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暑假活动总结5篇 清凉有爽,盛夏返校——暑期活动总结

暑假活动总结5篇 清凉有爽,盛夏返校——暑期活动总结

随着暑假的结束,各种暑期活动也接近尾声。学生们在此期间通过各种形式的活动,丰富了自己的暑假生活,提高了自身素养和综合能力。在这个阶段,我们对各地各校开展的暑期活动进行了一次总结,以期为广大学生和家长提供更好的参考和借鉴。

暑假活动总结5篇 清凉有爽,盛夏返校——暑期活动总结

第1篇

漫长的暑假如何度过?当学生结束了紧张而有序的校园生活后,需要对自己学习生活进一步调整,轻松愉快的度过暑假,而不是彻底的把书本放下,荒废学业。在暑假时期,正是丰富学生课外阅读的时候,因此,在暑假中要培养孩子广泛的阅读兴趣,扩大学生的知识面。结合我校实际情况及学生的特点,我们认真研究部署,以“好读书读好书”为指导思想,重点解决“读什么书?怎样读书?”的问题。各级各班布置暑假读书活动,受到良好的效果。为查找这次活动中的存在的问题,同时使以后的读书活动更好的开展,特总结如下:

一、统一研究、部署,学校全体语文老师,英语老师提前商议假期读书的内容、范围,阅读的方法、落实的措施。各任课教师结合本班学生的特点进一步具体的布置,本着重点解决“读什么书?怎样读书?”的问题。

二、要求从培养学生阅读的兴趣出发。对于孩子阅读兴趣的培养,不是一朝一夕的事情,家长要作为监护人进行督促,支持学生阅读,陪学生到书店选择书籍,以充实孩子的假期阅读,培养孩子的阅读兴趣。

三、学生要按老师的要求完成读书笔记,在书上做记录,以笔记的形式记录:作者简介、故事背景、名著题材、主要内容、主要人物形象等。

四、通过各位老师对本次活动的检查落实,并以书面材料认真总结读书经验、方法措施等,可以看出:学生的视野开阔,达到了预期的效果,受到家长的一致好评,展示了我校的读书经验和方法。读书走进了师生的生活,学生从机械被动的读书变为积极主动地读书,读书兴趣日趋浓厚,多数学生养成了良好的读书习惯。这次活动促进了学生个体的发展,真正起到了提高学生写作水平的作用。

2、教师对学生的阅读评价过于简单,有待于改进评价方式。

4、在这次活动中,语文老师做的基本到位,布置的形式多样,英语老师做的有些欠缺,内容不够详细。

暑假活动总结5篇 清凉有爽,盛夏返校——暑期活动总结 第2张

第2篇

不知不觉间在共青团xx县委的实习生活已经进入尾声了,在这短短的一个月的`实习生活里,我既感受了在办公室工作的紧凑认真的工作氛围,又体会到了志愿活动时的辛苦和满足并存的复杂感受。

在这一个月里,在办公室同事和领导的帮助下,我收获了许多宝贵的经验,更学会了很多以前没有尝试过的新媒体技术,例如如何更高效地使用打印机以及如何制作公众号等,这些细碎零散的经验构成了宝贵的实践财富,与此同时,通过丰富的志愿活动,我也获得了更加真实的生活经验,通过实践更好地了解了我国政策的伟大之处。

总而言之,通过本次的暑期实践活动,我收获了满满的经验和知识,在以后的成长道路上,我会靠着累积起来的经验,一步一步踏实地走好每一步。这段美好的实践经历,定会为我未来的工作打下坚实的基础并提供宝贵的经验。

这些天的实习让我明白了理论与实践结合的重要性。身为学生,我们不仅要加强自己的专业理论知识,练就过硬的本领,同时也要多参与课外活动,让自身得以全面发展。“学有所成,回报家乡。”是这次活动带给我最大的感受,用自己所学知识去回报家乡,为建设家乡尽一份心,出一份力。学习永无止境,学习也没有时间地点的限制,我会继续努力,充分利用好之后的实习时间,向工商联的前辈们虚心请教,不虚此行!

第3篇

回首多姿多彩的暑假生活,同学们的脸上都露出灿烂的笑脸,因为同学们都能响应学校的号召,度过了一个安全、愉快而有意义的假期。

(一)全体同学都能按时按量的完成暑假作业,个别同学暑假作业完成得特别突出,如:周佳琦同学准备好了要参加表演的故事,郑彤同学画了一幅非常漂亮的画等等。

(二)大部分的同学都能广泛的阅读课外书籍,有的同学每天阅读40分钟,有的每天阅读1小时以上,部分同学都写了读书笔记,郑君昊同学写了一篇非常好的读后感上交给老师,这样不仅增长了同学们的知识面,还提高了大家的写作能力。

(三)大部分同学在暑假中都能帮助他人、做好人好事,为父母分担家务。如:严春宁同学帮妈妈洗衣服,洗碗,带妹妹。周锦玲同学自己的事情自己做,自己洗自己的书包、小黄帽、红领巾。这种精神值得我们大家好好学习!

