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有关友善的话题作文3篇 友善,让世界更美好

有关友善的话题作文3篇 友善,让世界更美好

友善的话题作文是以友善、和谐、温馨为主题的作文。文章中探讨如何在生活、学习、工作中保持友善,如何与他人建立良好的关系,如何培养人际交往的技巧和情感沟通的能力,以及如何推动社会进步和文明发展。友善的话题作文,让人们更加注重人与人之间的相互关注和尊重,增加社会和谐和人际和睦。

有关友善的话题作文3篇 友善,让世界更美好

第1篇

佛说:“一花一世界,一叶一菩提。”世间万物,芸芸众生,我发现一切友善之中皆有美,那种和谐的自然美,那种亲近温暖的人情美。

我喜欢在午饭后到校园的池塘边去散步。午后明媚的阳光,饱满地像成熟的麦穗。池塘边的那一圈柳树,早已在这个春天不约而同地抽出新芽,如今枝条上缀满了一个个绿色的精灵,又如一道绿色的屏障,将倾泻下来的阳光圈成一点点的光亮。风儿滑过,柳叶触过我的脸颊,我向它们友善的微笑,那份甜甜的笑呵,似乎融进了叶片中,叶儿跳得更欢了。

我喜欢在傍晚时分在操场上散步。那时已退去了午时的燥热,蝉鸣还在持续。白色的栏杆,红色的跑道,绿色的草坪,那么友善地依偎在一起。停住脚步,轻轻靠在栏杆边,用手遮住眼睛。“山气日夕佳,飞鸟相与还。”忽然想到陶渊明隐居后的那份惬意的闲适,那是他与自然为善,才会体会到那份无比恬适的生活。

我喜欢在晚自修结束后坐在12号校车回家。12号校车的司机和蔼可亲,他总是会在我们上车前打开空调,总是在我们下车时温和地提醒一句“路上小心点”。12号校车上的同学幽默风趣,他们会在考前那段紧张的日子里互相鼓励,他们也会在炎热的夏天发表“夏天到了,蚊子都要热死了”的感慨来逗我们开心,他们也总是在我们下车时点头、微笑,示意再见。正是司机、同学们与人为善,才让我感受到那份夏日里的清凉,人与人之间的亲近。

我喜欢在每个周末和父母一起去散步。一路上,欢声笑语,似乎一周的不快与愁闷都烟消云散。与父母为善,让我享受到的是那永古不变的亲情。

生活如石臼一般流畅地碾压时间,碾压生命,葱压榨的孔中流出一种透明、澄澈的液体,是一种被称作友善的琼浆。

有关友善的话题作文3篇 友善,让世界更美好 第2张

第2篇

明媚的阳光洒满大地,路边的花草树木沐浴着美好的春光,一切都是那样和谐,我哼着欢快的小曲儿,在树荫间穿梭着,呼吸着新鲜的空气,倍感心旷神怡。

“呯”,一声巨大的响声将我从陶醉惊醒。哎呀,一箱货物从一辆快递车上掉了下来,再瞧瞧那司机,还浑然不知哩!街道上这么多人,却没有一个人下车去捡,正当我准备上前一步时,做个活雷锋时,一位年轻的叔叔已快速将摩托车靠边停了下来,搬起地上的货物,什么!难道就这样占为己有了吗?现在这个世界真是没多少好人了。周围人看了看这位叔叔,和我一样露出失望的神色,纷纷摇了摇头。

货车司机因街道狭窄而缓慢前进着,年轻的叔叔表现却出乎我的意料,他追着大声喊着让司机停车,突然间,我发现自己错了。可是货车的“突突”声像拖拉机一样,司机根本听不见叔叔的叫声!叔叔似乎发现了原因,叫得更大声了:“司机快停车,你的货物掉了”叔叔见仍然没有回应,便快速折了回来,将货物牢牢地捆在摩托车后座上。

什么?就此放弃了?这就将它占为己有了,怎么和我想的不一样呢?亏我还把他想成好人呢!太失望了!然而,我发现,我再一次错了!

只见叔叔双手迅速握住把手,左腿用力一蹬撑板,右手微微一扭,摩托车便迅速向前驶去,边骑车边叫着司机停车!我被叔叔的行为打动了,看来叔叔并不是占为己有啊!真是误会他了!行人们又露出了笑容,投来赞许的目光。

当叔叔快赶上司机时,司机似乎从倒车镜望察觉到了什么,速度渐渐慢了下来,车子终于在路边停住了。

叔叔从后座上取下货物,递给司机,司机连声道谢。在我路过的瞬间,只听得司机说:“兄弟啊!谢谢你!今天你可帮了我大忙了!要不是你啊!这箱货都不知道到哪里去了呢!”说完,从兜里掏出钱包想拿钱表示谢意。叔叔连连推辞,笑了笑说:“没事儿,人与人就该互相帮助嘛!况且也没耽误我多长时间,应该的,应该的!”看到这一幕,附近的行人们纷纷点点头:“这小伙子,真不错!”

人与人之间互帮互助而不求回报,我想,这应该就是友善的魅力吧!

第3篇

一个不爱说话的男孩总是因父母是农村里出来打工的.而感到自卑。他的同学们也因为他的衣服土得掉渣而嫌弃他,不愿和他一起玩,因此他变得更自卑了。一次,老师让大家玩一个游戏,把自己最喜欢的同学的名字写在一张纸上,并在下面注上理由。大家都飞快地拿出纸写了起来,只有他拿得特别慢,因为他知道自己一定不会被别人写上名字。老师开始读同学们交上来的纸条,一张,两张……被念到名字的同学都会微红着脸,不好意思地低下头去,而别人同学则会笑眯眯地看着他。老师都快念完了,果然没有那个男孩的名字,虽在意料之中,可他也依然觉得有些失落。忽然,同学的目光猛地转向了他,他的名字被念到了:“我喜欢他,因为他淳朴、善良,对同学从不发脾气。”同学们的目光由尖锐转为柔和,表情由惊讶变得信服。他从此改变了。长大后,他又去找了那位老师:“我知道没有同学写我的名字,是您善意的谎言改变了我。”老师亦微笑。

送人玫瑰,手有余香。老师以自己的友善之心换来了一个孩子的朝气蓬勃、积极向上的心。在我们的生活中,是否应该友善待人呢?

我们无法像那些伟人一般轰轰烈烈,我们能做的或许只是向长辈们甜甜地问声好,帮父母做些家务,为老师收收作业,与此同时,你是否报以了微笑?一个微笑就恰恰反映出了你待人是否友善,是否有爱心,是否乐意做这件事。

友善是别人伤心时的一句劝慰,友善是他人无助时的一次帮助,友善是内心充斥着阴云时,你带着阳光敲门而进。为别人搭桥就是为自己铺路。

友善,尽管像蜻蜓点水,也会在他人的心中泛起涟漪。

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