感恩团日活动总结7篇 "团圆感恩，共享快乐：团日活动回顾"

在感恩节来临之际，我们公司举办了一场别开生面的团日活动。全体员工积极参与，活动现场气氛热烈，感受到了互相支持和团结协作的力量。下面就让我们一起来回顾这个难忘的日子。

第1篇

我校从3月1-3月31日在学生中开展了“爱妈妈---感恩主题”教育月活动。我校以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动，历时一多月，活动取得了预期效果，现总结如下：

为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部首先在3月5日活动时间向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”，向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。同时，各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

此外，为了使感恩教育更深入孩子们的内心，学校各班在3月的任意一天举行了“爱妈妈---感恩”的主题队会活动。通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展，为我校感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。

现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身，尽享荣华富贵，而全然不理解父母的辛劳，对父母的爱不领情，不道谢，认为是理所当然的，对家人无私付出认为是天经地义针对这些现状，我们在“感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动，通过活动，让学生提高自己的认识，对感恩做到知行统一：

1、进行感恩专题手抄报评比：我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的、感悟以板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报，学校宣传组也在3月25日对学生们出版的手抄报进行了评比，对优秀板报的出版人员进行了表扬和宣传。

2、开展“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”活动：在感恩教育活动月中，学校号召学生们积极为母亲多做事，对母亲多说知心话，回到家里，要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的'同学，要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐，帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里，全校学生全都认真去完成了“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”这个环节的活动内容，并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动，学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易，也让学生更懂得感激父母的养育之情，而孩子们在活动中的优良表现，也让父母看到了未来的希望。

3．开展算算亲情账活动：为了让学生了解父母抚养自己的不易，我们在3月3-9日这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动”的活动，安排数学老师指导学生将自己平时的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算算家长在经济上为自己的付出。同时，在学生中开展“为父母节约一分钱、一粒米”的教育，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费。

4、为母亲制作一张感恩卡和发一条短信：在感恩教育系列活动中，我们在3月10日这天安排了“把爱说出来”的活动环节。让学生在母亲节当天亲手为母亲制作一张感恩卡，将对母亲的感激之情通过感恩卡写给母亲，感激父母赐予的生命、感激父母养育之恩、感谢父母无微不至的照顾。并在母亲节当天亲手交到母亲手中。同时，各班主任还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的氛围中。

此外，学校少先队大队部还在3月23日在校园里展出了学生们制作的优美感恩卡，让全体学生都分享了各自的这份感恩情怀，同时也将我校的感恩教育活动推向一个高潮。

5、开展“我来保护你”的活动：为了让学生更深刻感受母爱的伟大，我们根据德育生活化的工作思路，在3月10-16日这段时间里在学生中开展了“我来保护你”的游戏活动：让学生将一个生鸡蛋随身携带，细心呵护，保证一个星期之内它完好无损），并同时每天馔写自己的心情日记通过这样贴近生活的教育活动，使我们的学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不容易，更加真真切切感受到了父母之爱的伟大。在活动的最后，我们的学生还将在活动中（一星期里的）心情日记装订好送给自己父母，让广大家长也深受感动。（详见活动记录和照片）

我们在这次的感恩教育月活动中,除了使我们的学生更懂得去感激父母爱以外。我们还对感恩教育体系进行拓展，将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来，多方位、多角度进行延伸。

我们让学生认识到：生活在世上，应该感激的东西有很多，要常怀感恩之心。除了感激生你养你的父母之外，还要懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识，提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境，是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人，他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。此外，还要感谢肯接受自己帮助的人，是他们用淡淡的柔弱让自己可以把这份良善续延。

同时，我们的学生明白到：自己生活在这个地球上，就要懂得感谢大自然。因为，大自然是人类生存的基础，而劳动是人类生存的保障，因此，在热爱大自然，爱护生存环境的同时，更要热爱劳动，感激劳动人民。通过这些拓展和延伸，使我们的学生对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

中华民族自古以来就有感恩的思想和传统，在我们这个有着浓厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事。感恩是一个范围很广的话题，小到个人，大至整个社会，拥有一颗感恩之心是为人的起码准则。在多元文化发展的今天，让孩子们学会感恩，有一颗感恩的心，是小学情感道德教育的一个重点，为弘扬传统美德教育，深化学校德育工作，提高朝阳整体的思想道德修养，突出德育特色，我校在十二月份开展了以“感恩”为主题的教育活动。

