当前位置:简历谷 >

热点 >教师文案 >

疫情线上教学总结6篇

疫情线上教学总结6篇

只有善于在教学中及时记录教学总结的人,未来的发展才会越来越好,要想在教学中让自己的的综合能力得到提高,需要养成定期养成记录教学总结的习惯,以下是本站小编精心为您推荐的疫情线上教学总结6篇,供大家参考。

疫情线上教学总结6篇

疫情线上教学总结篇1

经过这段时间线上教学,我学习到了很多。线上教学和平常的教学的差别,存在这很大区别。现在谈谈教学总结 。

开始做这次网络教学的准备工作的时候,我不是很适应,毕竟之前也是没有做过的,不过由于开学比较的迟,而且六年级也是面临着小升初的一个压力,作为数学老师的我也是必须要为学生们去负责,我也是积极的去准备,寻找合适的方法,然后让学生们在家里来听课,我也是经过了努力,让学生们接受这种方式,并且和课堂的学习不同的一个方面,如果一个知识点听不太懂,可以反复的听,而不是像课堂上,如果一时不认真,那么想补,还要过来问,而且有时候还可能遗漏,但是这次网络的教学,学生们也是可以知道自己要掌握哪些,不懂的可以反复的看视频。

而且我也是布置好作业,让学生们清楚,该做什么来把知识点给巩固,对于数学的学习,除了理解还有一个比较重要的就是要多做题目,我也是根据每个学生的一个情况,去出题目,并且也是通过做题目,学生们也是掌握了知识,到了学校,做了一次测试,大家的学习状态都是有的,而且也是学到了知识,这次的网络教学也是让我感受到,平时的教学之中其实可以多去尝试一些新的方法,来把教学做的.更加的好,而不是一直老一套的方法,毕竟不同的方法来做,能更好的让学生们有不一样的渠道接受到知识,能更好的来掌握数学,特别是六年级的学生,本来时间就是比较的少,而这次的网络教学也是让他们没有浪费花时间,并且也是能学到知识。

因为我是教导数学的我更喜欢让学生们更好的融入到学习中,在加到学习的时候也会分派一些任务给家长,让家长监督学生在家里面背诵一些概念,及时做好相关的指导,避免学生因为没有老师,忘记背诵,每一天我都会及时与家长沟通了解这段时间学生在学习的过程中遇到的一些问题,保证及时完成基本的教学任务。不管任务号时候我都会及时正确的保证高效学习。

虽然线上教学结束了,但是也让我对于教学有了更宽广的思路,让我明白如何提高学生们的学习。当然我还需要继续努力。

疫情线上教学总结篇2

一、继续毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作

自新冠肺炎疫情爆发以来,学校多次召开会议,组织实施疫情防控工作,协调构建全校疫情防控工作网络,切实维护广大师生员工身体健康和生命安全。学校各级领导干部和广大党员带头坚守岗位,做到了守土有责、守土负责、守土尽责。下一步疫情防控任务依然艰巨,有以下具体要求:

一是有序做好教职工返程返校工作。

二是加强校内环境整治和消杀工作。

三是细化学生返校相关准备工作。

二、持续不断完善在线教学组织与保障

第一周本科在线开课某某门次,开课率达到100%。应到课学生某某人次,学生签到率98%。研究生在线开课某某门次,开课率99.7%,应到课学生某某人次,学生签到率99.3%。

为保障在线教学正常开展,学校专门划拨资金,为3055名家庭经济困难学生每人发放100元流量补助。加强技术支持,将在线学习的平台网络出口由300兆增加到10g,从大数据平台临时抽调部署7台服务器,做好数据对接和软件上线。在线教学第一周运行平稳有序,基本达到了预期效果。各部门还要不断完善在线教学机制建设,推进在线教学可持续高质量发展。

一要在技术上做好长远规划,做好条件保障。

二要加强在线教学管理与研究,不断提高在线教学质量。

三要构建在线教学的持续发展机制,加快推进教育教学改革。

三、统筹推进2020年重点工作开展

1、深化学科内涵发展,全面加快双一流建设

一是根据教育部工作安排,3月25日前建设高校要高质量完成双一流建设指标体系的填报工作。

二是抓紧落实学科、专业建设责任教授制度;在稳步提升工程学、地球物理学esi排名的基础上,力争材料、生态环境学科进入esi国际排名前1%。

三是启动第五轮学科评估和新一轮学位点申报工作。

四是高质量编制好十四五规划。

2、紧扣立德树人根本任务,全面提高人才培养质量

全面落实以本为本、四个回归,持续提升本科教育质量。

一是抓住双万计划的契机,建设好获批的23个国家、陕西省一流专业,重点培育支持一批校级一流专业、一流课程,积极申报国家级、省级一流专业、一流课程。尤其在五大金课建设上要下大功夫。

