师。

第2篇

时光好快，我就要毕业了，在xxx职业技术学校的三年时光，在今年就要结束了，再次回忆进校时情景，还如往日。这三年里我也不再是一个刚来校时的那个腼腆的人了，改变真的很大，如此便更加的了解自己了。现也做个毕业自我鉴定：

学习上，我从进校开始，就有自己的目标，因此一入校，我就一直督促自己学习，不浪费时间在与学习不太相关的事情上面，每天除了上课以外，我还会另外找出时间去学习专业，最喜欢去图书馆，可以在那里找到很多关于专业的书籍，与此我也是积累了很多的理论知识。每次老师进行实验的时候，我都会自荐，这样便能通过实践去巩固理论，并且达到与实践结合在一起。我大一的成绩就已经是全专业的前x名，现在临近我毕业，我的成绩也一直稳居在那个排名上，我勤奋的去学习，所以我把自己变得越来越优秀。

工作上，我加入了院学生会，帮助我们学院管理，同时也是为了改掉自己过于腼腆的性子，既是一种丰富校园生活，也是在锻炼自己做事的能力，帮助自己建立在大学的人脉。三年里，我从一个普通成员变成现在的副会长，辅助会长工作，学院里的各种活动，我都有参加，并且都办的比较好，每一个我经手的活动，最后都能圆满完成，多次获得老师们的夸赞。加入学生会是我做的特别好的一个决定，这三年我不仅在这个组织里学到很多的东西，更是让我的性格发生很大的一个转变，还有也丰富了我做事的经验，很多事情即使我没有接触，在学生会的工作，也让我知道该怎么处理。

生活上，我培养了很多兴趣爱好，还聚集了一群跟我一样有着同样的`爱好的朋友，我们相聚在一起玩耍，同时还交到了很多的好友。平日里我也热情助人，团结我的同学，待人很真诚。我也把自己的大学生活管理的很有条理。

三年职业学校的就读，我收获的不仅是知识和专业能力，还有各种处世的道理，另外也丰富了自我，变得越加成熟，能够独当一面了。虽然我只有三年的学习时间，或许还不够优秀，但是我相信以后进入社会上工作后，我可以通过自己的努力去把自己变的优秀起来，给自己一个很美好的未来。

第3篇

时间转瞬即逝，转眼我也成为了一个小学的毕业生，回顾前面的五年，我在各方面都受益匪浅：

在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系非常好，并在同学们中有一定威信。同时，在思想上，我积极要求进步，始终以“新三好学生”的标准要求自己，并积极参加学校组织的各项活动，比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛，多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。xx年，我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业“电子琴五级”、美术专业“国画五级”考评。20xx年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛，我的一副《金鸡迎喜》作品荣获银奖。在生活中，我尊敬老师、孝敬父母，自己的事尽量自己做，减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易，我从不乱花一分钱，不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中，我也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。

在学习上。班上我是班干部，是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委，不仅自己要学习好，还要带动其他同学，既要做好同学们的贴心朋友，又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围，并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通，如实反馈每一个同学的思想学习状况。xx—20xx年，我连续两次被评为“校三好”两次被评为“校优秀学生干部”。

以上的成绩的取得，离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。在此，我要对他们说声：谢谢！成绩只能说明过去并不代表未来，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。