本次感恩活动的开展主要从宣传思想开始，内容涉及感谢老师，感谢他人，感谢社会从周一例行的国旗下讲话的亲情故事感人至深，到每班举行的主题班会、中队主题队会、班级文化布置、利用校园广播站播放感恩歌曲等等活动都使学校透漏出浓重的感恩气息。懂得感恩，从身边的小事做起，我们给全校学生布置了一份特别的《爱心家庭作业》，通过这种形式，孩子可以很好的与父母谈心，进行思想上的交流，使父母与孩子的关系更加融洽。并要求学生每周回去后帮家长做一件家务劳动，例如做饭、扫地、洗衣服等。活动的开展树立了学生的家庭责任意识，让学生在活动中了解父母的辛劳，从而感谢父母，尊重父母。收到了意想不到的效果，很多学生的家长留下了激动的泪水。

学校通过开展系列感恩主题教育，让学生能牢记不忘别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，懂得社会进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。活动使学生学会了反思，学会了善于发现别人的优点，加强了自律，学会了对帮助过自己的人心存感激，进而塑造了学生的健全人格。

第2篇

活动开始首先由团支书主持讲话，他认真策划此次活动，确保了活动的顺利进行。我班团支书提到，我们要充分认识现实生活中感恩的重大意义。感恩是生活主旋律，是现代大学生应有的责任感。

团支书活动开幕讲话完毕后，班长对这次活动的主要内容作了主要概述。这次活动分为三个环节：第一，观看感恩教育短片；第二，结合自身实际情况，谈谈如何感恩；第三，大家行动起来，打电话对父母说出感恩的话。

活动正式开始了，我们全班同学认真观看了关于感恩的短片，然后班里的许多团员起带头作用，主动上台讲话，纷纷阐述了自己对感恩的认识。活动在这一环节取得了很好的成效。 在第二环节中，同学们谈到，现在我们能做的就是，从小事做起，从身边的事做起，感恩生活，感恩社会。大家讨论的热情高昂，这个环节我们也同样取得了圆满成功。第三环节是行动环节，在这环节里，大家激情洋溢，教室里顿时沸腾起来。团员们在这个环节中倾诉对父母的感激，一直维持了半个多小时。此环节也是感人非凡。

总之，我们班开展的这次团日活动是成功的，有意义的。以上是我对我班开展团日活动的一个总结。

这学期我们举办了同学们期盼已久的学长学姐经验交流会。学长学姐们都非常好，每个人都想把自己所有的在考研、工作、出国的经验全部传授给我们，因此信息量非常大，我就来做一个总结。

考研：陈露学姐非常认真地讲解，总体的感觉是考研是一件需要付出很多，但是风险很高，而且结果又不一定好的事情。不管你做什么你首先也是最重要的就是清楚的认识你自己，扪心自问你到底有怎样的能力，什么样的道路才真正的适合你。而这个过程是艰难并且漫长的，这需要你在大学三年的时间里通过学习、生活还有工作活动来仔细的`思考自己，才能得到最后的答案！不管怎么样，考研的孩子敢于冒如此大的风险付出如此大努力去追逐自己的梦想，他们无可厚非地应该得到掌声，无论他们是成功还是失败。

工作：学长学姐们交流了他们在面试是遇到的各种或尖酸刻薄、或灵活多变的题目，让我们着实感叹找工作的不易，也在无形中让我们累积经验，便于更好地处理这一类的问题。

出国：出国的人我历来是我们最敬佩的，出国需要你有高超的英语水平，剽悍的gpa，需要你有能拿出手的经历，其实最需要的是一份自信，一颗卓尔不群的心！无须怀疑能凭自己能力出国的都是真正的牛人，他们能够通过来外严苛的审查，能够克服单词的枯燥，他们值得我们所有人敬佩，这里衷心的祝贺所有出国的学长学姐，也希望我们能像你们一样有那样一份自信。

