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进入中学自我介绍最新2篇 中学生自我介绍:展现闪光之星

进入中学自我介绍最新2篇 中学生自我介绍:展现闪光之星

欢迎来到公文网站!本篇介绍旨在帮助大家更好地应对中学自我介绍。无论是将要步入中学生活的毕业生,还是正在寻找新机会的转学生,如何准确、简明地介绍自己都是至关重要的。通过本篇文章,我们将为您提供最新、最实用的中学自我介绍指南,助您在新的学校展现出自信与魅力!

进入中学自我介绍最新2篇 中学生自我介绍:展现闪光之星

第1篇

hello!大家好!我叫韩婧雯,现在在实验中学上初中,我有一张椭圆的脸,一双乌黑的眼睛。我今年13岁了。

我的爱好是看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的同学买了一本《不上补习班的第一名》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸就是不给我买。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向她去接,谁知,她说可以是可以,可要拿着动物图书跟她换,我只好把书给她,向她要了那本书。

要说我的最爱,就数运动了。体育成绩自然很好了。五年级时,比赛跑步,跑了个第二名,体育成绩得了个a。一说起这个,我的心里不由的感到荣誉感。

我的缺点是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好勒!养的宠物死了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,有落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

我最大的优点是不计较别人的过失。去年生日的时候,弟弟不小心打翻了墨砚,墨汁洒了我一裙子——那可是我当天刚穿上的新裙子呀!看到我裙子被染了大大小小的黑“花”,弄得一塌糊涂时,弟弟傻眼了。看到弟弟手足无措的样儿,我心里纵是万般不愿意、不舒服,但也只能装着无所谓的样子,微微一笑,说:“没事,下次小心点儿,再说这条裙子我也不怎么喜欢,正想送人呢。”

我活泼、开朗、热情、大方。我的性格,让我得到了许多朋友;我的性格,又使我失去了好多知心。这就是我,一个生活中真实的`我,你愿意和我交朋友吗?

进入中学自我介绍最新2篇 中学生自我介绍:展现闪光之星 第2张

第2篇

我叫陈宇晨,一个阳光的男孩,来自岳阳市弘毅新华中学,是一名初中一年级的学生。

我喜欢观察生活中平凡而细小的事物。比如:观察环卫工人在黎明时和夕阳下的疲倦而充实的身影;聆听树叶在风中发出的“沙沙”声音;等待种子在土壤里拼命生长而破土而出的一瞬间。这些都能使我感到莫名的快乐和兴奋。

我从小爱好写作,但我更喜欢“演讲”,比如把写出来的作文当演讲稿来进行“演讲”,虽然听众只有爸爸、妈妈,但我却想象自己是在一个万众瞩目的舞台上,几万双眼睛都盯着我的场面。我丝毫不紧张,用慷慨而雄壮的声音来演讲。演讲完毕后,我便深深地鞠一个躬。“啪、啪、啪、啪”掌声响起来了。“讲得太好了!”妈妈赞美道。“我们家超级演说家真棒!”爸爸高兴地说。

我也爱看书,《童年》、《小王子》、《海底两万年》、《汤姆叔叔的小屋》这些文学经典名著我全部看完了。而且,当我看书入迷时,不管周围环境如何吵闹、如何恶劣,也不能影响我继续阅读。那一刻,在我的世界里,一切是那么安静,只有阿廖莎在窗前小声地读着诗歌,他是多么的沉醉,如痴入迷……跟着书本里每发生一处扣人心弦的情节,时而心潮澎湃、时而感慨万千、时而义愤填膺,读完后心情久久不能平静。为了表达自己的心情和认识,我总是第一时间把感受写成“读后感”。曾经有一篇《读〈钢铁是怎样炼成的〉有感》的读后感,爸爸把文章发给了黄老师。黄老师非常满意,第二天在学校里专门指点我,并在全班当做范文进行了朗读。后来,黄老师还鼓励我继续发扬,并露出了欣慰的笑容。

但这只是成功的一小步!我不能骄傲,更不能自满,必须坚持不懈地为梦想而拼搏!我要成为冰心所说的“成功之花”:芽儿浸透奋斗的泪泉,洒满牺牲的血雨!

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