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高中写舍已救人话题的议论文作文2篇 "探析高中生写舍未写生存的意义"

高中写舍已救人话题的议论文作文2篇 "探析高中生写舍未写生存的意义"

本文将探讨高中生在日常写作练习中掌握写舍已救人话题的能力。这一主题具体涉及到如何运用丰富的词汇、灵活的表达方式和深刻的思考能力来撰写与救人相关的议论文。通过掌握这样一项重要的写作技能,学生们将能够更好地理解并参与到社会公共话题的讨论中。

高中写舍已救人话题的议论文作文2篇

第1篇

一场车祸突如其来,23岁的女孩伤势最严重,但凭着”我是导游,先救游客。”的意念,她坚持最后一个接受救援。紧急关头,时间就是生命,女孩延误了抢救时间,虽然与死神擦肩而过,但她的左腿却永远失去了……她,就是中国女孩文花枝。

如今,她坐在轮椅上,却仍保持着以往如花的笑容,正如她的名字一样美好。“花枝故事”感动了大家,也鼓舞了大家。

如果这件事发生在我身上,我会毫不犹豫地抢先接受治疗,只会想到自己会不会成为残疾人,会不会有什么损失,只顾自己的安危,只顾保全自己的性命。哪会想到自己身后还有一大批生命垂危的伤员,他们可能是家中的顶梁柱,可能是公司的总裁,他们的失去会给更多的人带去伤害。

想想在我们的.生活中还有很多这样的感人故事发生:殷雪梅老师被一辆白色桑塔纳轿车抛出25米,飞落在一片血泊中。因伤势过重,以身殉职。他叫胡健,安徽省桐城市新渡镇永久村人。他在打工地河南郑州因救落水儿童,献出了年轻而宝贵的生命。长江大学的陈及时、何东旭、方招同学为救落水少年被江水无情吞噬,献出了年轻而宝贵的生命……

“文花枝”们临危不惧,舍己为人,他们的行为无声胜有声,告诉我们:一个人的生命是有限的,但我们可以无限地增加它的价值:在危急时刻,能尽自己最大的能力换取他人的生命。

现在,我终于明白了生命存在的意义!我们一定要向“文花枝”们学习!

高中写舍已救人话题的议论文作文2篇

第2篇

这话赞扬了舍己为人的品德。告诉人们要舍己为人,牺牲私利。可是,谁又能真正做到这些。

世界上不论是多么伟大的人,他都有一颗私利的心,在他的心上,有抹不去的阴暗。自私之心是与生俱来的。即使是一个小孩也会有私利之心。他们不愿与别人分享玩具,也不喜欢别人缠着自己的妈妈。在小孩子的眼中,世界就是自己一个人的。

老人们常说,有东西一起吃,一起玩。可他们有点好吃的好玩的.,还不是给了孙子孙女。大人们的自私心更加重,为了自己和子女不惜去祸害他人。他们的自私心根本没有让他们去想更多。他们想到的只是自己和亲人的利益,有时甚至会自相残杀。对于那些舍己为人的人来说,他们算是人中精品了,可是有几人能做到啊,太少了……

如今,小孩子们酷爱动画片。里面的英雄人物打败了邪恶,获得了胜利。表面上是很好的事,可如果放到现实生活中来,事情就不会那样了。因为,电视里只是一种形式,给观众看的,其实正其实永远打败不了邪恶的。一个人想从邪恶变得正义是很难的,可如果他想从正义变为邪恶,那简直是易如反掌。

若果一对敌人在面临死亡时,太们相互发现了逃生口,可只有一个人能出去,他恩一定会争个你死我活,因为不仅仅是仇恨的力量,更多的是发自内心的邪恶。这就是人心,肮脏而又凌乱,永远都看不清。

邪恶自私的灵魂遍布世界,没人能挡住他们,他们所到之处,大地肮脏没有温暖,到处是明争暗斗,死去活来,这样的世界才够精彩!

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