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主题教育心得体会9篇 「深入主题教育,换位思考促成长」——我的心得体会

主题教育心得体会9篇 「深入主题教育,换位思考促成长」——我的心得体会

本文主要围绕着主题教育展开,以探讨参加主题教育活动的心得体会为主线。通过深入的解读和体察,我们将了解到主题教育不仅是一次思想的启发,更是一次行动的引领,深入人心,方可见效。

主题教育心得体会9篇 「深入主题教育,换位思考促成长」——我的心得体会

第1篇

一直以来,很敬仰霍懋征老师。没有华丽的词藻,没有抑扬顿挫的语调,没有泣不成声的情感共鸣,甚至没有甜美的笑靥,她像一位邻家大妈平易近人。但,却字字珠玑,每一句话都宛如重锤,锤在我们年轻人的心上。在她的平和面前,我们满腹的牢骚,我们无谓的敷衍,我们无聊的躁动都显得那样幼稚而可笑!

“老师希望你们这每一张大手都永远干干净净!”没有高亢的号召,却使整个礼堂掌声雷动,久久不能平息。这是几十年后的同学聚会上,同学们让霍老师像小时候那样检查他们小手卫生时,老师给大家的要求。在我的心里,我认为,霍老师的这句话的分量甚至超过了一些高官云集的政界会议上的讲话,甚至超过了洋洋洒洒的上万字的文件。时过境迁,面对儿时的恩师,如今的慈母,哪一位重任在肩的学生能不被震撼?

听优秀教师的师德报告,学学校引发的学习材料,想到教师节前夕温总理的学校之行,作为一名普通的小学教师,我想了很多。面对浮躁奢华的现实社会,面对应试教育和素质教育的激烈碰撞,面对家长和社会对学校的高要求,面对成长中的可爱的孩子们,我们的责任太重了!国家发展需要高素质的人才,家长需要有前途的子女,学校需要过硬的教学质量,学生需要阳光快乐的童年?

只有这样——像霍懋征老师一样。把满腔的爱撒给学生,把每一节课上得有声有色,把每个孩子的成长作为自己成功的标尺。“捧着一颗心来,不带半根草去”,全心全意,无私奉献——这才应该是一个师者的最高境界吧!

主题教育心得体会9篇 「深入主题教育,换位思考促成长」——我的心得体会 第2张

第2篇

4月1日,我院领导宣读主题教育实施方案,并对开展好主题教育作了动员部署。针对当前发扬传统、坚定信念、执法为民主题教育进行了反思,我的几点体会:

一、发扬传统,就是保持“两个务必”,培养爱国主义情怀。

我们的祖国是一个人口众多、基础薄弱的国家。各样资源的人均占有率大大低于世界平均水平。这“多”与“少”的矛盾,给国民经济的发展带来了诸多困难。面对这样的国情,我们必须保持“两个务必”。改革开放30年来,人们的眼界开阔了,在与西方发达国家的比较中,看到了自己的贫穷和落后,奋力拼博,小有成就。面对发达国家的生活方式,不少人也悄悄地搞起了“高消费”、“洋消费”。我们每个人都是国家中一员,国家是一个大家庭。当你随便地扔掉一块馒头,当你毫不心疼地浪费掉一张纸、一滴水、一度电的时候,请认真地想一想吧,它不只关系到你一个人,它还关系到整个国家。既然深深地爱着祖国,就要发扬优良传统,保持“两个务必”,勤俭建国。

信念的力量在于身处逆境,能够助你扬起前进的风帆;信念的伟大在于遭遇不测,也能召唤你鼓起生活的勇气。坚定的信念,是永不凋谢的玫瑰。检察人坚定信念是“三个至上、四个忠于”。崇高而坚定的理想信念是人生不懈奋斗的精神支柱,是指引人们沿着正确道路前进的灯塔。理想信念坚定,才能矢志不渝地献身于检察事业而不畏艰难困苦,才能永远以检察人为荣而无怨无悔,才能始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,抵御各种腐朽思想侵蚀,永葆检察官的风彩。