从大一上学期以来，我们班的影视教育计划就一直有条不紊地实施。根据每一时段团员的学习、生活思想状况，团干部会选择一些有教育意义的影片和团员一起观看，寓教于乐。这是我们团员十分快乐的一项团日活动。

在此记录下我们所观看的一部让人印象深刻的影片《战马》。它是英国桂冠作家莫波格自己最满意的作品之一，以“一战”为题材，讲述了一个人与动物之间关于勇气、忠诚、和平与爱的非凡故事。前额上有着白色十字花纹的乔伊原本是一匹在乡间干活的小马，但是命运却安排它走上了战场，故事通过乔伊的视角全方位展示了战争的残忍与人性的美好。团员们观看了一个半小时的电影，大家都十分专注，看完电影还纷纷讨论剧情，这部电影充分使我们认识到了人性的美好与光辉。每一次播放的电影都能为团员们带来一次心灵的震撼，这是一种十分有效的形式。这是寓教于乐，如“影”随形。

第3篇

为提高学生“感恩”素质水平，构建和谐文明的校园环境，进一步融洽师生关系，完善人际关系，促进家庭和睦，提高师生的文明素养，促进平安校园、书香校园建设。力争通过活动，使学生懂得“知恩图报”和“施恩应当”的道理，做到既有报恩之心，更有感恩之心。在家进孝心，在学校献关心，在社会献爱心。

1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。“谁言寸草心。报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。

2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的`校园、我们的社会也将会更加和谐。

今天的队会开得很成功。活动中大家在用自己真诚的心和真挚的情进行心灵的交流，亲身的体验，使我们懂得了什么叫恩，什么叫情，更懂得了什么叫感恩。相信通过今天的主题班会，同学们都会以实际行动积极参与到“感恩”活动中来。

感恩，不仅仅是感激帮助过你的人，它更是一种生活态度，是一种细腻的情感，是一种高尚的品德。

拥有一颗感恩的心，才会对生活对人生布满希望，理智面对挫折，学会感恩，善待自己，也快乐自己。老师这里有几句话，让我们一起共勉感恩伤害你的人，因为他磨练了你的心志，感恩欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感恩遗弃你的人，因为他教导了你应自立；感恩绊倒你的人，因为他强化了你的能力；

感恩斥责你的人，因为他助长了你的智慧；感恩藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；凡事感恩，学会感恩，感恩所有使你坚强的人!

第4篇

教师是最光辉的职业，在这个天高云淡、满地金黄的收获时节，为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼，这份厚礼是绽开的一束鲜花，是最真挚的祝愿，为此，我们举办了迎教师节主题团日活动。活动如下：

迎接教师节，向老师表示感谢，致以我们最崇高的敬意，同时师生互动加强交流，增强了解。

1、给老师送贺卡，并写上我们最真诚的祝福，向每位教导过我们的老师表示感谢，祝他们节日快乐。

2、农家乐之行，邀请老师一起参加，班上同学踊跃参加，和老师一起做饭，唱歌，打球，一起交流平时学习的情况，增强了解，和老师的'关系更加融洽。

3，班会讨论总结，开展班会，共同讨论怎样加强和老师的沟通以及平常学习的各种问题。

教师节，其实很多同学以后都要过的节日，我们感谢教导我们的老师，通过与老师的交流，我们了解到了作为一名老师的职责以及老师的辛苦，一方面使我们更加崇敬老师，另一方面，为以后从事教师职业的同学做好认识上的准备，收获甚多

第5篇

为了推进学生的思想道德教育，增强学生的感恩意识，全面提高学生们整体素质，让同学们从活动中感受到感恩的重要性，学会感恩并真诚的感谢关心、爱护、帮助我们的人，用感恩的心共创和谐社会。同时引导广大学生树立健康的人格，全面促成优良班风的形成，营造感恩生活得良好氛围，从而达到人人感恩的目的，我团支部成功举办了以感恩的心为主题的团日活动。

此次活动旨在向我团支部成员弘扬感恩的传统美德，让感恩的心在人间传播。另外，此活动也增强了我团支部的凝聚力和成员的集体荣誉感。

在全体成员精心准备下，感恩主题团日活动于xx月xx日晚7点在和展楼a603成功举办。

此次活动以实践学习为主，文艺为辅的活动形式，让成员多动手，增加参加本团支部举办的活动的热情，让大家切实感到自己是本团支部的主人翁。

由团支书介绍本团支部，不仅使本团支部的成员更进一步的了解了本团支部这一年来的活动以及活动成果，也增进了大家对本团支部的感情，增加了大家参与本团支部举办的活动的热情。

