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小实验作文3篇 魅力实验:探索小实验的大智慧

小实验作文3篇 魅力实验:探索小实验的大智慧

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小实验作文3篇 魅力实验:探索小实验的大智慧

第1篇

20xx年4月21日这天,我在叶宇宁家做了一个有趣的实验,它的名字叫脱色的饮料。你们听了是不是都很好奇呢?好奇的话就让我们一起来做一做这个实验吧!

那时,我也很着急,就怕这次实验会失败,所以每一步我都非常小心。这个实验要用到色母片、苏打粉、量杯、剪刀等。首先,我在量杯中倒入60毫升的苏打水,倒入后我凝神静气地看着量杯,以为会发生什么奇迹,但一无所获。我说:幸好还有另外地准备。接着,我将色母片从中剪开,分成两份,然后再将一半色母片放入有60毫升苏打水的杯子里,我还不停地搅拌着,这样浸泡了两分钟。在这两分钟里,那半色母片就像是沉睡的婴儿,一直一动不动地躺在杯底。丁零零,时间到了,我的心怦怦直跳,因为只有最后一步了,我屏住呼吸,小心翼翼地将色母片取出,本来以为橙色的苏打水能变成无色的.雪碧了,遗憾的是没有成功。

我看了看说明书,哦!原来是我的色母片放得太少了。这么一想,我就自然而然地开始了第三次实验。这一次我把整块色母片全都放了进去,两分钟后,我轻手轻脚地将刚从睡梦中苏醒的色母片取出,我瞪大眼睛看了一次又一次,但水依然没有变色。我生气地拳打脚踢,就把整包色母片全都倒了进去,这次就连十秒钟都没到的时间,令人惊奇的事情真地发生了。橙色的苏打水真地变成了无色的雪碧。我大声喊道:变了!变了!橙色的苏打水变色了!我高兴得一蹦三尺高。

原来说明书上说:犹豫色母片对色素有很强的吸附作用,所以能轻而易举地将饮料中的色素吸走。看了这些,我终于知道了这个原理了。

小实验作文3篇 魅力实验:探索小实验的大智慧 第2张

第2篇

去年暑假,我和爸爸一起阅读了《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》。里面的实验真有趣啊!其中最令我感兴趣的,当之无愧是第57个实验:乒乓球太空漫步。我决定亲自做一做这个实验。

我按照书上的步骤:先将吹风机调至“冷风”档,向上吹,轻轻地在风口处放上一个乒乓球。啊!乒乓球竟然停在吹风机上空的正中位置,上下左右频繁地跳动,但是却怎么也落不下来。

我试着一点一点地改变吹风机的风向,可是乒乓球也随着风向转移,并且更加稳重地停在空中,不再左右摆动,甚至在空中慢慢地旋转。我不由地惊叹:小小的气流竟然能托起乒乓球。这是为什么呢?我急切地想寻找答案。

急忙打开书,书上是这样解释的:吹风机的风会不断将乒乓球往上推,但因为球自身有一定的重量,它会上下跳动;至于左右摇摆,则是由于通过乒乓球旁边的气流速度不稳定而形成的。也就是说,空气流速较快的地方,气压较小,而流速较慢的地方气压较大,于是乒乓就左右摇摆起来。

当吹风机斜吹时,乒乓球之所以不会掉落也不会左右摆动,是因为风的推力,使各方面的力量保持在了一个平衡的状态中。

哦!原来是这样啊,我又新增了一个知识。说到这个,我又想起了乘飞机时的疑惑:飞机是怎样飞起来的呢?这个让我更加好奇。

爸爸给我找出了两张机翼横截面的简图。对照两张机翼横截面的.简图,爸爸给我讲解了空气流速的快慢会影响气压的大小。机翼的形状会使得机翼上方气流流动快,导致向下的气压小;下方气流流动慢,导致向上的气压大。总的结果气压向上,就把飞机托起来了。

生活中的小实验原来蕴含着大道理。我们一定要多做科学实验,多学科学知识,好好学习,才能造福人类。

第3篇

这是一个让我兴奋不已的星期天。我一大早就写完了作业,准备到阳台上看看绿色植物休息一下。刚走到阳台上,我就发现在墙角边有一群可爱的小蚂蚁在搬面包渣。我呆呆地看着小蚂蚁发愣……

忽然,我的脑海里浮现出我刚刚看完的一本书。那本书讲的是一名勇敢的登山员在攀登一座雪山的时候,不幸遇到了雪崩,被埋在了雪堆里。后来又有一队登山员去攀登这座雪山,发现了那个人,并及时把他送到医院里去抢救。经过医生们的细心治疗,那个人竟然奇迹般的'被救活了!

我对这本书半信半疑。突然,我脑子里冒出一个大胆的想法——做个“速冻”蚂蚁的实验。就是把一只蚂蚁放在冰箱里冻一会儿,看它还能不能活过来。我越想越兴奋,于是就抓了一只看起来身强力壮的小蚂蚁,快速跑到了厨房。正当我准备采取下一步措施的时候,我又犹豫了。如果蚂蚁活不过来了怎么办?蚂蚁虽小,但它也是一个小生命啊!就这么不明不白的死了,对它来说太不公平了。

但是,我还是无法克服好奇心。我把蚂蚁小心的放在碗里,再从冰箱里取出一块儿冰盖上,放入了冰箱。过了大约二十分钟,我去看了一次小蚂蚁,它还在动。等我第二次去看时,小蚂蚁已经不能动了,我马上把小蚂蚁拿了出来,用吹风机轻轻的吹着小蚂蚁。过了好久好久,小蚂蚁还是一动不动。我以为蚂蚁死掉了,很是伤心,心想只能把它扔了。可是又不甘心,我不应该放弃之前的努力,这也是一条生命,小蚂蚁的家人该多伤心啊。正在这个时候,小蚂蚁的头微微动了一下,我吓了一大跳,再仔细一看,“啊!蚂蚁活过来了。”我高兴的叫了起来。

从这次实验来看,我看的那本书是对的。可是,蚂蚁后来到底怎么样了,我还不知道。但是我相信,只要好好学习,一定会知道问题的答案!

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