三、执法为民,是检察人践行“三个至上、四个忠于”的具体体现。

执法为民的基本价值取向,是坚持以民为本,彰显人文关怀,权为民所用、情为民所系、利为民所谋。检察工作中权为民所用,要纯正执法目的,把尊重和保障公民的合法权益置于更加突出的位置;情为民所系,要纯正执法感情,树立正确的权力观、地位观、利益观,克服特权思想和霸道作风;利为民所谋,要纯正执法宗旨,充分发挥检察职能,实实在在为人民谋利益。

主题教育概括一句话:知悉昨天的事,干好今天的事,走好明天的路。借此东风,打造舒城检察人铮铮铁骨,为检察事业续写新的篇章。

第3篇

20xx年12月7日上午,全体党员干部在会议中心隆重召开了“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育活动 ,这次活动是深入贯彻落实省、市、县党代会议精神,全面落实科学发展观的重大部署,是提高干部队伍作风的一项重要举措。 此次主题教育活动抓住了关键、切中了要害,既符合新形势新任务的需要,也符合当前的工作和自己的实际思想。作为一名乡干部要积极参与此次主题教育活动,坚决防止和纠正自我感觉良好,应付走过场的倾向,根据主题教育实施的方法步骤,把每一步走实做好,切实把主题教育活动引向深入 。

当我聆听了李书记的重要讲话时,深刻认识到开展“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育活动的重要性,应当自觉把自己的思想和行动统一到县、乡决策和上级部署上来,落实到实际的工作上来,结合当前的工作任务,着重要把握当前和今后一个时期的总体思路,目标任务和工作重点,让自己的思想不偏离轨迹,围绕中心任务去开展本职工作。

通过一天的学习交流讨论,让我更加懂得了为人民服务的深刻内涵,政府要转变职能作风,首当其冲的是我们党员干部要转变工作作风,转变工作态度,平时的工作中要和气待人,谦虚为人,拜人民为师,处处以群众的利益着想,想问题办事情始终坚持以人民群众的最高利益为出发点和落脚点,在同群众的接触中转变作风,在为人民群众服务中提升服务水平,这样才能更好的服务好人民群众。结合自己担负的职责,一是在作为司法所干部真心为民,服务群众,为维护一方的稳定做出自己应有的贡献。积极为群众提供法律帮助,为群众排忧解难化解矛盾,把自己知道的法律知识宣传给百姓群众,为群众解决日常遇到的法律问题,让他们少走一个弯路,少跑一趟办公室,设身处地的为民着想,把政府的良好形象展现在百姓群众面前;二是积极的配合村级组织完成权利交接,做好驻村的换届选举的准备和实施工作,把握好每个环节应当注意的程序,协助村干部做好选举工作的各项事宜,当好村干部的参谋助手;三是高标准高质量的完成好年终的各项考评迎检任务,特别是综治和司法所检查考评,向党委政府交一份满意的答卷;四是在工作中树立争先创优的意识,刚参加工作,什么都是刚刚开始,自己要尽快的适应环境。在平时的工作中向老同志学习,向有经验的同事学习,向有能力的同事看齐,树立好自己的工作标准和工作态度,树立好为民服务的意识,做到工作让群众满意,让组织放心。

第4篇

1月30至2月1日参加了遵义市委政法委举办的“忠诚为民公正廉洁”核心价值观主题教育培训班,聆听了省委常委、政法委书记崔亚东同志,重庆市委政法委副书记袁荣华,市政府王秉清市长和市委常委政法委书记刘小星同志等领导的报告后,倍感任务艰巨、责任重大。对在具体的政法工作中如何贯彻好、落实好、体现好“忠诚为民公正廉洁”的核心价值观,个人认为我们政法机关和干警要坚持“四治四强”,做好“一化一稳”。

