关于状物作文锦集5篇 《目眩神迷，尘世美景闪耀》：关于状物作文锦集

本文为“关于状物作文锦集”，收录了多篇状物作文，涉及各种风景和事物。通过作者细致的描写，读者可以感受到那些事物的美丽和情感。此次汇总，旨在激发更多人对状物作文的兴趣，培养写作技能和审美能力。

第1篇

这一天是我的生日，不知爸爸会送什么东西给我。去年，他送我一只很贵的手表，我戴上它，同学们看到了好羡慕。不知今年有什么东西可以带去学校“炫耀”。

他脸上带着笑容，手上捧着一盆仙人掌。仙人掌毛绒绒的，一点也不起眼。我想不通，爸爸今年为什么买了这便宜的仙人掌给我作生日礼物？ 爸爸看见我傻乎乎的，立刻知道我在想什么。“别看仙人掌不值钱，它可有顽强的生命力！

我心里不服气地想：“这个丑八怪会有优点？它有顽强的生命力？”我一不小心被仙人掌上的刺刺了一下！

”说完，我冲去阳台，把仙人掌扔到一边，不管它了。盆仙人掌忘得一干二净。一天夜里，爸爸突然来到我的房间，对我说：“快来看！

”我心里嘀咕着：“丑八怪怎能开花呢？”我到了阳台，眼睛一亮，什么？仙人掌真的开花了！

我忙拿了喷壶，给它浇水。仙人掌身上长出了两条长茎，茎上各开了一朵雪白的'花，好像一支长喇叭！

仙人掌不怕风吹雨打，不要求别人照顾，自己顽强地生存，并将美丽的花儿展现在人们的眼前，无私地奉献自己的一切。啊！

我终于明白了，我要谢谢爸爸，送我这份意义深长的礼物。

第2篇

我家养了两条小金鱼，它们一条大一条小。我给大的取名为格格，小的取名为红红。

格格身上大部分都是红色的，只有尾巴尖上有点白色。而红红全身都是红色的。他们俩都有一双大大的眼睛，一条长长的尾巴，一身金光闪闪的.鱼鳞。

他们如果高兴呀，身子就会一扭一扭的摆来摆去，一会游向这边，一会游向那边。一会向上游，一会向下游。一会追逐打闹，一会高兴的吐泡泡儿。它们如果不高兴呀，就会闷闷地停在那里，不游，不玩，瞪着发呆的眼睛，好像有心事似地。

总的来说，金鱼还是高兴的时候多，不高兴的时候少。特别是我每次给小金鱼喂食的时候，是它们最快乐的时候。 它们总是争先恐后地抢着吃，谁也不让谁，好像吃不饱似的。格格天生聪明伶俐，反应灵敏，总是能以最快的速度抢到食物。而红红却总是抢不着，因为这样，每次喂食的时候，我只好把红红单独放在一个地方，给它开小灶。而红红也总是不紧不慢的吃着，悠闲自得。每次看到它吃食的样子，我总是又好气又好笑。

我家的小金鱼给我带来了许多欢乐，我喜欢我们家的小金鱼。

第3篇

在双休日里我们可以干很多事情，比如：睡懒觉、做作业、玩游戏等等等等，他是丰富多彩的，也是趣味良多的，无论怎样她都成为我记忆相册中不可磨灭的一篇。

双休日里能干什么呢？除了睡觉就是写作业，所以下午我决定出去走走，放松放松。现在的天气真好，不热也不冷，风一吹树叶都飘下来，仿佛置身于童话世界一般。忽然我看见一只蚂蚁拖着一个笔尖大的面包从我身边绕过去，紧接着一只只蚂蚁仿佛排着队似的从我脚边过去。这无疑引起了我浓厚的好奇心，我跟着它们终于发现了他它们的洞穴，我忽然想到，现在是秋天啊蚂蚁们都要储备数食物，所以我决定帮帮他们。