二是继续大力推进专业认证,持续深化新工科建设,启动新文科建设。

三是落实修订本科人才培养方案,构建特色鲜明、优势突出的本科人才培养体系。

四是深化人才培养模式改革,加强产学融合协同育人,持续推进工科试验班和理科试验班拔尖创新人才培养。

五是加快推进信息技术与教育教学深度融合,启用智慧教室。重点建设一批线上课程资源,鼓励教师依托智慧教室推动课堂改革。

六是制定学校教材管理办法,推进教材建设,积极申报优秀教材。

七是做好研究生扩招的工作预案。

八是加强教学研究与质量保障体系建设,建立教师发展体系。

九是要继续深化创新创业教育改革,积极组织学生参加各类科技创新、学科竞赛和互联网+大学生创新创业大赛等重要赛事。

十是深化招生就业制度改革,建立健全就业与招生、人才培养的联动机制。积极开展分层次、分类别的网络招聘会,推进毕业生高质量就业。

3、强化原始创新和集成攻关,提升自主创新和服务经济社会发展能力

要强化科学研究的团队攻关组织,不断提升服务国家重大战略、重大工程的能力。

平台建设方面,要加快重大科技基础设施建设工作,力争实现国家级平台的突破,启动规划建设地学领域国家级平台,优化重点科研平台及团队建设管理体制。

科研项目方面,要抓好综合交通等国家专项、自然基金、社科基金项目申报工作。

成果奖励方面,抓好以国家级奖励为主的重大奖励、省部级及学会协会奖励申报工作,全力争取主持国家科技奖实现新突破。

推进世界一流学术期刊建设。建立健全期刊工作的转型管理机制,编制学校世界一流学术期刊建设方案,创建新的学术期刊,进一步提升《中国公路学报》《交通运输工程学报》在交通运输领域的国际影响力。

4、统筹做好人事人才工作,提升队伍整体素质

一是加强人才队伍精准化建设,完善人事人才制度体系;持续做好各类人才项目申报工作;继续实施好校内人才计划;继续办好青年长安学者论坛。

二是全面提升队伍素质和能力。

三是完善师德师风建设长效机制。

四是完善和强化薪酬激励机制。

5、坚持开放办学,大力推进对外交流与合作

组建校庆筹备机构,制定工作方案,全面开展校庆筹备工作。改革社会合作运行机制,加强基金会建设,扩大捐赠资金规模,促进合作协议落实落地。

继续教育要充分发挥学科和行业优势,加强远程网络教育,扩大继续教育及培训规模,有效提升继续教育对学校发展的贡献度;稳步推进兴华学院工作。

国际合作交流方面,加强中外合作办学,全面推进国际教育改革,完善教学管理、人员管理、经费管理、后勤服务与绩效考核体系,持续推进国际教育内涵建设。

6、深化体制机制改革,推进治理体系现代化

一是完善内部治理结构。完善多校区办学运行机制;加强学术组织建设与作用发挥,落地二级学院分学术委员会换届和组建工作;完成运输学院、土地学院、人文学院调整组建,落实学科建设归位、专业发展定位、人员重组归队等各方面工作,学院进入实体运行。

二是深化人事制度改革,完善体制机制。

三是深化校院两级管理体制改革,强化二级学院投入产出绩效管理。

四是落实后勤改革各项举措。

五是全面实施校属企业体制改革。

7、优化办学资源配置,加强服务保障能力

一是加大增收节支力度,拓展多元化资金筹措渠道。

二是进一步加强智慧校园建设,推进管理服务事项一网通办;优化图书馆资源建设,积极拓展延伸服务。

三是抓紧推进在建项目进度。

四是实施公用房超定额有偿使用管理办法。

五是实施经营性房产的规范化管理。

8、抓好民生重点工作,提升师生获得感和幸福感

一是学生生活条件方面,启用风雨操场与游泳馆,建成使用渭水文化商业街区,建设学生社区示范性园区工程,完成学生浴室升级改造项目,不断改善学生生活公共服务空间。

二是校园人居环境品质方面,要加快推进育才路、崇业路住宅区电梯加装主体工程及室外改造。积极完成南校区教职工住宅楼项目的规划审批手续并及时开工建设。

三是基础教育方面,南校区要完善合作办学体制机制,实现和保障合作双方实质性融入与平稳运行,稳步提升教育教学质量。北校区要积极推动教职工子女入学和附属学校筹建工作,完善幼儿园办园条件。

四是医疗卫生方面,要加快推进北校区综合医院建设,改善医疗服务环境,提升医疗服务能力。做好学校公共卫生服务工作。建立教职工健康档案,加强教职工健康管理。

疫情线上教学总结篇3

转眼间,忙碌而充实的20xx年度第一学期接近尾声了,回顾这个学期的书法教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。

一、书法工作开展的具体内容:

学期初,认真学习学校工作计划,参考了一些学校的做法,明确了学期工作的目标和任务,结合学校工作的现状和特点,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学计划要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

在书法教学工作方面,全体书法教师认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。书法科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

在书法校园环境布置方面,我们对已有的文化资源进行了保护、开发和利用,而且还大胆探索、创新。为了迎合书法实验学校的特色,校园里增设了许多名家大师的碑帖和介绍,增设了刻有书法文化介绍的的假山石块,所有的植物标签一律由书法社团的学生用毛笔书写的名称。各专用教室、公共教室、卫生室、食堂等都悬挂名人警句的书法长幅作品等。