(四)有很多同学在暑假中和家长一起出去旅游,增长了见识,陶冶了情操。如:黄庭潇同学去了妈妈的老家湖北,参观了他妈妈读的大学,感受了大学的校园,还欣赏了有名的黄鹤楼。龚定豪同学参观了雅格尔动物园,看到了非常多的动物,与大自然进行了一次亲密的接触。

这次暑假,同学们安全自护意识都有了明显的提高,每一位同学都度过了平安、愉快的暑假,没有一件安全事故发生。

回顾整个暑假,同学们都过的充实而有意义,现将同学们假期生活总结如下:

大多数同学能制定好合理的作息时间,自觉地完成老师布置的作业,参加了一些有意义的活动。同学们走亲访友时,做客时能做到彬彬有礼,招待客人时,能当一个称职的小主人,在公共场合,能做到文明、谦让,还有许多同学都利用假期看了一些好书,看一些好的电影。

学生们利用假期,主动帮助父母做些力所能及的事,“用自己学习的知识帮助转化父母”,每天帮助父母做一件事,打扫卫生、随手丢垃圾、不遵守交通规则等行为和习惯,做出了自己的努力。

假期中,崔可渝、邹冰玥、邵仁杰等同学跟随家长外出旅游,既开阔了眼界,又增长了知识。饶家新、刘建昭等同学参加了各类辅导班,如英语培训班、奥数提高班、游泳训练班、乒乓球培训班等,通过不同的培训,培养了学生的特长和爱好。

每位同学积极阅读各类书籍,走进书香,品味书的魅力。

同学们的暑假生活是丰富多彩的,家长的反映也很好,同学们也得到了许多锻炼。

时间过得真快,鞭炮声声还犹在耳边,快乐的寒假就结束了。几天的寒假显得特别短暂,但是仍是那么快乐与有意义。

队员们在寒假的时候不仅好好休息,还参加了一些社会实践活动。正值春节,队员们去了解了许多关于春节的民族风俗习惯,比如贴春联、吃饺子、拜年、压岁钱、吃团圆饭等等;队员们还收集了许多春联,一幅幅春联体现了人们对幸福生活的赞美、对美好生活的向往。

队员们时刻牢记自己是一名少先队员,在做客时,能做一个有礼的小客人;在招待客人时,能做一个热情的小主人;在公共场合,能做一个文明的小游客。在家中,很多队员都能帮助家长做一些力所能及的家务劳动,如扫地、拖地、洗碗、擦桌等等。

队员们在休息玩乐的同时都没有忘记学习。队员们都能按时、认真完成寒假作业。队员们还利用假期看了一些好书,《让我安静五分钟》《你看起来好像很好吃》等等,完成了校少先队布置的手工作品。还有的队员还练字画画等等。

第4篇

快乐的暑假生活已经离我们远去,我们402中队又将走进一个新的学期。回顾这个暑假,我们402中队的队员们过的充实而有意义。

1.行万里路,放眼看世界。假期里,队员们和自己的家人一起去游玩。马雅楠和她的家人一起去了西安;王轩涵去游览了北京;周宇恺、崔成斌去舟山度假;还有些队员和爸爸妈妈去水上乐园清凉度一天。

2.读万卷书。队员们除了游山玩水以外,还不忘读书增强知识。何子航是402中队的读书之星,在暑假期间读了16本课外书。另外,班级中有14个队员暑假读书超过3本。

3.学做一件事情。学习的时间是紧张的,队员们利用了这个暑假学习了一门新的“手艺”。应天宁、汤开盈学习了自己洗衣服、鞋子;卢丹丹学会了洗碗;童佳娜、袁丽洁、丁妍文、徐堃、徐翔学习怎样做好一道菜,烧好一锅饭。他们锻炼了自己的做家务的能力。

4.快乐成长。暑假生活有了更多的是时间,孩子们除了完成学习任务外,还培养出了自己的爱好。崔成斌、马雅楠学骑自行车;王轩涵、汤开盈学习游泳等。

暑假活动的展开,使402中队的每一个队员拥有了一个愉快又充实的假期。

在丹桂飘香,硕果累累的金秋时节,我们又迎来了一个新的学期。为了了解少先队员的暑假生活,我们302中队围绕暑假生活做了专门的暑假生活总结交流,现将情况汇总如下:

