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中心校工作总结7篇 校本化管理下的中心校发展:工作总结

中心校工作总结7篇 校本化管理下的中心校发展:工作总结

中心校是学校管理层的核心部门,它负责督导和协调教学、科研、学生管理、行政管理等各项工作。在过去的一年中,中心校积极推进各项工作,全面提升学校整体水平。本文将为大家介绍中心校工作总结,带领大家了解中心校工作成果。

中心校工作总结7篇 校本化管理下的中心校发展:工作总结

第1篇

光阴荏苒,岁月如梭。二o一o年已经结束,回眸一年来的工作,始终以科学发展观为指导思想,遵照县教育局的部署,落实特色教育,加强学校管理,建设教师队伍,强化安全工作,改善办学条件,促进全镇小学教育教学质量稳步提高,现就一年来我们的工作情况汇报如下:

按照县教育局的工作要求,学校要确立特色教育目标,一年来,我们各小学在工作中始终将特色教育贯穿于学校的各项工作,以达到打造学校名牌的目的,在实施特色教育中各校组织教师献策聚智,经过反复酝酿制定出各校特色教育目标。中心小学设有寄宿制,把养成教育作为学校的根本任务的主要内容。学生遇见老师打招呼问好“老师好”,进老师房间先报告行礼。雷北完小把时间还给学生培养学生特长,激发兴趣,活跃学生的课余生活。西寺子学校从平常细节抓起,规范学生的日程行为,无论什么时候走进校园很难发现学生乱扔纸屑的不良现象,学校地面总是保持干净卫生。上辛学校牢牢抓住“八个一”(即:一次动员会、一份承诺、一次主题班会观摩活动、一次演讲、一次、一次优秀作文笔记展览)培养学生良好的习惯,使学生讲文明懂礼貌。井庄小学立足把全体学生培养成热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法小公民为出发点,形成学生放学路队整齐有序,学生不到家门口不离队,引导学生树立科学的人生观、世界观。尤其中心小学把每日放学走到大门口进行英语口语训练已经习以为常,不仅如此,他们围绕特色教育还举行了“六一文艺演唱”、“十一队形队列体操表演”,不仅丰富了学生的课余生活,加强了体育锻炼,更重要的增强了学生良好的素质的养成,培养了学生集体荣誉感,促进了班级凝聚力。通过抓特色教育教师教书育人责任心明显增强,学生遵纪守法的自觉性不断提高,自我保护意识得到激活,充分展现了特色教育目标的的魅力。

1、学校常规管理是学校的基本工作。每学期我们都要进行开学工作与“双常规”工作调研检查。特别是本学期经过教师学习会与暑期教师招聘,及哦啊是队伍优化组合,校长人事调整,各校重建了新的领导班子,制定了教育教学工作计划,完善了各种规章制度,统一了认识、统一了思想,激发广大教师竞争上岗的工作热情。各校及时召开了“开学典礼”使各校各项工作全面铺开,步入正轨,在常规检查调研时,我们看到各校都能坚持绩效考核,做到日考核、周公布、月总结,教师能本周备好下周课,课堂教学面向全体学生,顾及后进生,训练难易适度,自习辅导认真,批阅作业及时有记实、教后有反思、有感想,严仲稳、李建设、党迎春、张天志等同志为大家树立了备课楷模。教务管理定期检查记在备课、学生作业、听课记录、政治业务学习笔记。西寺子学校因校舍危漏本学期撤掉了

五、六年级保留了初小,然而学校管理却未放松,为了求生存、求岗位,学校各项工作扎实过硬,他们从“细”字上做文章,从“实”字上下功夫,虽然学生减少,管理仍保留大校风范。学校管理人性化、和谐化,做到校务公开,财务民主,大小事情大家商量解决,领导教师共参与大家说了算。中心小学领导分工明确,各把一关,在工作中他们认识到“己身正,不令而行;己身不正,虽令不行”因此,领导人人率先垂范,走在教师前面,副校长张胜安任六年级数学科兢兢业业,每天上课、自习总是第一个走进教室,教务主任张红林任四年级语文科,每天抓好操前晨读。井庄完小常规管理做到“巧布置,勤检查,快批阅,细指导,速整改”;上辛学校“抓备课、抓课堂、抓教学竞赛活动抓后进生转化”做到细管理重落实收到良好效果。闫爱琴同志把好一年级启蒙关,各项工作走在前,对学生作业严格要求,质量高,每次常规检查都受到好评;张秋玲同志任中心小学六年级语文教学,严格规范作业书写格式,真是别具一格。通过常规检查调研促进了学校工作扎实管理,强化了教师责任心从而达到教学质量稳步上升。