在课题研究和校本教材开发方面,学校成立了课题领导小组。由课题负责人亲自担任课题组组长,负责组织指导实验工作,协调试点班级,课题组另外2名成员具体负责学校课题组日常实验工作,负责搜集、研究各种资料信息,组织课题组的学习与研讨工作,同时组织科研意识强、工作踏实肯干、善于总结的书法专长的教师参与课题研究,形成了条块结合的研究体系,做到分别管理,职责明确,任务落实。

在专家的引领下,由课题引领小组及相关有经验的书法教师组成了我校的校本课程开发小组,负责开发“书法教育”课程资源。开发小组根据低年级小学生的心理特点,充分挖掘书法课程资源。例如:教科书、工具书、书法报刊、网络、习作园、展览馆里的书法作品等,成功开发了《趣味墨画与书法启蒙》、《永字八法和励志名言》、《书法与三字经》等校本教材。

在教师书法素养培训方面,学校聘请了市教研室美术书法教研员沈金龙老师指导本课题的墨画培训工作;邀请了中福会少年宫专职书法指导程峰老师定期到校对课题组的老师们进行书法进行培训,传授书法知识和技法,帮助实施课题的实验班老师们掌握书法教学的基础理论和基本方法。

在学生课外书画活动方面,全校开辟班级“书法园地”,全面展示学生习字成果。将学生中的书法比较好的作品在学习园地展出,以增强学生的荣誉感,同时也给其他的学生以榜样的力量;建立校内书法和墨画兴趣小组,每周定期由书法特长教师负责指导;定期组织校内书法比赛。每学期举行一次全校性的书法比赛,设立个人奖和组织奖,并且将学生的书法作品展览出来,给喜爱书法的同学创造展示、表现的机会。同时,将他们的书法作品展示在墙壁上,形成了一道亮丽的风景;组织学生参加各级书法比赛,争取在各级各类比赛中获得较好成绩;快乐活动日,社团展示活动,招募书法爱好者,扩充社团人员;年末写春联活动,感恩心中的好班主任,增进师生的情感等。

二、存在的不足:

在书法课教学中有的放矢,有重点有难点,注意书法课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族艺术传统,增2强学生的民族自豪感。书法教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用书法故事等资源,丰富书法教学的内容。书法教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过书法教学,培养学生对书法的兴趣与爱好;学习书法的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,思考能力、形象思维能力和创造能力。

在教学之余,教研组也要定期研讨,除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还注意到要以生为本,以学定教,因材施教很重要。

三、今后努力的方向:

学校在书法课时安排下相对较少,且本学期活动较多,有些内容只得简单带过。在这教学中,也感觉到教师教学能力方面的不足,缺少了书法特色学校教学经验,还有待于进一步提高,弥补教学工作中的不足。

更多工作总结范文扩展阅读

弹指之间,按照学校领导的安排,我们要开始准备写书法教学工作总结了,工作总结是对特定时期的工作加以总结、分析和研究,写工作总结一定要有具体事情的完成时间和步骤方法,那么我们应该从哪些方面去完善书法教学工作总结呢?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的《书法教学培训教师在线工作总结》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

书法是中国人献给世界最美丽、最迷人的礼物。这是庞中华的经历了20多年的硬笔书法文化传播后发出的呼唤。通过书法艺术教育,传承中华民族优秀文化,同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯,及良好的品德意志。为丰富学生课余活动,我校少年宫开办了书法兴趣班。学生的书写能力,审美能力都有较大的提高。同学们对练习书法有浓厚的兴趣,原来好动的孩子经过练习书法后,就显得比较沉稳、细心,注意力更加集中。根据这学期书法班的学习情况,对本期少年宫书法班的总结如下:

一、进步

1、本学期相对上学期来在学习态度方面有了很大的改善。特别是一些平时不认真、马虎的同学在这学期表现好了很多。

2、在对字的间架结构认识方面,学生也得到了一定地提高,特别是这学期的“描、临大法”帮了学生不少的忙。不过,毕竟刚开始,还有待于进一步加强对学生描、临方法的指导。

3、学生的结构感有了一定的强化,尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。

4、字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。

二、不足

1、执笔方法与写字的姿势个别同学还不够规范,尤其是距离桌面太近,老师要及时提醒纠正。

2、在练字前,老师还要继续多强调学生要对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。

3、书写内容与语文古诗教学内容紧密结合。加深学生对课文生字的辩认,减轻教学负担,也可以是必背古诗词中选择古诗抄写。

通过书法兴趣班的活动,同学们提高了对正确、美观书写的认识,明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用,增强了对祖国语言文字的热爱,甚至掀起了同学们对书写正确、美观汉字的积极性,许多学生表示,从此后要天天练字,使自己的书写水平更上一个新台阶。

时光如逝,本学期转眼即将结束,回顾本学期的书法教学工作,感慨良多,既有收获的喜悦,也有不足的遗憾。这学期我执教的是一至六年级的书法课。现将本学期的具体工作总结如下:

一、制定校本教材及各阶段教学计划

任何一门学科,没有教材只有要求的课是不好上的。书法学科尤其如此,所以在本学期开始我花了大量的精力编写了二本适合零基础和一定基础的同学的书法校本教材,教材以楷书基本笔画为中心,以偏旁部首和间架结构为依托,循序渐进,可摹可临。通过仔细研究制定了教学计划,前半期以笔画教学为主,后半期以间架结构和部首教学为主,为教学指明了方向,也为教学打好了坚实的基础。

二、扎实牢靠的课堂教学

练习书法,不是一朝一夕就可以练就的。它是一个长期的艰苦的过程。所以练习书法不应该放在结果上,而是放在过程上。

1、精讲多练很重要。在我的课堂上,给学生讲解简单的方法和大量的实际联系。我讲课一般不会超过十五分钟,重要的是个别辅导和学生的亲身体验。练习是学习,体验也是学习,从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。尽量采用通俗易懂的口语给学生讲解,不死搬硬套。特别是在笔画教学中对于容易出现的错误,更要形象化,让学生一次就能记住它错在哪里,比如我在教垂露竖的时候:最容易出现的有(起笔)过重、顿笔过长容易形成“拐杖”;中间部分(行笔)要像青松那样垂直挺拔;直下面的部分(收笔)要写的像“露珠”一样圆润。通过形象的比喻让学生在轻松愉悦的环境下记忆住了该笔画的形状。

2、巡视指导不能闲。在学生练习的时候我几乎每节课都花大多数的时间在巡视、在指导。在巡视的过程中可以纠正学生的坐姿、执笔方法,还有学生写的时候在笔顺、运笔方法上出现的错误予以纠正。

3、作业面批面改,追求实效。尽管每周需要批改近一千本作业,但我仍做到了把作业上所出现的问题当面对学生进行讲解,并让其当即改正,让学生养成一个良好的习惯:发现错误及时改正。

三、设计新颖的教学方法

书法是枯燥的,改变方法它会生动;书法是死板的,善于发现它会灵活;无论在哪个学科、无论在哪个学段,我们站在学生的角度创设情景、营造氛围、研究方法会收到我们想不到的效果,就有意外的收获。例如:我在教短撇的时候,它是由右上向左下方向行笔,由重到轻、由粗到细,我在让学生书写的时候就默念:重—轻、粗——细、因为它比较短所以也可以念成两个节拍念:1—2,在欢快的节奏中做到心手合一!

四、组织有趣的教学活动

兴趣是最好的老师,是我们经常说的一句教学术语。怎样培养学生的兴趣,是我们研究的课题。有了兴趣还要有学生的参与,还要控制学生参与的面积和参与的质量。在我的教学中,用自己的实例和自己的成果来感化学生的。例如:在引导学生练习笔画的时候,学生总是问“老师,写多少个呀?”这样的话是很普遍的,在这里也就映射出学生不是为了锻炼自己的能力而练习书法。就是为了完成老师的任务而去完成,这样的效果是很不理想的。我通过给学生讲古代书法家二王学习书法的趣味故事,给学生讲了我学习书法的经历。这样一来学生变得更加积极了、主动了,在课堂上很少再也同学问起我:老师写多少个?的话题。

五、回顾过去,展望未来

回顾即将过去的这一学年,谈不上硕果累累,满载而归,但有一点不容置疑,那就是真的付出了很多很多,可以肯定的说各班级98%的同学笔画书写方面都有了很大的提高,为下学期组字教学打下了坚实的甚础。可每班仍存在家长不重视,对学生所做作业不闻不问,甚至连田字本也懒得给孩子买的个例,学生因此惰性强,习惯不好,经过一学期教育改造,仍不够理想。

展望未来,书法教学工作任重而道远,需要有更大的工作激情和活力才能把这门学科更上台阶,造福一方学子。琼林之行让我在教学中学习,在学习中提高,在我的书法教学生涯中又留下较为深刻的足迹!

一、学生现状分析

五年级学生对于毛笔书法的基本笔画已有一定的了解和掌握,在此基础上进一步学习各种结构的字,同时让学生更好地巩固所学笔画。但大部分学生的基础较差,加上学习态度不够端正,所以希望通过集体演示与个别指导相结合,能够达到理想的教学效果

二、教材分析:

本册教材共分两大部分钢笔字和毛笔字。硬笔部分,主要由基本笔画得教学(横,悬针竖,垂露竖,撇,点提,竖钩,横折,捺);毛笔部分,主要由基本笔画的练习(长横,短横,垂露竖,悬针竖,撇,长捺,平捺,点,提)。共分成16课,其中既有钢笔字练习,又有毛笔字练习,并附有古代名家作品欣赏。学习15种偏旁的写法,上中下结构,并相应的配备有楷书和、57个毛笔字的例字,供学生仿写练习。使学生了解各种不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空间大小、笔画的变化以及毛笔字书写的基本方法。

