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班级卫生倡议书7篇 "清洁从我做起,班级卫生倡议"

班级卫生倡议书7篇 "清洁从我做起,班级卫生倡议"

班级卫生是每个学生的责任,也是全体师生共同关注的重点。为了提高卫生意识,促进卫生行为的养成,很多班级都会发起一些倡导班级卫生的活动。本文就是一则班级卫生倡议书,呼吁全班同学共同维护课堂环境卫生,营造良好的学习氛围。

班级卫生倡议书7篇

第1篇

教室,是我们学习的重要场所,教室卫生环境直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室卫生环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象的直观影响因素。在优雅清净、和谐温馨的教室里学习是我们共同的愿望。为给大家创造一个更好的学习环境,进一步树立文明进取的校园形象,校方特向全体在校学生发出“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议,具体如下:

一、请勿将早餐、零食等带进教室。将纸屑等垃圾放入垃圾筐内,放入的是垃圾,留下的是清洁;

二、请保持教室安静,勿喧哗、嬉戏或高声朗读妨碍他人学习。进入教室后请将手机关机或调为振动状态,走路要轻,就座时请轻推轻放;

三、请不要在教室内吸烟、随地吐痰,这是个人的一小步,却是文明的一大步;

四、自觉维护教室清洁卫生,主动清理垃圾。拾起的虽是脏物,体现的`却是品德;

五、 教室内要求衣冠整洁,保持端庄仪态,使用文明用语;

六、杜绝“课桌文化”,爱护公共财物。不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;

七、请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;

八、请尊重管理人员的劳动,服从他们的管理,共同保持教室整洁。

“展开绿色行动,倡导绿色文明”是时代对我们大学生提出的新要求。让我们携起手来积极投入到创建文明校园的活动中去,让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中,让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境意识,做文明大学生!

班级卫生倡议书7篇

第2篇

你想在一个环境优美,充满生机的校园里成才吗?你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?为了使我们美丽的`校园多一份整洁,添一份生机,有一个舒适的学习环境,我们号召广大同学们都行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,担当起保护校园环境的重任,在全校范围内形成“美化校园,人人有责”的氛围,共创绿色学校!为此,我们倡议:

一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不乱扔残渣废物;

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好班级卫生及包干区保洁工作;

三、不乱扔垃圾,更不从楼上向下丢弃杂物,有垃圾丢入清洁桶或放入清洁袋,并及时提醒乱扔垃圾的同学;

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在清洁桶或清洁袋里;

五、不把食物带进教室,主动清理抽屉里的垃圾,教室清洁桶满了主动倒掉;

同学们,让我们立即行动起来,自觉增强保护环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,共同营造美丽、整洁的校园环境吧!

第3篇

学校给我们提供一个优美整洁的环境,使同学们能在这种温馨的.环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内,却有个别的同学随意破坏学校教学楼的卫生。他们

在教室里吃东西,破坏了教室里浓厚的学习氛围,影响了其他人的正常学习,座位下也常遗落着同学们留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。针对这种情况,向全院同学提出如下倡议:

二、 课前主动将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂;

四、 自觉维护教室清洁卫生,清除白色污染,随手捡拾纸屑杂物;

“展开绿色行动,倡导绿色文明”是时代对我们大学生提出的新要求。让我们携起手来积极投入到创建文明校园的活动中去,让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中,让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境意识,做文明大学生!