2、寄宿生管理跃入新台阶。中心小学、井庄小学设有寄宿制,学校制定了切实可行的制度。由年龄大的教师专门管理学生的`起居生活,他们对待学生犹如自己的子女,嘘寒问暖,精心呵护、无微不至。学生的各种生活用具摆放整齐如一,管理上不仅注重学生的习惯培养,而且关心学生的思想健康发展,教给学生生活方式,经常教育学珍惜衣、食,得到了家长及教师的好评。本学期开学各校寄宿生人数不断增加,使控辍保学得到落实、

1、教师队伍建设的核心是师德建设。我们把师德建设做为抓教师队伍建设的首要任务,暑期我们组织教师学习了教育法规,学习了新修订的《中小学教师职业道德规范》办起了学习专栏,要求教师依法执教,自觉遵守教育法律法规,不得有违背党和国家方针、政策的言行,严格遵守渭南市制定的“教师六不准”要求教师爱岗敬业,尽职尽责,既教书又育人,注意培养学生良好的思想品德,不传播有害学生身心健康的思想,热爱教育、关心学生,吃苦在前,享乐在后,在这方面上辛学校校长范王生、西寺子学校校长张玉智同志给大家树立了典型,学校条件差,无法办起教师灶,他俩每周在家背馍,吃方便面在校生活,真是含辛茹苦,特别是张玉智同志带头值班,教师轮流每天早上不等学生到校就为教师烧好开水,他把教师的困难当做学校待解决的问题,想尽设法为教师排忧解难,保证了学校工作正常进展。我们还要求教师尊重学生人格,注重言传身教,熏陶感染中心小学新建教师宿舍完工,学校场地凹凸不平,一片狼藉,为了节约开支,培养学生热爱劳动的优良品德,学校利用下午活动多次组织师生平整,从领导到教师人人吃苦在前,为学生起到带头作用,使学校环境初步改变。

2、加强班主任工作,建立学校、家庭、社会三位一体网络,班主任工作是学校工作的重要组成部分,学生的思想工作,学校的一切活动,都要通过班主任的组织实施。因此我们要求各校加强政教工作,定期召开班主任会议,提高班主任工作能力,牢牢把握家访,在本学期中心小学举行了班主任工作经验交流,为各校起到了示范作用。

3范家镇教师老龄化严重。三十岁以下教师仅占20%,五十岁以上的教师占到60%之多,直接制约了教师队伍的活力。面对现实我们挖掘老师潜力,充分利用老教师工作经验丰富,阅历深,责任心强,能蹲得住、安下心的有利因素,要求新老教师结对子,开展一帮一活动,年轻教师接受事物快,懂电脑,远程教育技术特长让年轻教师帮扶老教师掌握远程教育技术,我们进行了远程教育技术应用比赛评选出了教学能手。

4、教研教改论文常有发表。本学期孙变琴同志撰写了《重视学生课外阅读,积极采取有效措施》在教师报上已经发表;闫爱琴撰写的《浅谈班级文化建设》在当代优秀教研成果总览一书上刊出;严六喜同志撰写的《怎样激发和培养小学生学习英语的兴趣》获省级奖,《从激发学习兴趣入手教好英语》论文获国家级奖,第三篇论文现已定稿,准备寄出,这些同志为范家镇小学教研教改赢得了荣誉,注入了活力。