本册课本教学简明、形象、实用。每篇课文都由范字、笔画的书写要领、例字等几部分组成。毛笔部分的范字部分有采用内含行笔路线的例字,有利于学生通过视角感知,内化。书写要领使在行笔时重难点上升为文字,在记忆的同时把书写时注意点内化为“规则”形式。例字的设置进一步让学生感到学而有用,并能受到“艺术美”的熏陶,有利于培养学生写一手好字的兴趣。

三、教学目标:

1、学生人手一本字帖,进一步了解汉字的结构特点,特别是各种不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空间大小及笔画的变化。

2、掌握汉字的间架结构,体会中国汉字各种结构的常见写法,并能总结一般性的规律。汉字的间架结构,有如下六种独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。汉字的结体方法一般有穿插、避让、收、放等。

3、能掌握独体字和合体字在写法上的不同。学生人手一本字帖,模仿字帖练习书写。

4、对小学生的写字提出要求,那就是六个字规范、端正、整洁。

5、写字时做到字迹工整、行款整齐,有一定的速度。

6、培养学生的写字兴趣、审美能力和良好的写字习惯。

7、培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。

8、激发学生和培养学生的写字兴趣,提高学生对汉字书法的鉴赏能力。

9、结合书法传统文化,加强学生的爱国主义教育四、教学重点和难点重点

1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、让学生掌握一部分结构字的写法,并能掌握相应单字的结构特点。

3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化

难点:对小学生写字提出要求即:规范、端正、整洁,让学生能有循序渐进地过程。

五、具体措施

1、教给学生正确的写字姿势,使学生形成良好的写字习惯。 2、认真上好每周一节的写字指导课,优化写字课堂教学,在教学中要做到训练有度,在教学内容上注意由简到繁,由易到难,使学生体验到书写的乐趣,树立信心。

3、重视写字课教学,先讲后练,提示注意点,再让学生去练习,使学生的练习能够有章可循,从而提高写字水平。语文教师要不折不扣上好写字课,要认真作写字方面的指导。教师的讲解不超过10分钟,学生练习不少于10分钟。 4、要做到课堂指导和课后练习相结合;处理好写字与识字的关系;关注学生的作业习惯、书写习惯,各科教师取得配合,共同督促学生的写字姿势。培养学生提笔即是写字时的意识。

5、培养和发展学生们的书法兴趣和特长,带动全班同学参与到写字活动中,进一步提高写字水平。展开竞赛。以班为单位举行竞赛,强化学生正确的写字姿势概念。

6、发动同学互相督促,互相检查写字姿势。

7、教师做好表率,自己要有正确的写字姿势和良好的的书写习惯,教师的板书要给学生一种写规范,写漂亮的印象。

8、班内开辟书法展览角,定期展览学生的书法作品,给每个人展示自己的机会。

时间过的真快,转眼间,这学期的硬笔书法兴趣班的教学工作就要宣告结束了。这一学期,随着时间的推移和自我在教学上的不断磨合,我们在硬笔书法教学领域上也得到了一定的成长和进步。

1、严格按照学校的要求和目标组织硬笔书法教学

从备课、上课、批改,到辅导,按要求和标准去做,抓好教学中的每一个环节。

2、培养学生学习书法的兴趣

硬笔书法是一门艺术,具有无限宽广的魅力。我在教学中有意识的从最基本的笔画入手,引领学生掌握书法的一些基本知识。由于有相当一部分学生的书法基础较差,学习兴趣淡薄,通过基础知识的公固加强,诱发这部分学生的兴趣,收到了良好的效果。因此,在教学过程中,我们不断提高学生对书法学习的兴趣,培养学生学习书法的能力。

3、充分利用多媒体等现代化教学手段

在教学过程中,通过上网查找和书法作品,教学的音像资料和课件,使无声的语言变得生动形象,具体可感,提高了课堂效率,取得了理想的效果。

总的来说,这一学期师生的收获都很大.下一学期,我们要在教学方法方面多下功夫,争取让学生发挥出自己更好的水平!

今年是我第二年教写字课,在教学中增长了一些知识与经验,同时依旧感到自己要完成这一工作还不能得心应手,因此我是边学边教。为了更好的完成教学工作,为了切实打好学生写字基础,我把这一年的工作进行回顾和总结。

一、提高对写字教学的认识,端正写字教学工作的态度。

在本学期写字教学中能够全面贯彻落实教育方针政策,《北京市义务教育课程改革实验教材小学写字(修订本)》中提出的要求为教学目标,在培养学生养成正确的写字姿势、打好写字基础,加强基础知识教学和基本技能技巧的训练,逐步培养学生的书写能力,同时培养学生热爱祖国语言文字的情感;陶冶情操,培养审美能力;养成认真细心的学习态度和良好的意志品格。