由本团支部成员张团结带领全体成员表演手语感恩的心。全体成员经过一周多的时间的认真学习，在活动中虽然有个别成员表演的不是很到位，但整体上大家都表演的很精彩，不仅使每一位成员的增加了感恩的意识，也使大家对感恩的理解更加透彻。

孙飞跃与牛红艳的演讲，让大家深刻的感受到父母、朋友在我们生活中带给我们的关心与爱护。特别是牛红艳同学的演讲，她讲述了自己的一次亲身经历：因为家庭条件困难，再一次手术中，为了省钱她要求医生在不使用麻醉剂的情况下做手术，但因为疼痛他在手术的过程中昏迷了，等她醒过来时，是她的同学们陪伴在她的.身边，一直鼓励夸赞她的勇敢与坚强，她说，醒来后身体上虽然很疼，但是她的同学们一直在鼓励她逗她开心，她同学们的情谊温暖了她，感动着她，连那身体上的疼痛感都不那么强烈了。她说，她感到她欠她的同学们很多，她欠她同学们这一生都还不不完的情谊，她贫穷，但她的同学们不因此而看低她，他们让她感到自己是富有的。她的演讲带给大家很大的震撼，她让我团支部的同学感受到生活中友情的珍贵，让我们回忆并感恩自己人生中朋友与同学带给自己的恩情与帮助。同学们表示一定让牛红艳同学在我们的集体中再次感受到大家的温暖与关怀，她的演讲增强了我团支部的感恩意识，增强了我团支部的凝聚力。

为了表达对朋友的感恩之情，我们再在贴纸上写下了对朋友的祝福之语，把它贴在我团支部成员亲手制作的感恩墙上，让它永远保留在我团支部，让大家时常看到它，让感恩之情陪伴我们每一天。

我团支部成员自编自演的话剧《母爱如水父爱如山》，让大家感受到父母的艰辛与不易，父母奋斗一生，勤俭持家，无论自己的生活多么的艰难，都不希望出门在外求学的儿女受一点苦，他们的表演让我们感到父母的伟大，深刻感受到父母对我们的恩情无限。

为了表达我们对父母的感恩之情，感激之意，我团支部成员齐心协力制作了一个心性圆环并把它挂在活动现场，大家亲手折纸鹤，在上面写下对父母的祝福之语，把纸鹤挂在心形环上，寓意对父母真挚的感恩之情。

团体表演的诗朗诵《感恩情怀》，传递出大家对自然、对朋友、对父母的感恩之意。同学们真情投入的朗诵，传达出自己对感恩情怀的真诚赞美与敬意。

最后全体团支部成员一起手执红烛，齐唱《感恩的心》，为父母亲人，老师朋友，灾区人民许愿，表达我们对在我们的人生路上一只给予扶持与帮助的亲人、朋友的感恩之情与祝福之意，也表达我们对奋战在灾区前线的军民最崇高的敬意与祝福。

感恩是一个永恒的话题，学会感恩将对大学生人生产生非常好的影响。感恩别人就是善待自己，多一份感恩，世界将充满爱。感恩是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。本次活动让同学们感受到感恩不再是一种感觉，它已在自己心中深深扎根。

第6篇

我们来自不同的地方。虽然有着不一样的文化，不一样的性格，但是对老师的那份崇高的敬意却是一样的。作为学生，我们应该深深地懂得感恩。教师节来了，那曾在内心演练了无数遍的感恩之词，本该如涛涛的江水一般连绵不绝。可此时千言万语却如鲠在喉，不是无从表述，而是有太多的感情需要倾诉，有太多的语言需要表达。想着老师们不辞辛苦的陪伴着我们走过了一个又一个的春秋，不为他们做点什么心里总觉得不是滋味。尤其是在这样一个感恩的季节里，我们更需要做一些有意义的事来感谢亲爱的老师们。这次团日活动旨在表达我们对老师的感恩之情，让我们感受到老师的`无私和伟大、并懂得感恩。同时让我们社工1班的友谊天长地久。