1、安全是学校工作重中之重与师生的生命息息相关,我们将安全工作当成学校的头等大事来抓。本学期各校除每周进行安全工作检查外,我们中心校组织相关人员进行了两次综合性检查。从中心校到各小学都设有专门的安全组织机构,由学校一把手亲自抓安全工作,严格把关,项项安全责任到人,各校制订了安全工作制度,各种安全预案、学生与班上、班级与学校学校与科任教师、中心校与各校层层签订了安全目标责任书,确保措施到位,责任到人,各校能如期进行安全演练及安全知识竞赛。增强防范自我保护意识,做到安全工作周周抓、日日讲、事事叮咛、时时想,对于安全工作真正做到了常抓不懈、防患未然。雷北学校新筑了校园围墙,修复了厕所。西寺子学校修缮了部分危漏房,保障了师生人身安全。一年来我们无一例安全事故发生,校园平稳。

2、改善办学条件,均衡教育发展。本学期我们撤掉了南干、见龙两个教学点,并将西寺子完小

五、六年级并入井庄、中心学校,从而加大了这两所学校的办学力度,对上辛完小进行了“316”工程评估,强化了学校办学的软件设施。

3、中心小学蛋奶工程稳步运行。管理人员从接受蛋奶到保管、到加工、一直到发放学生手中,都在精心认真操作。保证蛋奶工程进展。

回首往事、反思教训,我们的工作还有不尽如意之处,如教研教改步子迈的不够大,危漏房拆除不够彻底,这些问题都有待我们在新的年度里加快步伐,提高工作实效,办好范家人们满意的教育。

中心校工作总结7篇 校本化管理下的中心校发展:工作总结 第2张

第2篇

教师是是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源,更是学校的宝贵财富。而青年教师是学校的未来和希望。但由于青年教师都是刚刚走上工作岗位,工作阅历较浅,教学经验不足,往往需要经过一段时间的传帮带或者一段时间的重点扶持和培养,一年来,我校积极开展“青年教师培训班”工作,有效提高了青年教师的各种教育教学实际能力,为我校取得良好的办学成效起了重要的作用。回顾我们的工作,主要有下面几点做法:

青年教师的培养是教育教学质量可持续发展的关键环节。为此制定科学、系统的培养计划,明确方向、目标是首要任务。首先要抓好教学基本功,因为教学基本功是完成教学任务必须具备的基本条件,把教学基本功转化为课堂教学能力,就会有效地提高教学质量。其次是着重提高专业技术及教学水平。提高青年教师准确把握课标、正确处理教材和灵活运用教法的能力,全面提高青年教师素质。课堂教学功力是一项综合功力,也是教师应具备的一项主功力,为此学校每学期开学初都要制定切实可行的工作计划,帮助青年教师明确方向。

每学期开学伊始,我校教导处就安排对全体青年教师进行业务培训,同时,在学期初教学常规检查时,校长、主任都做了慎重的考虑,本着督促、帮助、提高的原则,周详考虑,合理安排,通常在开学初全体青年教师,全面听课,了解老师们对教材的理解和施教情况;再检查他们的备课和作业批改情况。学期中,是全校性的观摩课和探索课,由学科带头人、骨开教师展示课、示范课,这些活动的开展,促进了教师教学水平的提高。不论是什么样的上课、听课活动,青年教

师们都踊跃参与,课后进行讨论与小结,并做认真的记录。通过认真的执行听课制度,全体青年教师能认真备课、上课,深入钻研教材、教法与学法,教学水平逐年提高,青年教师迅速成长,形成学校教育教学的中坚力量。

学校除指导青年教师学习教育心理学理论、现代教育技术、先进的教育思想及教学方法,使他们更新教育观念,了解未来教育发展趋势。同时安排青年教师参加各级各类校内、校外培训,使青年教师的事业心、责任心、师德水平不断提高。

1、实施“老带新”结对计划学校为每一位青年教师选配有经验、有能力的中青年骨干教师担当师傅,建立“师徒帮带”,师傅帮助徒弟制定三年发展规划及每学期具体工作计划,每学期按计划开展工作,发挥“传、帮、带”的作用。 “以老带新”,“以优带新”,“以学促新”等方式,带动整体教师队伍业务素质的提高。通过骨干教师对青年教师的跟踪培训,即指导备课——听课——评课——总结等环节,推进青年教师的业务水平的.整体提高。