二、加强示范与指导。

在教学工作中,我认为写字的示范是很重要的,示范它是最形象、最生动、最切实的指导。在小学阶段,学生的形象思维比抽象思维发达,他们的模仿能力强。依据这个特点,在写字教学中我注重准确的示范,化难为易。在指导学生写字时,学生通过观察老师形象的动作,亲眼看到起笔、行笔和收笔的全过程,直观地感受到运笔的轻重缓急和间架结构的均匀、协调,能领略到书写汉字的韵律美和汉字的结构美。在示范是与讲解相结合。这样可以调动学生听觉、视觉协同作战,更快、更好、更准确地掌握书写要领。同时讲解边示范,能使讲解得到验证,使示范获得阐释,相得益彰。在田字格中示范。这样,一方面便于教师在书写时准确把握笔画的位置、字体的大小,把字写得匀称、美观;另一方面,有利于学生分析记忆字的书写特点。

三、增加情趣,养成良好习惯。

首先,教学手段重激趣。托尔斯泰指出:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发兴趣。”在写字教学中,尤其是在写字课起始阶段要十分重视兴趣的激发。写好字是我们学习与工作的必要条件。写字可以修身养性,提高自身文化素养。学生对写字的重要性认识提高了,决心从头学起,从笔画笔顺学起,写好硬笔字。这样,学习的主动性也提高了。课堂上我会让学生读一读教材后面课文中关于书法家的故事,我也会给学生讲一些书法家勤奋学习的故事,还在网上下载一些书法作品,让学生欣赏,以激发学生的写字兴趣。

其次,注重培养学生的良好习惯。正确的写字姿势与规范的运笔方法是提高学生写字技能的基本保证。练字初期,如果不注意学生的书写姿势与运笔方法是否规范,而一味追求字写得漂亮,那是舍本逐木之举。所以从学生一开始练字,就注重培养他们良好的写字习惯。对个别学生已经形成的错误姿势,我们不是要求他在短时间内一下子改正,而是要求逐步改正,降低改错难度,以增强学生的改错信心。在课堂上,我总是不厌其烦的提醒学生保持正确的书写姿势,有时是语言的提示,告诉学生要做到”三个一”,有时我会走到学生那里用手摸一下他的后背,学生就明白了,他会直起腰、。学生就在老师的语言与行为中不断的养成自己的良好的书写姿势。

四、落实关键笔画找规律。

用“关键笔画落实法”指导学生写字,关键是要使学生找到“关键笔画”。可以跟田字格的横、竖中线联系起来。横、竖中线本来是就是用来给字的笔画“定位”的,所以在横、竖中线上的或者靠近横、竖中线的笔画往往可视为“关键笔画”。用这样的方法指导他们写字,不仅能够提高写字质量,而且可以培养写字兴趣,并提高观察能力和分析能力。

五、互评自改,总结提高

采用“点面”结合的方法即时反馈和评议学生的练习情况。所谓“点”就是抓住几份有代表性的习字本师生共同进行评述,注意从结构、笔画三个方面入手,肯定成绩,指出不足。所谓“面”就是让学生同桌或小组交流习字本,人人动脑,互帮互学,逐步提高他们的观察力和鉴别力。评议后,学生自己再纠正,加深体会,提高练写质量。

在今后的教学中不断的学习,丰富自己的写字方面的知识,提高业务能力,同时在写字的教学中提高学生的汉字书写能力和书写水平,提升学生的人文素养,努力做到教学相长,共同进步。

学生分析:现在青少年对传统文化的普遍缺失,已经成为很多有识之士关注的社会问题,很多文化面临断层,为此很多专家和学者感到忧虑。我们已经没有时间来分析我们是怎样继承的文化方式。对于拯救我们民族的文化,已经到了一个刻不容缓的地步,我们每一次的犹豫都会让这种文化丢失一份。

现在的中国文化很尴尬,我们在抛弃了自己的文化之后,努力学习西方,但是我们并没有得到西方文化的认可。我们变得不伦不类。在很多问题上,我们似乎迷失了,找不到答案。而我们的后代似乎正在受着这样的思想煎熬。如果说现在的90后,是西方思想的产物,但是他们又在承受着我们这一代不东不西的思想的左右。我们进退维谷的时候,也是我们必须要做出选择的时候——调整我们对于文化认同的态度。

在我的调查中,90%的学生没有写过毛笔字,他们甚至不知道文房四宝。虽然艺术教育的发展日新月异,但是那种以短期利益为目标的教学模式,已经难以维持逐渐弱化的文化传承。这种文化的普及的确已经到了断层的边缘。当我看到一个16岁的学生面对毛笔和宣纸的那种新奇目光,我的内心分明感到一种忧虑。

让学生接触更多的传统艺术形式,多给他们一点时间去体验民族文化,不要让我们的学生成为一个只会说汉语的外国人,是每一位艺术教师的责任。

从新认识我们的民族文化,重新确立学生的民族归属感,应该成为美术课堂的一种内在追求。

由于书法艺术的抽象性,对于学生的理解和接受能力,和课程的难度设置成为很多教师拿捏不定的地方,个人认为,注重学生的体验和感受,不强调学生必须达到什么样的技术层面,但是强化其行为,习惯的养成,即是对学生认知的一种尊重,同时也是对文化的一种更好继承。如我们都知道在一节课的容量是有限的,我们做不了太多,但是我们可以通过教学活动本身,让学生牢记坐姿与执笔这些基本的要求,对于书写最主要的就是让你的学生充满兴趣,水平的根本提升,需要兴趣的引领。也就是说,我们最低要让孩子们知道,这件事应该怎么做,而不是过分关注做的怎么样。