要以高度的政治责任感,坚持“三个至上”“四个忠于”,履行使命,践行宗旨。要以法治的精神、结合法律法规宣传普及的程度和经济社会发展的程度,统筹兼顾政治效果、法律效果和社会效果,把握好情、理、法的独立性和交叉性,坚持“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”,调处结合,调判结合,公正执法,依法办案。要围绕发展中心,服务改革大局,不断加强和创新以民生、服务为核心,以管理、化解、控制为重点,以刹歪风、打犯罪为拳头的社会管理,加强社会管理综合治理,创造良好的社会环境。要在不同地区和不同阶段经常查找政法工作上的薄弱环节,针对重点热点突出问题,切实开展专项整治,筑牢维护社会安全稳定的政法防线。

要深刻认识到政法队伍作为国家机器正常运行的主要维护和保障力量,务必使之保持适当的数量和质量,要在实践“忠诚为民公正廉洁”核心价值观中不断改进作风、提高能力、增强素质。要更加重视夯实基层基础,更加重视源头服务和管控,巩固基层政法工作网络,健全基层政法工作机制,加强基层政法工作保障,发动群众依靠群众为了群众,创建平安环境。要切实加强政法干警维护国家安全、守护百姓平安、维护社会公正的历史责任感,坚持公平正义这条生命线,自上而下、自下而上都要自觉树正气、刹歪风,惩处脱离群众、打击徇私枉法,提升执(司)法公信,不断强基固本。

“一化一稳”即有效化解矛盾纠纷,坚决维护政治社会稳定。

有效化解矛盾纠纷的最高境界是有效预防矛盾发生。矛盾一旦发生,就要及早化解防止激化,重点在于统筹兼顾情、理、法平衡各方利益诉求,核心在于公平正义,底线在于有法可依、执法必严。要严格区分和正确处理人民内部矛盾和敌我矛盾,坚决防止境内外敌对势力动摇我政治稳定根基、破坏经济社会稳定基础,有效维护政治社会稳定大局,保证百年发展大计,强我中华民族。

第5篇

学习是党员干部掌握知识、开展工作的重要方法,更是增强党性、坚定信仰的重要途径。只有不断加强学习才能提高自身政治素质和业务能力。在当今网络技术不断发展,网络网络信息不断膨胀的情况下,各类资讯鱼龙混杂,如果不加强理论学习,就不能保持思想上的与时俱进。因此,要把加强学习作为一种政治责任和一种精神追求,把理论学习作为提高政治素养和政治水平的重要途径来认识、来对待。

党员干部要系统地学习学习党的十八大精神及十八届三中、四中全会精神,习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,并着力在正确把握党的最新理论成果的深刻内涵和精神实质上下功夫,在深刻理解党的最新理论成果的新思想、新观点、新论断上下功夫,在全面掌握科学理论的立场、观点、方法上下功夫,在将理论成果转化成工作的指南针、催化剂上下功夫。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在学习的同时也要注重坚持理论联系实际,把着力点放在学以致用上。努力做到运用科学理论对一些现实问题进行深入思考,从理论和实践的结合上做出正确的判断,努力做到运用科学理论全面审视自己的思想和行为,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。只有这样,才能真正真正践行“三严三实”的要求,做“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的好干部。

第6篇

党的十八届六中全会根据马克思主义建党学说,提出“一个国家、一个政党,领导核心至关重要”的重要论断,并明确习近平同志为党中央、全党的核心,正式提出“以习近平同志为核心的党中央”。这对于维护党中央权威、维护党的团结和集中统一,对更好地凝聚党和人民的力量推进中国特色社会主义伟大事业和民族复兴大业,对保证党和国家兴旺发达、长治久安,具有十分重大而深远的意义。