通过师徒结对活动,让青年教师尽快掌握基本的课堂教学组织程序与方法,引导青年教师尽快打造高效课堂。

2、实施“名师工程”——有一定教学经验的教师。获得市区骨干教师、学科带头人称号的教师学校聘请名师为导师促进其专业成长。每年学校为其提供外出学习的机会,努力提高专业研究水平。采用强化听课、案例剖析、公开展示等形式,切实提高各层面骨干教师的教学水平与成熟程度。

通过此项工作的开展,各学科涌现出一批成熟型教师,积极向镇级骨干教师、学科带头人靠拢,为骨干教师的成长提供适宜的土壤,广阔的舞台。

1、以教研促提高。一个优秀教师必须能准确把握新课程标准,吃透教材,教法灵活,上好每一节课,才能胜任教书育人的天职。针对青年教师刚走出校门的现状,为尽快提高青年教师的教研水平,以教研组为单位,在教研组长的带领下,围绕“校本教研促进教师专业化发展”的课题,先进行专题研讨,然后带头上好上教学研讨示范课,再推动全体教师参与研讨,实现激发教师以课改理念指导课堂教学实践的目的,

2、在反思上下功夫。在教学反思中提高教师的教育教学能力和专业化水平。

青年教师工作责任更强,工作热情更高,教育教学理论水平和教学能力都有提高,无论是月教学工作检查还是平时督查、抽查、随堂听课、家长和学生评教都反映良好。每位教师的汇报课,都能深钻教材、了解学情、设计教程,精选教法、撰写教案、苦练基本功,充分运用现代化教学手段,全身心投入课堂教学,教学效果好,得到大家肯定和好评,达到了预期效丽老师工作勤奋,能吃苦耐劳,由于她能从严要求,积极上进,教学效果好,全镇教学质量测试中获得较好成绩,深受师生好评,老师刚分配到学校不到两年,就获市级基本功比赛课三等奖。老师服从工作安排,勇挑重担,既当班主任,工作一直是勤勤恳恳,毫无怨言,深得学生和家长的信任。老师多次上镇级公开课,效果一次比一次好,受到学生欢迎;工作严谨、细致,管理井井有条也受到了学校领导和师生们多次好评。

第3篇

一学期来,校办在校长室的领导下,在各个部门、各位同事的大力支持与帮助下,办公室认真履行岗位职责,积极配合学校开展各项工作,全方位地为学校教育教学工作、为全体师生服务。现将本学期工作大致总结如下:

首先在思想上、行动上与校党总支、校长室保持高度一致,除了积极组织学校的各项学习活动外,还积极参加严店乡组织的各种党员创先争优,学习、培训和报告,认真学习和领会党的精神。增强了为全校师生服务的意识。

本学期,根据暑期教育局举办的“教育系统办公室主任业务培训班”内容,进行了档案管理实务、公文写作实务、信访工作实务、信息安全、保密工作、学校外事工作以及教育系统年统工作等方面的落实。此外,在日常工作中组织校领导班子和各村小校长学习有关学校管理方面的知识,以扩大和丰富知识面;组织广大教职工进行评好课校本培训。通过培训和学习,使他们的业务素质又有所提高。

办公室是联系校长室与学校各个职能部门以及广大教职工之间的纽带,办公室的主要工作是政务性和事务性工作,比较难以量化。因此,作为办公室组成人员,要有高度的责任心,要有奉献精神,认真履行岗位职责,而在实际工作中我们也是这样努力去做的。一年来,办公室积极发挥参谋助手和桥梁纽带作用,积极参与学校各项重大活动,组织协助相关部门做好全校性重大活动和会议的筹备、安排及落实工作。在工作中,能够尊重每一位教职员工,切实做好协调和联络工作,同时注意做好经验总结,努力提高为全校师生服务的质量,促进全校各项工作的顺利进行。

1、服务广大教师,认真做好上传下达、协调服务工作。工作中,重视维护教职工的切身利益。对学校的相关规章制度和决策做好对群众的宣传和解释工作,热情、耐心地接待教师的来访和来电,并做好记录,对待教职员工在工作上、生活中的困难和不便,能够及时向领导反映并积极联系相关部门予以解决。