在活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神。由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作。并通过实际行动表达对老师的敬意。让学生从心底体会老师的辛劳，学会感激，以充满爱心地心态去对待周围的人和事。

具体做法：由班长问及各老师的邮箱，并公布老师的邮箱，由同学们自愿发送给自己喜欢的老师，送上对他们的问候

具体做法：由生活委员去买一些新鲜的花和小盆栽送到各位任课老师的办公室，并贴上同学们写在便利贴上的祝福语。

（1）诗朗诵：《老师，我们为您歌唱》让同学们在歌声中感受老师的爱。

通过抛彩球的形式让同学们猜谜来引出“祝教师节快乐”几个字。该节目由班长侯干干和文艺委员栾海岑主持。在全班同学的积极互动下，再加上一些奖惩措施让班级气氛活跃起来。这种猜字谜游戏使班级气氛达到了一个高潮。最后大家意犹未尽地进入到了下一个环节。

让同学们再次去回温那经典的影片，再次去感受那种质朴的、纯真的师生情谊。由于这个影片放映了好久，所以再次拿出来回味的时候，教室的气氛一下子变得凝重起来，那种对老师的感情不自觉的再次升温，再次懂得了老师对我们的爱。特别是看到魏敏芝老师在电视台的那段声泪俱下的台词时，不少同学都泪流眼下，场面令人动容。不少男生都流出了感动的泪水，虽说“男儿有泪不轻弹”但“只是未到伤心处”。最后班长侯干干就视频做了观后感言，并宣布大家欣赏手语表演《感恩的心》。

同学们通过多天的努力，表演出美丽的手语，那种情况下，再多的言语也表达不了对老师的赞叹。此时无声胜有声，用无声的手语去表达那份难以名状的情谊。

全班同学每人写上一段祝福的感恩的话语，贴在早已准备好的心形中，由主持人随机读几个大家的感恩话语。在读到同学们对老师的祝福话语时，全场掌声响动，班会达到最高潮。

最后，班长韩金池和团支书仲云菲做了总结发言，指出这次班会是个成功的、积极向上、团结的班会。虽然一次班会不能达到太大的效果，但是主题班会就像明灯，能开启我们尊重老师，感恩老师的光明。

（1）活动能够虽然小，但是含义深渊，反映良好，紧扣着“感恩师情”的主题，充分地展示了各个方面的积极性，形成了人人心怀感恩，对老师无比崇敬之情。

第7篇

参加顶岗实习半年来，我们进行了很多的团日活动，其中感恩父母的主题班会给我留下深刻影响。

没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心，我在原办主任的帮助下，初一（1）班在周一的班会期间进行了感恩父、母的.主题班会活动，分别在母亲节和父亲节期间进行的。

我们这次活动目的就是要教育学生懂得感恩，学会感恩：感谢父母给了我们鲜活的生命，无论贫穷与富贵，高尚与卑微，珍惜世上最关心我们的人；学会感恩，同时，感谢我们的老师，是他们起早贪黑，不知疲倦，含辛茹苦的传授我们知识，教会我们做人，爱惜阳光下最崇高的老师；学会感恩，感谢你身边的每一个人，无论是帮助你、关心你、指点你，还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人，毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和善良，教会学生们都做一个懂得感恩的人。

班会开始先由主持人做开场白，生活不总是顺畅的，能让我们在其中轻松自在地行走，我们时常会陷入迷茫。但我们依然能坚定地走下去了，因为我们的亲人一直在支撑着我们，生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。所以，我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜你身边的每一位亲友，向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

接下来就是学生们的演讲时间，有诗歌朗诵，同时还有小品表演，多种多样。

这次主题班会已经*结束了，但会议的内容，会议的精神仍然烙在我们的脑海里，我们会一直记得父母对我们的帮助。通过此次班会，加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题，设身处地地为别人着想，善待身边的每一个人，这是班会想要达到的效果。这次班会之后，同学们明白了一个道理：感恩不只是口头的，更重要的在于行动。此后，同学们能积极的向家里打电话，尊重父母，理解身边所有关心自己的人，心怀感激。