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七年级第二学期工作计划集合2篇 蓄势待发:七年级下学期工作计划集锦

七年级第二学期工作计划集合2篇 蓄势待发:七年级下学期工作计划集锦

本文主题为“七年级第二学期工作计划集合”。在新学期到来之际,为了帮助七年级同学更好地规划自己的学习和生活,本文将汇总一系列工作计划,旨在提供指导和启发,让同学们能够高效、有序地完成各项任务,取得更好的学习成绩。

七年级第二学期工作计划集合2篇 蓄势待发:七年级下学期工作计划集锦

第1篇

随着马年新春佳节的结束,新学期即将到来,在新这学期中,七年级组将以饱满的精神去完成各项工作,积极开展各项活动。下面是七年级组工作计划:

根据学校本学期工作要点,以新基础教育扎根性研究阶段总结为突破口,聚焦课改,决战课堂,强化班主任队伍建设,继续做好青年班主任的指导工作。加强责任感教育,加强年级组小干部的检查力度,把问题及时反馈给班主任,以促进学生文明规范的行为习惯和良好学习习惯,树立良好的班风及年级组风气,进一步加强教育教学常规管理,为学生的全面发展打下扎实的基础。

1、继续以温馨教室创建为突破口,强化全体教师的德育意识;加强班主任队伍的建设,通过组内的交流,提高教师的育德能力。

2、进一步开展学生理想信念和行为习惯教育的有效途径和方法,培养好一支年级组学生行规检查队伍,规范行规检查制度,强化学生行为规范和学习规范的养成教育,提高学生的基础道德行为和行为规范水准。

3、不言放弃,各班要做好学困生的'一帮一的结对子活动,使全体学生在原有的基础上都得到发展。

4、通过各种途径,尽一切可能,做好与家长联系工作,形成教育的合力。

5、年级组继续协助各备课组做好月考工作,并及时发现问题,研究对策,使各备课组的教学成绩都有进步。

(1)每个班级分阶段有重点地解决班级存在的一些问题,强化学生行为习惯的养成教育。并根据各班学生的实际,围绕年级组的成长系列主题:敞开心扉,加强交流,制定班级的成长主题及分阶段目标。

(2)巩固行规上已有的成绩,各班自主管理小组,要负责管理和检查好学生明休息等文明礼仪情况和卫生情况,要加强班干部的责任意识和能力培养。年级组自主管理的检查队伍要规范,要在公正、公平的基础上做好各项工作并做到及时反馈,发现问题及时批评教育,培养学生的自我管理、自我约束的能力,真正的做到管理重心的下移。

(3)定期开好家长会,并通过飞信、家访、电话联系等方式,做好和家长的联系沟通工作,工商教育子女的内容、方式和方法,特别对家庭教育有问题的学生教育工作,更要时时联系,共同教育督促。

(4)各班要形成一支以班主任为核心的教师管理队伍,围绕本学期的德育教育主题:学会学习、学会做人、学会生存,班主任和任课老师要多沟通,发现问题及时解决,使每一位教师成为真正意义上的德育工作者。班主任要积极配合任课教师的教学工作,为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学,努力提高教育教学水平,以适应不断发展和变化的教育教学形式。

(5)各课任老师要严格要求学科组的作业布置与批改要求,规范学生的作业,发现问题及时做好调整,对于优秀作业,可以结合班级环境的布置,进行展示,以起到表扬和树榜样的作用。

(6)继续做好每次月考的质量分析会,针对问题及时改进方法,尽早采取措施,做好质量跟踪工作。

(7)通过各类正式和非正式会议的召开,及时了解学生状况,交流探讨有规律性的问题,相互交流经验,提高班级管理质量,使年级6个班共同进步。

本学期应是一个收获的季节,学期末工具学科要参加区组织的学年考试,有些非工具学科也要参加市里组织的学年考试,因此,组内教师必须精诚团结,共同做好教育教学工作,为学生的健康成长负责。

七年级第二学期工作计划集合2篇 蓄势待发:七年级下学期工作计划集锦 第2张

第2篇

新学期,本着将七年级数学活动再上一个新台阶,成绩创全市新高,切实培养一代新人,使学校七年级各班数学成绩能整体进步。这一目的,七年级数学备课组拟将在以后的工作中实施以下措施。

1.全学期教学内容至14周结束,可能的情况下,用2周时间教初二数学部分内容,后组织复习。

2.加大集体备课力度。要求提前一周做好集体备课一周前星期二第二节课由一人主讲下周教学内容的重难点及训练方法,集体讨论,再按这一思路实施集体备课。

3.本学期,七年级数学作业要求:课堂作业以书为本,课后作业统一布置,不得超作业量要求。对学优生每天安排2题提高题,难度系数高于课本,低于竞赛。每位教师对本班学优生,选适当时间,如某天晚自习后第二节进行辅导解惑。每天2题由备课组提供。

4.为了使本届学生在八年级奥数竞赛中再创佳绩,拟将在本学期利用星期六下午,组织2个班(80人)进行定时定班辅导。

5.加强教研力度,提倡相互听课,相互学习,对年轻同志的`工作,备课组多过问;力求使七年级数学教师的业务能力整体提高。

春的活力,以最大的热情去对待我们的数学,以饱满的精神迎接新学期的挑战。

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