2、做好学校宣传工作和重要工作的'信息收集、整理、报送工作。为争取学校在办学方面有新的作为,以肥西教育网,校园网站为载体对我校教育教学活动、优秀教师、先进事迹进行宣传和报道。此外,还认真抓好学校每周主要工作安排,及时了解和掌握学校工作动态,适时向校领导报告情况。做好校园网后台管理,及时编写稿件或转发文稿图片以更新网站内容。及时肥西教育网发送信息。

3、认真做好交流访问工作。以有利于学校事业发展为出发点,积极做好上级领导、兄弟学校以及协作、共建单位同志的来校检查、来访的接待工作。

4、负责做好xx—xx学年的学校督导评估工作。组织并协调好各处室和各教师,准备好督导评估工作材料,得到了县局领导的赞扬。

5、认真参与手足口病防治、学校维稳工作,做好日报告工作。参加幼教年检。参与校安加固工程过程监督管理、协助疾病防控、安全维稳、综治普法等工作。

6、协助党总支、校长室、工会做好送温暖、献爱心以及退休教师的慰问工作,完成各类计划总结材料的上报工作

7、认真做好教师考勤工作。每月一总结,并发布在学校新闻网上,向全体教师公示。

8、协调各职能部门,完成学校本学期的绩效考核工作。

总之,一学期来,办公室在校长室的领导下,在全校教职员工的大力支持下,认真负责地开展各项工作,取得了一些成绩,但在工作中也存在一些问题和不足,有些工作还不够细心、不够仔细,理论水平还有待进一步提高。在今后的工作中,办公室将虚心接受大家的批评和监督,不断加强人员的个人修养,自觉加强学习,努力提高业务能力和工作水平,力求把工作做的更好,为严店学区中心学校的新发展做出应有的贡献。

第4篇

1、1组织实施新员工入职培训:严格按照新员工入职培训流程,7月至11月,新员工入职培训共组织实施了40期,受教育员工668人,平均每期参加17人,入职培训规章制度、质量管理、安全环保教育三门课程覆盖率为100%。

1、2关于公司级及单位培训:7月至11月公司级培训共实施15场,培训人数为436人,重点落在机动部组织的点检技能与案例分析、设备维护及检修操作规程培训,安环部组织的生产安全事故综合应急预案、煤气防护相关知识培训以及能源管理中心组织的节能技术培训;7月至11月各单位培训实施107场,培训人数为4688人,各单位的培训重点落在安全环保、工艺质量、技能操作等方面。

1、3特种作业人员培训考证情况:在领导的指导下,7月组织炼钢厂锅炉培训考证,人数为10人;9月组织动力厂报考锅炉三级考证,人数为20人,报名完毕,等待对方培训考证通知;10月组织炼铁、烧结行车人员考证,人数为10人。与此同时,在领导的指导下,组织实施了在7月接收的平沙锅炉班学员20人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了16人;8月接收了平沙行车班学员29人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了21人,及时填补了锅炉工、行车工离职给公司带来的较大人员的缺口。

2、1培训设施管理情况:所有培训南水培训教室7月-11月使用83场,培训设施依旧保持原样,教室每次培训结束之后都有要求单位进行清扫卫生,并且每星期都有去检查实施情况,教室在使用期间,通过对各单位的协调沟通,没有发生一起在时间上有冲突的情况;409培训教室的使用,除了每周二、周五定期的新员工入职培训外,还用于了其余单位的培训、考试及会议,教室卫生每星期都有让阿姨进行打扫;关于电脑和投影仪的借用,由于培训设备欠缺,在十分必要的情况下,有单位需要借用培训设备,每次单位借用都有要求其单位领导签字的申请单,至今没有发生培训设备异常现象。

2、2培训资料收集情况:每次培训结束之后,都会及时催交各单位培训资料,7月-11月,共收集培训资料纸制版52份,见表:

培训资料收集时,并不是所有的资料都完全按照了资料提交要求进行的,这是提交资料的不足之处;同时,各单位提交资料时,没有要求其提供电子版,这是今后一定要进行改善的地方。