夏日炎炎,低挡不住同学们外出游玩的兴致,全家旅游,既能增进孩子和父母的感情,也能再旅途中增长见识,开拓视野。例如,。许涵、郑泽浩等同学在东钱湖水上乐园体验了惊险的水上游乐项目,桂诗瑜同学在父母陪同下游玩了常州恐龙乐园,水上乐园给他们留下深刻的印象。

假期中,同学们通过实际生活、电视新闻、网络新闻渠道了解了我们社会中存在的一些不道德的现象,用画画的方式生动的反映了社会现象,并发表了自己的看法。其中涉及了节约用水、知错就改、禁止焚烧、谨防咋骗等等社会热点问题。例如,洪贝怡用漫画的方式讲述了花草动物对人类破坏大自然的攒攒不安和对驾驶员遵守交通规则的希望;崔烨用漫画结合标语“不要从‘醉’到‘罪’,禁止酒后驾车”的方式提醒我们酒后驾车的危险。

书是人类进步的阶梯,而我们302中队的同学们也对书情有独钟,除阅读了语文老师布置的几本必读书目外,还经常进入新华书店尽情阅读,挑选喜爱的图书。班级中周瑾、许家怡、崔烨等同学阅读了《大大大和小小小历险记》和《亲爱的笨笨猪》等5本小学生励志的书籍。

在自身兴趣驱使下,发展成为一项个人特长是同学们最好的假期安排,例如:多位同学练习了书法、崔烨坚持学习了现代舞蹈等等。

在漫长的两个月中,许多同学自觉的借来了三年级的语文、数学或英语,在家长的帮助下认真的了解了新学期的学习任务,为迎接三年级而做了充分的准备。

充实、快乐、有意义的暑假生活已经结束,我们501中队迎来了享受收获与喜悦的金秋。各队员认真完成少先队大队部布置的《红领巾相约中国梦》的暑假实践活动。

1、走出去看世界,开拓视野。假期里,很多队员和家人一起游山玩水,周逸梦游览了祖国首都——北京,崔涵宇观赏了千岛湖、瑶琳仙境,崔晋乔去了东钱湖水上乐园。他们观海看景,丰富了阅历,开阔了视野。

2、做一做去了解、体验生活。如吴丹蓥每天早起床,完成作业,然后帮妈妈打理家务活,一会儿扫地,一会儿拖地,一会儿洗衣服,家务活干得井井有条,受到了家人的夸奖:确实长大了不少。郑含笑主动承担家务活,学做小主人,让父母少操心。

3很多队员认真完成暑期作业,作业字迹工整认真。并能有计划地阅读四大名著写下读书笔记和观后感,篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感。

4、锻炼意志,发展特长,选择自己的爱好,勤动手,多练习,在实践和坚持中锻炼自己的意志。崔阳浩,每天早上5:30和爸爸一起去烈士陵园跑步,把身体练得棒棒的,还学会了游泳。崔时扬学会了钓鱼,许丁吉学会了照顾狗宝宝,做狗宝宝的“代理妈妈”。让自己拥有了本领,享受生活,快乐成长。

暑假活动的开展,使队员们度过了一个充实的假期,在今后的队工作中,我们将努力提高队员的素质和能力的培养。使每个队员都成为全面发展的好学生。

第5篇

随着学习的深入和法律文化节的开展,同学越来越被一种紧张的气氛所包围;同时,我们也被青年志愿者种种伟大的行为所感染,越来越觉得作为当代大学生的我们,应该做一些力所能及的事,既能丰富我们的课余生活又能培养我们的忧患意识。在当今这个飞速发展的年代,人们的生活水平虽然得到了很大的提高,但国民的素质却也是有待提高,所以我们组织了此次公益活动,用来陶冶自己,宣传环保。

1. 有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活

2. 通过公益活动在维护公园卫生的同时,也或多或少地向群众宣传了环保意识,起到了一定的呼吁保护环境的作用

3. 有利于增进同学们的友谊,增强同学们的动手能力和社会实践能力,增强班级的凝聚力和集体荣誉感

4. 通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳,也能积极承担社会责任

5. 有利于发扬我们福建工程学院的学子们乐于服务他人,奉献社会的精神

1. 活动中,出现组织不力,一部分同学顾着拍照,游玩,是班委的活动计划做得不到位,以后会加以改进

2. 对活动路线掌握不熟悉,导致延误些须时间,以后开展活动会做好安排工作

3. 在活动中发现公园的些须游客存在不文明的习惯,垃圾随地乱扔,这折射出我国的人民素质有待提高

4. 我们在活动中,只注重捡垃圾,而却忽略了更应该大力宣传环保的意识,这才是改进公园卫生的根本措施,以后会加以改进!

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