总揽全局、协调各方,这是历史和时代赋予党的职责使命。对于各级党委来说,发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,就是要凡事站得更高一点,看得更远一点,想得更深一点,集中精力把好方向、定好政策、抓好大事、管好干部,从政治、思想、组织上加强领导。

越是困难的地方,干部作风越重要。结合开展党的群众路线教育实践活动,坚决贯彻落实中央八项规定精神,抓紧解决作风方面存在的突出问题,坚持开展反腐败斗争,最终落实到提高干部队伍素质、提高基层组织战斗力、提高新形势下群众工作能力上。这样我们就能锻造出政治上坚强有力、经得起风浪考验的高素质干部队伍。

改革开放30多年来,我国之所以取得世所罕见的巨大成就,同党的坚强领导分不开。实现新疆社会稳定和长治久安,关键在党。在经济社会发展各领域,在民族团结各方面,充分发挥党的领导核心作用,我们就一定能把祖国的新疆建设得越来越美好。

新疆干部队伍总体是好的,各族干部赤诚于心、奉献于行,献了青春献终生,这种担当精神、奉献精神是做好新疆工作的精神动力。各级干部要大力发扬这种精神,有一心为民的情怀,有直面矛盾的胆识,有舍我其谁的气魄,真正成为各族群众的领头人和主心骨。各级党委要特别关心长期在基层一线工作、把宝贵年华奉献给新疆的各族干部,让干部愿意扎根新疆、建设新疆、奉献新疆;大力选拔对党忠诚、关键时刻敢于发声亮剑、有较强群众工作能力和应对突发事件、驾驭复杂局面能力的干部;把抓基层、打基础作为稳疆安疆的长远之计和固本之举,努力把基层党组织建设成为服务群众、维护稳定、反对分裂的坚强战斗堡垒

第7篇

“国有国法、家有家规,不成规矩无以成方圆。”可见规矩的极期重要性。规矩即是需全体人都必须共同遵守的行为准则,任何人都不得超越“规矩”这条红线。通过学习,我们要立足本职工作,加强自我约束,从自身做起、从每一件事情做起,常怀敬畏之心,以诚信立德,以规矩行事,以纪律责己,争做党和人民满意的“四有”好教师。

守纪律,就要讲党性、讲团结。党性原则要求我们必须全心全意为人民服务。要密切联系群众,坚持群众路线。坚持群众路线自然就离不开人民群众。古人云:“同心山成玉,协力土成金。”团结,历来是我们事业胜利的重要保证,是重大的政治原则。在团结问题上,最能看出我们的人品。在我国发展的关键时期,利益关系复杂,矛盾问题增多,维护团结的难度增大。这就要求我们要更加懂得团结,以良好的作风和形象推动事业发展、促进社会和谐。

讲规矩,必须校正思想偏差。一些党员干部遵规守纪意识不强,这与他们的思想观念偏差有关。有的不能正确地认识纪律和自由的关系,人为地把纪律和自由对立起来,只要个人自由,不要组织纪律,想干什么就干什么。我们要树立辩证的纪律观、自由观,充分认识到纪律和自由是相对的、统一的。只有严格执行纪律,自觉遵守纪律,才能拥有个人的自由;相反,违反了纪律规定,就会受到处罚,没有个人的自由。纪律,在有的人看来是一种约束和限制。其实,唯有严格遵纪守规的人,才能享受工作的自由、生活的自由、做人的自由。“令行禁止,王者之师。”只有置于纪律的约束之下,才能享受最大的人生快乐,成就伟大而辉煌的事业。

树形象,要注重自身形象在群众中的影响,在思想上和行动上时刻与上级领导保持一致,严格执行上级领导的有关规定,确实做到讲政治、顾大局、守纪律;同时,要有责任感、事业心,竭尽全力做好当前工作,坚持淡泊名利,坚持秉公用权,坚持求真务实,坚持健康情趣,不断提高自身的思想觉悟和道德品质,时时刻刻做好表率,做一名群众信赖、支持、拥护的优秀教师。作为一名教师要始终坚持“全心全意为人民服务”的宗旨,时时、事事、处处做到率先垂范,廉洁自律,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人;严格遵守上级领导关于廉洁自律的各项规定,一心为公,尽职尽责、忠于职守,凡事三思而后行,带头做出表率。