2、3关于特种作业台账的管理:自从8月份特种作业人员信息台账出来之后,依据台账的信息,都及时通知了单位需要复审的人员进行复审,没有因为一人由于通知不及时导致证书失效的情况发生。由于公司离职和入职的人员每天都处在变动之中,因此要求了各单位将部门台账每两个月将更新的信息发来汇总,等到xx年,即将由两个月提交一次新台账改为到一个月提交一次,以便更及时的掌握公司特种作业人员信息。

第一,年度培训计划落实不到位的问题。对于公司领导批准的年度培训计划,一般情况下应该按照计划执行,若不能执行,应该提前告知并用纸制材料说明原因,这方面不少单位没有这样做。在20xx年,培训管理员将加大对年度培训计划的落实监督力,每月月初将通知有计划的单位进行计划的落实,如不能落实年度培训计划,将要求其提供书面说明材料以备查验。xx年是培训中心机构改革正式运行的第一年,一月份自己经应聘仍担任成教学院副院长,但工作职责由过去负责学历教育扩大为负责成教学院所有教育、培训的教学管理工作。经过自己的努力以及两位院长的大力支持特别是成教学院全体教职工的辛勤工作,完成了岗位职责赋予的各项工作任务,学院实现了教育培训超额完成了全年所有指标,个人在思想水平和业务能力上又有新的收获和提高,现总结如下:

根据培训中心下达的指标及重点任务承包方案,一年来,我们广开办学门路、深入挖潜,在大家的共同努力下,全面或超额完成了各项指标和重点任务。一是实现了全年费用收入1135、3万元的奋斗目标;二是经过大家的艰辛努力,超额完成学历教育招生任务,一年来,我们通过电大、科大、职大和党校函授等办学途径招收了新生702人,超计划指标(490人)43、3%。其中:电大招生104人;科大招生120人;职大招生104人;党校函授招生374人。三是为企业和社会培养大专以上学历毕业人才580人,毕业生合格率达95、9%其中:电大毕业130人,合格率87%;科大毕业77人,合格率96、4%;职大毕业98人,合格率100%;党校函授毕业275人,合格率100%。四是累计完成各类教育培训23813人次,其中:学历教育培训2839人;非学历教育培训20394人次。五是现有资质利用率达90%以上。六是有1篇教研论文获全国冶金协会颁发的三等奖,有5篇教研论文被校刊选登,七是教学计划、教学大纲兑现率均为100%。

成教学院的教育教学及培训工作层次多、工作面广,上对北京市教委、石景山区劳动局、总公司组织人事部、劳动工资部以及北京科技大学、东北大学、西建大、市电大、国资委党校等上级主管部门;下对首钢各厂矿、部厅以及社会各类有培训需求人员。我始终坚持教育教学及培训工作必须做到:严格按照上级主管部门的工作要求组织教学及培训,同时尽限度的满足送培单位和学员的教育培训需求的观念。我要求自己做到“三个明确”:明确各级各类上级主管单位对教学的要求;明确各级各类教育培训需求;明确提出完成各级各类教育培训工作要求。在“三明确”的基础上,我注重抓落实。全年的`各类教育培训工作组织完成较好的有:

结合曹妃店基地建设的要求,为京唐公司举办的“工程项目管理培训班”一期67人,及时提升了新组建的京唐公司管理人员在项目管理方面的素质,为公司重点工程建设贡献了我们的力量。

根据企业和社会管理工作规范化的要求,我们努力满足首钢和社会对职业资质取证的需要,先后举办了物流师资格取证培训班1期47人;内审员资格取证培训1期70人;制冷中高级取证培训1其28人;企业培训师资格取证1期49人;高级职业经理人资格取证1期49人;高级市场调查分析师取证1期80人等等;满足了首钢和社会人员的工作需求,经考核取证率达到了97、8%,得到了企业和社会的广泛认同。