教材分析:本节课的标题为《中国的毛笔和汉字》,我虽然不了解编者为什么不直接标示为《中国的书法艺术》,而是用这样一种似乎“含蓄”的称呼来表述书法,但是我却深深的体会到,在中学的教材里,加入书法课,是非常有远见卓识的一种体现。

就美术而言,现在教学体系过分注重知识感受的全面性,力求涉猎的范围和广度,但是这种表面上的“繁华”,实在难以掩盖事实上的空洞。美术一旦离开实效性,离开了实践,离开了民族传统的浸染,就是形神俱灭了。

在这样的“繁华”中,看到这样一节课,我非常高兴。而且就事实来说,高中的美术课改恰恰就迎合了这样的一种趋势。在高中的课程里,这种民族性的,实战性的东西被凸显出来,我想这不是一种巧

合。如果说教改本身是一场永不停止的自我完善,那么关注民族的文化,重视人文精神的传递本身就是一种积极的动因。

如果说还有一种形式能最典型的代表华夏族的文化,那么我想非汉字莫属。书法这种艺术形式从诞生到发展,从形式到内涵,融汇了太多的传统文化的要素。在我看来,对书法艺术的解读本身就是对民族人文因素的挖掘。中国文字从古至今的完美传承,让我们有理由相信。例如,在选材上,我们东方人选择的是柔软的毛,而西方人选择的是坚硬的羽。但是就线条的力度,坚硬的工具很明显不能创造出变化丰富的线条。这似乎是对道家文化的一种心领神会——柔弱胜刚强。

沈尹默先生说:“世人公认中国书法是最高艺术。”熊秉明先生把它称之为“艺术中的艺术”。本课的最终目的是为了能将书法艺术传承下来,这是不可回避的历史责任。在这样的目标之下,尽可能的让学生体验书法的乐趣和意趣,使学生愿意承袭和走进书法。

不知不觉加入公司已经有段时间了,根据公司相关指示,那么我们可以开始写药品销售工作总结了,总结可以帮助我们的对以往的工作进行回顾和分析,写工作总结是为了提高工作效果,做好下一阶段的工作,你是否在为写药品销售工作总结而苦恼呢?以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“药品推销员的工作总结与反思”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

20xx*年已经过去了,我将借用这次机会给个人过去一年的工作来做个总结,和新的一年计划。首先我非常感谢几位领导对我们工作的支持与帮助,我想借各位同任热烈的掌声来表示对领导感谢!谢谢大家!

新旧交替的这一段,是一年的尾声、还是新一年的序曲?是结束,还是开始?这不重要。重要的是:旧的一年,我经历了那么多,失去过、遗憾过;收获过、充实过。而对于新的一年,我的心中仍然有梦。

我举个例子,像我在做业务的时候到一家医院里是很热的夏天我以前每次去都会给他们带一个西瓜什么的水果之类的后来时间长了,他们说小陶你下次来不要这么客气了,但我在看见他们吃西瓜的时候啊就要到处找刀,以前我每次也就只知道吃,反正我拿来了你们弄好了我就吃点,我想我每次都买西瓜为什么不给他们带把刀去了,后来我去就帮他们带去,其实也不是很贵的东西,但他给我带了什么?从此以后我就成了他们那里的常客了,也不用每次买吃的了,自己到还有的吃。一举两得啊,虽然只是小事情但对他们来说却是件大事啊!,第四嘴勤就是想到了看到了,就要说最后就要做,人吗总喜欢听好听的话,你多说几句也没什么,但他心理感觉舒服啊,在这里我又要罗嗦了,比如我们经常到外地去了,就买买当地的特产带回去给重要的客户,那至于怎么说我想我不说大家也都知道了。

记的我每次到一家医院的药剂科去我每次都不会空手去的,哪怕一瓶饮料我都要带去的,因为那采购啊很喜欢这些小东西了,我基本上是一个星期去一次,但每次了那个主任在,她都不要,也没有给我什么好听的话。虽然嘴上说不要但最后还是收上了。前几天我又去,想来想去不知道买什么东西了,听一个朋友说宁波有一家买黄岩的橘子很好的,我就跑过去买了两箱过去,那主任也在我就进去了他看见我又拿东西了,他就说你再这样,下次你不要来了,我接过来说主任这是我一点的心意我到台州去了一趟给你们带了点黄岩的橘子很好的,你带回去赏赏,她当时看了下我就说你不要每次都这么客气了,你的药最近销的还好,你只要有正常的销量没什么事的。不用经常来,有事我会给你打电话,或者你给我打电话来。