总之,在工作中要注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终做到生活正派、情趣健康。要牢记两个务必,不搞攀比、不讲排场、不摆阔气。要注意生活小节,无论衣着打扮,还是言谈举止,都要与自己的身份相适应。在新的形势下,在新的历史时期,要认真贯彻执行中央的八项规定和镇党委的具体要求,努力做一名“守纪律、讲规矩、树形象”的好干部,为教育事业的发展做出自己的应有贡献。

第8篇

最近,我校开展了“学三平精神,做三平教师”的活动,我认真的学习了“三平精神”——“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热情,平常之中的极强烈的责任感”,思想认识也更加深刻。三平精神体现了社会主义的世界观、人生观、价值观,它既是人们的品质修养、情操风范、思想境界,也是对我们每一个教师和每一个公民的基本要求。作为一名教师,要以“三平”精神为宗旨,践行师德六条,提高自身的师德修养。

通过对“三平”精神的学习,我对自己言谈举止做了深刻反省,我也深刻体会到自己平时教育教学工作中的不足:工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。今后工作中要勇于创新,工作中一步一个脚印,把三平精神落实在教学中。不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,努力在今后的工作中把自己培养成为一名优秀合格的人民教师。

作为一名平凡的教师,我应该在平凡之中树立远大的理想目标,在平静的教学生活中饱含满腔热情,在平常的教学及挂职锻炼中具备强烈的责任感。我决心从以下两方面做起:

第一,加强自身学习,对自己高度负责。向同行学习、向书本学习、利用网络教育,全方位的充实自己。在知识更新加快、传播渠道多样化的今天,教师如果没有真才实学是很难在学生中树立威信的。我必须认真钻研教材,顺应新课改的教学趋势,不断完善自己的教学方法,形成一定的教学特色。平时多走出去听课,学习优秀教师的教学方法,在备课中能有所创新,写好教学反思,使自己成为一个专长性教师。利用学校搭建的学习的平台,利用一切听课和学习的机会,对自己的教学与科研进行反思,及时总结自己的成功与不足,扬长避短,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。平时,我应该积极认真阅读各类书本杂志,不仅给予自己正确的引导,更使自己对教学各方面的内容有全面的认识与参考,同时也为撰写论文积累素材,从而提高论文质量,积极参加教学论文评比活动。

第二,将教师这个职业作为事业来做。教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,将它看成是自己的事业,才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

作为一名教育工作者,通过深入学习,我将在继续严格要求自己,勤奋工作,积极进取,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,将三平精神洒遍自己的教学之中,让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!

第9篇

“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲和辛勤教育我们的老师。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

这次“感恩妈妈”主题班队会教育活动,让我静下心来认真思考了太多问题,也回顾了许多往事,它深深触动了我的心弦。我在心里自问,感恩是什么?是啊,有多少人仔细思考过这个问题?“感恩”不就是人对恩惠心存感激的一种表现吗?是一个人所应该具有的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康性格的表现,更是中华民族的传统美德。自古以来,我国就有“知恩图报”、“投我以桃,报之以李”的说法。“羊有跪乳之恩”“鸦有反哺之恩”“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老”,这些都因怀有一颗感恩的心啊。怀有一颗感恩的心,人就会以平等的眼光看待每一个生命,就会懂得尊重的含义,懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己,同时,也才能体会到自己的职责,自身的价值。