按照北京市教委《关于对各网络学院在北京设立的校外学习中心进行检查》的通知要求,组织学习文件、吃透精神,成立了评估检查领导和评估工作小组,全方位的抓好评估准备工作,制订了评估工作方案,明确了各岗位责任,对照评估指标体系,不断充实和完善支撑材料。5月17日市教委专家组来校进行全面检查,我们实事求是的汇报了开办远程教育的基本情况,办学中的成效以及存在的问题和差距。经过专家组的检查,给予了我们客观公正的评价,表扬了我们在资源建设、教学质量、队伍建设、规章制度和教学经验积累方面的成绩,指出了实践教学环节和网上资源上的问题。按照专家组的总体评价和建议,我们组织制定完成了四项行之有效的整改措施,圆满完成了到整个评估检查任务,受到上级主管院校(北京科技大学)的表扬,在暑期组织的经验交流会上作了典型发言。学历教育全力抓好招生工作。提议成立招生办公室,将过去四所大学各自招生整合成形成“拳头”,我带队到工学院、高级技工学校和各厂矿教育科做有针对性的招生宣传,并多次召开招生专业会,对每一阶段的招生工作提出明确工作要求,在大家的共同努力下,xx年一举扭转了学历教育招生逐年下降的局面,超额完成招生计划。

三、在学习中创新、在创新中学习,教育培训工作有所新突破

从全面主抓成教学院教育教学工作以来,虽然只一年时间,但围绕公司重点任务和短缺人员培养方面,坚持树立为企业竭诚服务的思想,不断开拓,强化服务,努力创新;在培训中创新、在创新中学习,教育培训工作有所新突破。

一是高层次人才培养方面有所突破。成功举办总公司副总级领导参加的“高级职业经理人取证培训班”。同中企联多次沟通共同设计出适合我公司特点的高级职业经理人应具备的素质和能力课程,通过采取课堂讲授、情景教学、学员互动、专家诊断等培训方式,积极探索培训新思路,实现了在高起点、高标准基础上的高层次在提升。此班受到公司领导的肯定。

第5篇

为做好学生防溺水等安全工作,根据市教育局、区教育局会议精神,王助镇中心校认真贯彻落实关于预防溺水安全专项活动的具体要求,坚持“安全第一,预防为主”方针,以围绕“提高自防、自救能力,杜绝溺水”为主题的专项活动,加大学校安全管理和溺水隐患整改力度,完善以预防溺水安全责任制为主要内容的各项措施,确保广大师生生命和财产安全。

20xx年6月25日下午中心校召开了防溺水安全工作专题会议,全镇小学校长、幼儿园园长参加了会议。7月5日第三次召开专题会,对预防学生溺水工作再安排、再布置,会议由中心校长陈书华同志主持。会上,大家认真学习了有关文件精神,陈校长要求:各校重点排查危险水域,特别是第三濮清南贯穿的村庄有西郭村、西李庄村、闫堤村、白屯村、王助村、西郭寨村、丁寨村、油房村等村庄,各村的水坑、鱼塘等地方,认识到防溺水工作任务的艰巨性。各校要认真按照省市区教育局文件要求,做好防溺水工作的`宣传教育,要认真做好校园安全隐患排查工作,发现隐患,立即整治和上报,确保把安全隐患消除在萌芽状态。

1、宣传预防溺水通安全常识为重点,通过国旗下讲话、专题讲座、主题班会、校园宣传栏、校信通等多种形式,广泛、深入地对广大师生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强师生的安全意识。

2、学校通过与学生、家长签定《告家长的一封信》,提高家长的防患意识。

3全镇统一制作宣传安全教育知识和预防学生溺水教育版面,张贴在各校显著位置。

总之,我镇对安全工作始终保持高度警惕,做到“警钟长鸣,安全第一”,确保全体师生的生命财产安全。今后,我们要继续努力,为建设平安开发区,构建和谐濮阳尽自己的责任。

第6篇

8月29日一大早,天空还飘着蒙蒙细雨,全体幼儿教师早早地来到东关幼儿园,参加中心校组织的幼儿教师暑期全员培训。此次培训共有44人参加,采取观看视频和聆听讲座两种方式,内容包括捕捉幼儿的敏感期和幼儿的一日活动的组织和实施。

上午,老师们观看《捕捉幼儿敏感期》6期视频,深深地感到作为幼儿教师,今后要用科学的语言,站在科学的立场,科学地去认知孩子行为背后的秘密。保护、尊重、理解、引导好每个孩子,让孩子更完美的成长,更幸福的生活!每位老师都认真观看,记录笔记,把每一次学习都当成知识的积累,每一次观摩都看作能力的提升。

