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文明礼貌倡议书6篇 "倡导文明礼貌,共创和谐社会"

文明礼貌倡议书6篇 "倡导文明礼貌,共创和谐社会"

我们身处的社会,需要文明礼貌的氛围。为了推动文明礼貌,我们发起了一份“文明礼貌倡议书”,呼吁大家在生活和工作中涵养文明素质,尊重他人、关注环境,共同建设良好的社会风尚。

文明礼貌倡议书6篇

第1篇

阳春三月、绿树吐翠,在这美好的日子里,我们迎来了学校一年一度的“文明礼貌月”活动。同学们,我们是家之学子,国之未来,不断提高自身素质,展示良好的精神风貌,是我们每一位同学都应该做到的。鉴于此,我们学生会向全体同学发出如下倡议:

1、使用文明礼貌用语倡导“十字文明用语”(即“您好!”、“请!”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”。),不说脏话,不说粗话,不大声喧哗,做到语言文明,举止得体,谈吐文雅。

2、孝顺父母,尊敬师长,尊重他人,见面行礼,主动问候,文明礼让,热情大方。

3、团结同学,真诚友爱,乐于助人,奉献爱心,事事能谦让,处处讲诚信;要理智处理男女同学之间的关系,作到个人自重、互相尊重,努力打造文明寝室、文明班级、和谐校园。

4、讲究卫生,爱护环境,不随地吐痰,不乱写乱画,不乱丢纸屑果皮,不乱扔杂物垃圾,主动清扫校园卫生,主动捡拾纸塑垃圾,自觉维护校园环境的整洁优美。

5、爱花护绿,不践踏花草,不攀折树木,共同打造绿色校园。

6、衣着整洁,朴素大方,不化妆,不配戴首饰,不穿高跟鞋,不穿奇装异服,校内不带手机。

管好自己的嘴,不说脏话,不随地吐痰,不大声喧哗,不说谎话;

管好自己的手,不乱抛乱扔果壳纸屑杂物,不在墙上乱涂、乱刻、乱画,不破坏花草树木,不随便拿别人的东西;

管好自己的腿,不随便走出校园,上下楼梯靠右行,楼内不跑跳打闹。自觉维护校园环境,争取做一个高素质、讲文明的新时代中学生。

8、行为端正,举止文雅大方,模范遵守校规校纪,不追逐打闹,不争吵斗殴,不抽烟,不喝酒,不赌博,文明上网,严守网络文明公约,合理科学利用网络资源。

9、勤俭朴素,不铺张浪费,不盲目攀比,不比吃穿,不比消费,不乱花一分钱,不随意倾倒饭菜,珍惜他人劳动成果,珍惜一粒粮、一度电、一滴水、一张纸,厉行节约,杜绝浪费。

10、参加各种集会,整队准时到场,安静听讲,不做与会议无关的事,散会时有秩序地退场。

文明礼貌倡议书6篇

第2篇

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影呢,怎么可以背着老师翻滑楼梯,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到老师眼神中那一丝担心、那一屡疲惫吗。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

在我们的生活学习中,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生机勃勃的春天,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在这个文明礼貌月,全校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们宣誓:从小事做起,从身边做起,让我们全体行动起来,相互监督,共同促进,争做文明学生!

第3篇

倡议书我们怀着激动的心情,出席了省会“全民文明礼貌月”活动先进集体和先进个人表彰大会。这是郑州第一个“全民文明礼貌月”活动总结大会,也是夺取郑州精神文明建设更大胜利的动员大会。三月份以来,省会的干部、群众以巨大的热情投入了“文明礼貌月”活动,集中主要力量治理“脏”、“乱”、“差”,使郑州的环境面貌、社会秩序和服务质量都发生了显著的变化。实践证明,开展文明礼貌活动,是把“五讲四美”活动进一步制度化、群众化的一项有力措施,是继续改造社会风气,倡导社会主义精神文明的一个重要步骤。为了巩固和发展文明礼貌月的活动成果,使之成为全体人民一项行之久远、功效卓著的风俗习惯,并经过较长时期的努力,把郑州办成“文明礼貌市”,我们向全市人民提出如下倡议:

一、要继续广泛深入地进行文明礼貌的宣传教育,造成“讲文明礼貌光荣,不讲文明礼貌可耻”的浓厚空气。要把思想教育和共产主义道德教育放在领先地位,经常不断地进行四项基本原则教育,提高共产主义思想觉悟,树立良好的道德风尚。要把文明礼貌的宣传教育列入思想政治工作的重要内容,结合工作、生产和业务,运用各种宣传工具和宣传形式,大讲文明礼貌活动的意义,大讲每个人应尽的责任,大讲涌现出来的先进典型,为“五讲四美”活动的深入开展进一步打好思想基础。

二、要在治理“脏”、“乱”、“差”和反对资本主义思想腐蚀的斗争中起模范作用。要认真学习贯彻中央关于进一步打击经济领域中违法犯罪活动的收缴淫秽书、画,黄色下流录音录像制品的重要文件,正确认识在新的历史条件下阶级斗争的表现,认真进行反对资本主义思想腐蚀的斗争。要发扬爱国主义和艰苦创业的优良传统,振奋精神,搞好社会主义现代化建设。在治理“脏”、“乱”、“差”方面,要抓重点、难点,进一步把工作做深做细,落实责任,扩大范围,提高水平,争做讲卫生、讲礼貌、讲秩序和优质服务的模范。

三、要认真遵守、坚决维护各项文明礼貌措施和规章制度,保证文明礼貌活动的制度化、经常化。《郑州市文明礼貌守则》、《交通规则》以及各行各业根据自己特点规定的长远规划和持久性措施,是坚持不懈地把文明礼貌活动开展下去的重要保证,我们要认真遵守、坚决维护,人人尽责,共同监督。要发扬国家主人翁精神,树立热爱党,热爱国家,热爱社会主义,热爱集体,热爱劳动的思想,全心全意为人民服务。

四、要以共产主义道德准则处理人民内部各种关系。要大力提倡团结友爱,互相尊重,互相帮助,大公无私的精神和集体主义思想,进一步搞好“为您服务”和“为民造福”的社会公益活动,使人人讲清洁、讲秩序、讲礼貌的社会主义风气蔚然成风。建设社会主义精神文明是一项长期的战略任务,省会人民应当做出更多的贡献。让我们积极行动起来,人人动手,同心协力为把郑州建设成为繁荣富裕、安定文明、清洁优美的现代化城市而奋斗!

第4篇

中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风,更是当代高中生义不容辞的责任。兴华中学广大团员青年日常行为规范总体是好的,这一点不容否认。但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如污

言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的正常开展,影响着素质教育的全面实现,损害着兴华中学的良好声誉。这些现状有目共睹,亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了以健康向上的文明新风支持高三的高考备考,为了配合学校政教处“整治校园秩序,净化校园环境”活动的开展,实现向脏乱差宣战,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。校团委

倡议全体团员青年紧急行动起来,联系学习和思想实际,深入贯彻《中学生守则》,严格执行《中学生日常行为规范》,开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动,从我做起,从现在做起,从细微处做起,坚决做到:管住自己的脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食(特别是在教室)。

让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,把这项活动深入持久地开展下去,愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!

第5篇

又是一年春暖花开时,欣欣向荣,万物更新,我校文明礼貌月如期而至。为进一步营造健康向上、诚信友爱、助人为乐的文明校园环境,积极培育和践行社会主义核心价值观,在“文明内师·青春同行”主题活动中,校团委、学生会向全体师生发出以下倡议:

1.进一步学习宣传贯彻党的十八大和党的十八届三中全会精神,积极学习、培育并践行社会主义核心价值观。

2.养成良好的学习、生活习惯,树立良好的时间观念、自控能力、公德意识和集体观念,勤奋求索,务实创新,形成终身学习的理念。

3.校园文明。举止得当,仪表端庄,言行得体,不乱丢乱扔,不吸烟,不酗酒,男女同学,交往得当。

4.勤俭节约、抵制浪费。随手关灯,及时关水,合理消费。

5.课堂文明。认真听讲,遵守课堂纪律,杜绝“课桌文化”,及时清理垃圾,保持教室整洁。

6.考试文明。以积极、正确的心态对待考试,诚信应考,不弄虚作假。

7.宿舍文明。遵守学校及公寓管理规定,尊重室友,不私拉乱接,不使用大功率电器。

8.就餐文明。自觉排队,爱护食堂环境卫生,争当“光盘族”。

9.网络文明。文明上网,不沉迷于网络,不传播非法信息,维护网络和谐。

10.活动文明。积极参与文体活动和志愿服务工作,争做志愿者,让志愿者成为身边的你我他。

社会主义核心价值观不是“高大上”,文明行为也不是“高艰难”,文明就是从身边开始,从小事做起。我们相信,播种文明行为,收获良好习惯;播种良好习惯,收获优秀品质;播种优秀品质,收获无悔青春。

第6篇

我国自古有“东方礼仪之邦”美誉,礼仪一直被当作人生的基础课程,中华民族五千年文明史,也是文明礼仪发展史。直到今天,我国人民热情好客,文明礼貌,尊老爱幼等优良传统仍为世界各国所称道。随着社会的发展,礼仪日益成为个人修养、国家形象和社会文明的一个重要标志,也是一个人在社会交往中必须具备的一种素养和能力。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”小学阶段是进行文明礼仪教育的最关键的时期。因此,大队部对全校少先队员发出倡议:“文明礼仪、从我做起”!

1、主动与老师同学问好,面带笑容,并立正站好,行少先队礼。

2、着装要整齐,穿着干净的校服,佩带好胸前的红领巾,学生干部佩戴标志要齐全。

1、在上课铃响前准备好学习用品,并摆放有序、整齐、干净。

2、在多功能室上课时,铃响就出教室排队,做到“快、静、齐”;走队列

时要“快、轻、直”,靠右侧行走,不影响其它班级上课。

3、在给老师行上课、下课礼仪时,立正站直注视老师,学会尊重老师的劳动

成果,并能够及时整理自己的抽屉,使之保持干净、整洁。

4、上课专心听讲、积极发言,并保持良好的坐姿、站姿、读姿、写姿。

5、课后能自觉、按时、认真地完成各科任课老师布置的作业,注意及时订正

1、课间文明休息,不追逐打闹,不大声喧哗,不做损坏班级荣誉等各项规章制度。

2、上下楼梯靠右侧行走,爱护校园卫生,不乱扔果皮纸屑,遇到不清洁的东西主动捡起并扔到垃圾箱里,做健康有益的游戏。

1、遇见校领导、老师、员工时主动打招呼“您好”或“老师好”;遇到同学

2、见客人、家长来校时主动欢迎:“您好,欢迎来乔羽小学。”

1、用餐前能够安静有序的排队领取食物,做到不插队,老师打饭后有礼貌的说声“谢谢”。

2、文明用餐,珍惜粮食,细嚼慢咽,不挑食,不说话。餐厅内保持安静有序。

1、进入宿舍不随意打闹,不大声喧哗,不窃窃私语,快速上床入睡。

2、睡觉期间不随意找借口走出宿舍、在宿舍外逗留、大声喧哗以免影响其他同学正常休息。

3、起床后,快速整理好自己的被褥,有序的到室外等候排队,不快跑、不抢行。

1、放学后以班级为单位有组织的成两路纵队,有序出校门。

2、出校门时要与老师、保安叔叔微笑点头,整齐有力地说:“老师再见”。

1、早上坐校车的同学,遇到跟车老师与司机叔叔主动问好。

2、晚上乘车时,遵守乘车秩序,保持安静,按线路站队等候,不大声喊叫,上车时要依次排队,不乱挤乱撞,上车后不乱抢占座位,按照自己的位置坐好。

4、下车后与跟车老师、司机叔叔亲切的说声“再见”。

衷心的希望每一位少先队员都能成为大家学习的榜样,都能成为“校园礼仪之星”!

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