第4篇

校园,是我们学习和开展活动的重要场所。良好的校园环境,是一个学校文明程度、一个学生素质修养的体现。然而,走进我们的校园,操场上、教学楼的走廊里,纸屑、果皮、瓜子壳、废弃塑料瓶随处可见;墙壁上大大小小的墨水迹和黑脚印比比皆是。这一切,都与我们美丽洁净、和谐文明的校园形象极不相称。为了进一步增强全校师生的环境意识,配合我县城区环境综合整治工作的开展,在起,我们要向全校的同学们发出如下倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,不买零食,不把零食带进校园内。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,认真做好值日生工作;不乱扔垃圾,更不能从楼上向下扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,同时主动清理课桌肚里的垃圾。

3、教室内的卫生工具、课桌、书籍摆放要整齐、有序,讲台、饮水机清洁干净,及时倾倒清洁桶里的.垃圾。

4、举止文明,爱护公物,不随地吐痰,不乱涂乱画,不攀折摇晃小树,养成看见纸屑等杂物主动弯腰捡拾的好习惯,确保校园地面清洁。

5、讲文明话,说礼貌用语,自觉与不文明行为说再见,敢于同不文明行为作斗争。

6、各大队卫生督查员要认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,填写好《少先队日志》;认真开展好每月的卫生检查评比工作。

7、不骑车上学,如确实需要骑自行车上学的,必须经老师同意,车辆一律停放在大树下面,摆放要整齐。

老师们、同学们,让我们借“小手拉大手,共建美丽文明校园”的东风,立即行动起来,自觉保护校园环境卫生,做保护校园环境的“绿色卫士”,做文明的四小人!让我们懂得珍惜,学会爱护;在优美的校园里,沐浴阳光,吸取营养。

第5篇

我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累,以爱护学部环境为己任,自觉维持班级清洁为习惯,共同创建一个美丽和谐的.学部、清洁卫生的班级!

爱我班级,从我做起!护我学部,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧!学部特向全体学生发出“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议。

7.请积极服从卫生委员的值日安排,坚持“每周两大扫,每天一小扫”;为了更好的促进“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议活动开展,学部学生会特成立了“青年文明监督岗”,旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识,一个人的力量是微小的,但是团结起来力量是无限的。希望大家都行动起来,为建设一个文明干净的文学部教室贡献一份力量吧!

第6篇

大家好!你们每天进教室,可否发现教室里有许许多多的大小碎片垃圾了,如果有个别同学发现了,又可捡起来,你们知道这些大小碎片从哪里来吗?那都是从我们手上随手丢下来的呀!应为你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾桶,而是随手丢在地上,这样的教师你们喜欢吗?

如果你想改正你们所犯的`错误的话,就请大家听听我的建议吧。

一、如果有个别同学看见地上的垃圾,不管是谁,不管是什么东西,都要随手捡起来,特别是那些喜欢吃零食的同学。

二、如果有个别同学乱扔垃圾,就要提醒他们不要乱扔垃圾。

三、每次用完的纸都要扔进垃圾桶,这样才可以造成良好的卫生习惯。

每个人都要做到都要做好这三种建议,最好人人都做得到。

第7篇

教室,是我们学习工作的重要场所,教室卫生环境直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室卫生环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象的直观影响因素。在优雅清净、和谐温馨的研究生楼教室里学习是我们共同的。愿望。为给大家创造一个更好的学习环境,进一步树立文明进取的校园形象,校方特向全体在校学生发出“维护教室卫生,创建文明学习环境”的.倡议,具体如下:

1、请勿将早餐、零食等带进教室。请多走两步,将纸屑等垃圾放入垃圾筐内,勿“投篮”,您放入的是垃圾,留下的是清洁;

2、请保持教室安静,勿喧哗、嬉戏或高声朗读妨碍他人学习。进入教室后请将手机关机或调为振动状态,走路要轻,就座时请轻推轻放;

3、请不要在教室内吸烟、随地吐痰,这是您个人的一小步,却是文明的一大步;

4、请主动清理垃圾,您拾起的虽是脏物,体现的却是品德;

6、请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;

7、请尊重管理人员的劳动,服从他们的管理,共同保持教室整洁。

同学们,“众人同心,其利断金”,研究生楼文明教室的创建需要全体在校研究生的共同努力和积极参与,让我们大家真诚地携起手来,为促进校园文明建设,创建和谐校园而共同努力

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