当我们还是襁褓中的婴儿时,我们是极易夭折的;当我们青春年少不谙世事时,我们也极易误入歧途。今天,我们能强健而正直的生活着,我们应该对那些在我们生命历程中用关爱扶持我们的人,用智慧启迪我们的人,用美德陶冶我们的人,用真情沐浴我们的人,心存感激。心存感激,是一种朗朗的心境,一种人性的光辉,天空因此而变得湛蓝,空气因此而变得湿润,美好的事物因此而变得离我们很近很近。感恩就是对自己拥有的一切要心怀感念,并应该从内心自觉以自己的实际行动来回报社会。感恩是道德养成的过程,最终生成一种道德自觉。?我们在父母的厚爱中成长,我们是否有一颗感恩的心?对待周围的同事,你有没有心中只有自己,没有他人的现象?我们都曾在父母的溺爱中生长,有许多人,心中只有自己,没有他人。平时同事之间的相处,学会与人合作、互相支持、互相谅解,需要付出、或者可能要做出某种牺牲。我们应该有一颗感恩的心对待周围的人,在社会大家庭中,怀着一颗感恩的心,处理好同事之间的关系,怀着一颗感恩的心,爱学生爱集体。大爱无边!拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。

感恩是人的一种道德心态,常怀感恩之心,是人的一种精神境界,内心和谐,心灵宁静。只有每个人充满感恩,社会才和谐融洽,家庭才充满温馨幸福,世界才和平。感恩祖国,是祖国让我平安稳定;感恩父母,是他们用爱抚养我成长;感恩师长,是他们让我走出愚昧无知;感恩朋友,是他们帮助我走出困境;感恩配偶,是她让我一个温暖甜蜜的港湾;感恩社会,是社会不断让我去磨练自己,变得成熟理性。古人说:“滴水之恩,必以涌泉相报”。只有懂得去感恩的人,心灵才会得净化,生活才会充实,才懂得用爱去回报。只有懂得感恩的人,对社会、家庭、事业才会责任感,才会去尽职尽责干好事业,扎实工作;才会去尽心尽力承担照顾 好家庭的责任,才会去回报社会给予的关爱。作为一名老师,要常怀感恩之心,扎实工作,全心全意教书育人。

我们生活在经济社会全球化、社会生活错综复杂、竞争压力日益增大、工作节奏越来越快、科技迅猛发展的时代里,在工作中,每一天都要与社会、与他人直接或间接的发生接触和联系,必然会得到社会、他人直接或间接的帮助和支持。个人的成长进步都离不开社会这个广阔的舞台,离不开组织的呵护、教育、栽培,离不开领导们、同事们、朋友们的关心、帮助、技持。

因此,在日常的生活和工作中,我们要提升道德素质,升华感恩意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱自己的祖国,忠诚于自己的组织,以积极向上的态度面对生活、面对工作、面对人生,正确处理好个人与集体、自己与组织、与同事、与社会的关系,始终保持一份新奇、一份愉悦、一份平常的心情和昂扬向上的精神状态,加深与亲人朋友之间的沟通,增强对社会、组织、同事的责任感,把感恩父母、感恩朋友、感恩同事、感恩组织、感恩生活、感恩工作、感恩自然、感恩社会融入到脑海里,让感恩之情渗透在自己工作生活中的点点滴滴,把平凡的工作当成事业不可缺少的一部分来干,把本职岗位作为阵地来坚守,对工作生活始终充满信心和希望,把动力变成能力,既要珍爱生命,珍视友情,珍惜团结,勤奋好学,勤勤恳恳, 兢兢业业,诚信做人,用心做事,忠于职守,尽职尽责,开拓创新,做好工作,完成任务,作出贡献,又要拥有感恩心态,感悟感恩心态,受益感恩心态,考虑、爱护、尊重、关心、协助他人的发展,把自己才和能、光和热奉献给他人、国家、社会,让对他人的爱、对组织的爱、对祖国的爱、对人民的爱充盈、流动在工作中的各个角落,在回报他人、回报组织、回报社会中感受快乐,建功立业,实现自己的理想,书写人生壮丽篇章 。

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