我迅速的买了一个面包，将吃剩的渣子给她它们，它们好像非常渴望似的用前触角小心翼翼地端起来，然后飞速冲向它们的洞穴，我忽然想到一个问题：如果是他们搬不动的食物会怎样？于是我从面包上揪下来一小块放到蚁穴旁边，这时一只蚂蚁出来啦，它仿佛是蚁群的侦察兵，他先绕着食物转了几圈，然后像是发出信号式的'停顿了一下，随即蚂蚁像绝了坝的洪水似的冲了出来，瞬间把整个面包围的黑乎乎的。我隐隐约约看见所有的蚂蚁都咬住一小块，慢慢移进蚁穴。我当时还奇怪地问妈妈：它们为什么自己不吃呢？妈妈说：可能蚁群有规定，不能随便乱吃。随着时间一点点的流逝那块面包变得越来越小就好没有啦！

通过观察蚂蚁这件事，虽然耽误了一个下午。让我明白了团结的力量：一只蚂蚁的力量虽然很小，但团体的力量非常强大！

第4篇

在我八岁生日时，爸爸送给我了一个小猪存钱罐，想让我从小养成节约用钱的好习惯。

“小猪”每天坐在我的床头，样子十分可爱。它的颜色是金色的，眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石，目不转睛地望着我，好像在看着我有没有乱花钱。小猪的身上还写着四个红色的大字“招财进宝”，组合在一起像一朵金色的锦团。

“小猪”的肚子里是空的，需要我把它填满。它的背上有一个专门投硬币的裂缝，那里可以投进一角、五角和一元的硬币。“小猪”的肚子下面有一个用黑色橡胶垫堵住的小洞，把橡胶垫拿走，就可把它肚子里的钱全部取出来。

每天我都会把没用完的钱放入小猪存钱罐，每次我投完硬币，小猪总是乐呵呵的，好像是这吃到了美味的食物面开心呢。

有一次，我看见我们班的同学买了一个漂亮的蝴蝶结头饰，我一看见就很喜欢它了，于是放学回家后，我就从小猪存钱罐里拿了两元钱，准备去买那个头饰，我刚拿完钱，看见“小猪”大大的'眼睛瞪着我，好像在说：“小主人，不可以乱花钱。”我看着“小猪”想了想又把钱放了回去。

其实“小猪”也有大方的时候。汶川发生地震后，学校组织募捐活动，我回家把小猪存钱罐的钱全部拿走了，这回“小猪”微笑的望着我，仿佛对我说：“小主人，你做得好！”看着“小猪”对我微笑，我兴冲冲走出了家门。

我爱我的小猪存钱罐，它使我养成了勤俭节约的好习惯！

第5篇

学校、我居住的小区上空，都经常有在空中自由自在飞行的蜻蜓。

为了更好地了解蜻蜓，我上网查询了相关资料：蜻蜓的种类有很多，全球有4000~5000多种之多。在我国就有300多种，最常见蜻蜓有3种：碧伟蜓、黄蜓和豆娘，这3种蜻蜓基本带代表了蜻蜓目的各个科。

蜻蜓的幼虫在最初阶段称为稚虫，在其羽化后到成虫期之前的阶段叫水虿。它常栖息于水中的`砂粒、泥水或水草间，取食水中的小动物。如蜉蝣、蚊类等动物的小幼虫。它们不太引人注目，引人注目的是长大的蜻蜓。

长大后的蜻蜓一个有一个的姿态，活像一架架轻巧的小飞机，在天空中自由地飞翔。这时的它是蜻蜓的成虫，头上有两只大大的眼睛，是由二万多只小眼组成的。而且眼睛上半部分专看远处，下半部分专看近处。它长有两对像叶朖一样的花纹的小翅膀，每一个翅膀前面都有一个小黑点或棕色的小点点，还长着像一根指挥棒一样的长尾巴。

以前，我不知道蜻蜓是如何能够飞翔的。我观察了许久，注意到，它在飞的时候，翅膀不停地扇动，然后停下来，滑翔一会儿。如果它需要转弯，只需要把尾巴轻轻一摇，即可。多么能干的小东西！

我喜欢蜻蜓这种昆虫，喜欢它能轻盈自在地飞翔在蓝蓝的天空。