有关大班科学教案汇总2篇 大班科学教案精华集锦:博学多彩,激发探索!
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本次文章将为您汇总一系列与大班科学教案相关的内容。科学教育对儿童的发展至关重要,而对于大班来说,培养探索精神和科学思维更是不可或缺。本文旨在为广大教师提供一个资源汇总,帮助他们设计富有趣味和启发性的科学课程,让孩子们在探索中获得知识的乐趣。
第1篇
2、知道盐可以增加水的浮力,使有些沉下去的东西浮起来。
1、经验准备:幼儿知道有些物品会浮于水面,有些物品会沉在水底,具备沉浮的概念。
六、幼儿操作:了解死海海水与其他大海的水的不同。
死海为什么会有这些奇迹之处呢,死海之所以能让人浮在水面上,是因为海水里含有百分之二十五的盐,是普通大海海水含盐量的七倍。
死海让人漂浮的原因还不止这一个,感兴趣的小朋友还可以去发现它的更多秘密。
第2篇
1、了解阳光有不同的颜色组成,知道阳光有红色、橙色、黄色、绿色、蓝色等七种颜色。
2、探索观察七种颜色的方法,并通过涂色表现自己的发现。
师:小朋友你们知道阳光是什么颜色的`吗?说说你们看到的阳光的颜色。
师:我们这里有很多的材料,都有什么材料呢?用这些材料可以干什么呢?让幼儿说说材料的名称及用法。
教师引导幼儿利用多种材料亲自动手探索发现五彩的阳光。
(1)探索一:将许多水盆放在室外,给每个小朋友一面小镜子,让幼儿将小镜子斜放在水里,玩一玩,看一看,能发现什么?
(2)探索二:提供许多纸板,请小朋友对着纸板看玻璃瓶,看一看还能发现什么?回班后让幼儿大胆讲述自己的发现。
(3)探索三:引导幼儿利用多棱镜观察阳光,看一看有什么新发现?
师:每个小朋友的桌上都有一张画有太阳的表格,请小朋友将看到的太阳光的颜色涂在表格里好吗?
幼儿进行涂色活动,活动完成后,让幼儿交流表格的颜色。
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