东关中心幼儿园园长杨金霞做了“幼儿一日生活的组织与实施”的讲座。把东关中心幼儿园的先进的做法分享给大家,“晨谈”“晨圈”等方法让大家大开眼界,“生活能力练习”的教育让大家受益匪浅。她主张教师要适当示弱,不要管控包办孩子的琐事,这样会让孩子生活能力缺失,要让他们自己的事情自己做,同时也要指导家长对孩子放手、对老师放心。要相信每个孩子都有自我保护意识,不会以身犯险。

马洪珍老师用通俗易懂的语言,结合自己的孩子和学生呈现出其余10个儿童敏感期,她强调一旦错过某个敏感期,将无法弥补。在遇到孩子敏感期的时候,要尽量满足,不回避、不压制、不压抑,多沟通、多帮助,让孩子的顺利度过每个敏感期,为今后他的性格塑造、兴趣形成、情感情绪把控、健康快乐成长打下坚实的基础。

分组讨论是本次培训的高潮,5组老师围绕敏感期话题,结合自己的教学实际和家庭教育中出现的.问题,各抒己见,场面十分激烈!

每组教师把自己的所想所感都认真的记录了下来,感受颇深,受益匪浅!有的老师认为:教师是要给孩子充分的爱和自由,充分尊重幼儿的自然发展规律;也有觉得在给予自由的同时,也要有规则、规矩的意识。同时,老师们提出困惑和担心:给予孩子尊重、理解、信任、放手这些都没问题,但安全怎样来保障?家长尤其是祖父母能理解吗?所以,幼儿教师不仅肩负着科学保教的责任,而且还有指导家长科学育儿的责任呢!

一天的培训虽然短暂,但是老师们感觉到收获满满。有的老师说:“假如我再生二胎的话,我一定会运用今天学到理论方法去养孩子,收起那些‘好心’和约束,把自由、自主还给孩子”。

每次培训都是一次专业的引领,一次经验的分享,也是一份责任,更是一种激励。此次开学前培训活动,内容紧密结合学前教改前沿:尊重幼儿、给幼儿足够的展示机会、发掘幼儿的潜能。老师们在培训中交流,在交流中反思,在反思中提高。相信在学习气氛浓厚的集体中,旧州镇的幼教工作会收获更加丰硕的果实!

第7篇

勤工俭学处是组织和管理本校开展勤工俭学活动,兴办校办企业,管理劳动实践基地的职能部门,在校长室的领导下,“指导、管理、服务、协调” 校办企业,促进校办企业,劳动实践基地的巩固和发展。20xx年圆满地完成了各项指标。20xx上半年,我校勤工俭学工作,继续开拓创新,广开财源,在服务好校办企业的同时,管理好劳动实践基地,为劳动育学生提供帮助。本学期继续做好以下工作:

企业追求的是利润最大化,追求的是合作共赢,而目前大环境,小气候对稳定校办企业,有一定难度,作为学校后勤管理部门只能进一步强化服务意识,做好协调、服务工作,组织、审核校办企业的升级和项目变更,检查、辅导企业的.财务管理,执行财务制度,组织内部审计,按规定收交校办企业管理费,处理日常工作。尽量为厂长们排忧解难,帮助企业解决发展过程中的困难。多打感情牌,另外与工商、税务等职能部门多协调,争取服务的主动性、合法性和科学性。本学期1---6月份完成产值900多万,销售820余万,实现上半年产值销售双过半。技改投入双过半。

在招商引资方面与外界多接触,积极参加招商活动,走出去请进来,努力优化投资软环境,由于没有什么政策优惠, 招商引资具有相当难度,因此争取下半年市外民资、外资有突破。

充分利用勤工俭学项目资源加强劳动实践基地建设,加大投入,扩大规模,建立有特色的实践基地,并充分发挥其育人功能。每学期至少组织大规模实践活动一次。经常组织班级开展实践活动。

每月安全例查一次,做好记录制定好应急预案,帮助和督促企业建立质量、资金、安全等管理制度,促使校办企业,提高安全意识,管理水平,增加效益。在6月份市局组织的安全大检查中获好评。

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