这话不管是他说的是真心话但我心理也塌实了好多,我下次就敢大胆的和他沟通了,上次从萧山回去又给她带了两盒萝卜干回去。有时候啊这些谎言啊也是善意的谎言。没办法啊,为工作!在就是手勤,平时没事的时候就多给客户发发信息,有些话用语言表达不出来的,用文字表达会更好些,什么节日啊问候下,信息一毛钱也许也会起到你所意想不到的结果,在圣诞节我给所有的客户都发出了一条信息,虽然只有百分之三十的客户给我回信息,但我已经很满足了。最后了五快了也就是前面的五勤了,想了就要去做,成功了我们再接再厉,失败了并不可怕,我记得我看了一个成功人士的一句话;坚强,用心的力量来为自己打气;人的一生不可能是一帆风顺的,所以打从你有自我意识的那一刻开始,你就要有一个明确的认识,那就是人的一辈子必定有风有浪,绝对不可能日日是好日,年年是好年,所以当我们在遇到挫折时,不要觉得惊讶和沮丧,反而应该试为当然,然后冷静的看待它解决它。

虽然在过去的一年里我工作上没有取得很大成功,,但这就是我总结了出一些技巧,也是我在领导的带领下所学习到的。在新的一年里,我想利用我目前所掌握的一点技巧,希望在各位领导支持下,和各位同任的帮助下,我给自己指定了一个计划,在完成目前我们主大产品的销量同时来开发出一些新的产品,目前我做的医院有可弗的有可由的我会保持一定的销量,尽量的再提高点销量,在所属于我所做的医院里没有开发出来的,我会尽量尽快的开发,在就是新品种的开发,具体的计划我会像我的直属上司领导汇报的。

希望在新的一年里领导的支持下让我们更上一层楼,为了个人,为了公司我们一起努力吧,各位奋战在医药一线的同任朋友们,不要为了目前所面临的困难所感到茫然失措,相信自己的努力,创造出一个辉煌的明天,今天小才露尖尖角,明天定是荷花香气飞满塘!

一年的工作已经结束了,在即将迎来的一年中,我们会继续不断的努力的,这是一直无法拒绝的问题,这是一直以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己的进步,每一年都会有自己的成长!相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功。

总结一下这一年的药品销售情况,能更好的为明年的工作做好准备。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

"学海无涯,学无止境",只有不断充电,才能维持业务发展。所以,一直以来我都积极学习。一年来公司组织了有关电脑的培训和医药知识理论及各类学习讲座,我都认真参加。通过学习知识让自己树立先进的工作理念,也明确了今后工作努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的工作实践作好了预备。

二、求实创新,认真开展药品招商工作。

招商工作是招商部的首要任务工作。三、任劳任怨,完成公司交给的工作。

本年度招商工作虽没有较大的起伏,但是其中之工作也是很为烦琐,其中包括了客户资料的邮寄,客户售前售后的电话回访,代理商的调研,以及客户日常的琐事,如查货、传真资料、市场销售协调工作等等一系列的工作,都需要工作人员认真的完成。对于公司交待下来的每一项任务,我都以我的热情把它完成好,基本上能够做到"任劳任怨、优质高效"。

四、加强反思,及时总结工作得失。

反思本年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于药品招商工作的学习还不够深入,在招商的实践中思考得还不够多,不能及时将一些药品招商想法和问题记录下来,进行反思。

2、药品招商工作方面本年加大了招商工作学习的力度,认真研读了一些有关药品招商方面的理论书籍,但在工作实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、招商工作中没有自己的理念,今后还要努力找出一些药品招商的路子,为开创公司药品招商的新天地做出微薄之力。

4、工作观念陈旧,没有先进的工作思想,对工作的积极性不高,达不到百分百的投入,融入不到紧张无松弛的工作中。"转变观念"做的很不到位,工作拘泥习惯,平日的不良的工作习惯、作风难以改掉。在21世纪的今天,作为公司新的补充力量,"转变观念"对于我们来说也是重中之首。

总结时光如天上流星一闪即过,我希望自己能抓住这一短暂的一刹那。不知不觉中已来x医药公司一个月了,回顾这段时间的工作,我作如下总结:

一、观念的转变

观念可以说是一种较为固定性的东西,一个人要改变自己原有的观念,必须要经过长时间的思想斗争。虽然销售是大同小义的事。但是,不同的产品面对的适应人群不一样,消费群体也不同。不同的公司销售模式也有差别。必须由原来的被动工作转变为现在的主动开发客户等很多观念。

二、落实岗位职责

作为一名销售业务员,自己的岗位职责是:1、千方百计完成区域销售任务;2、努力完成销售管理办法中的各项要求;3、负责严格执行产品的各项手续;4、积极广泛收集市场信息并及时整理上报领导;5、严格遵守公司的各项规章制度;6、对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感;7、完成领导交办的其它工作。岗位职责是职工的工作要求,也是衡量职工工作好坏的标准,自己在从事业务工作以来,始终以岗位职责为行动标准,从工作中的一点一滴做起,严格按照职责中的条款要求自己的行为,首先自己能从产品知识入手,在了解产品知识的同时认真分析市场信息并适时制定营销方案,其次自己经常同其他区域业务员勤沟通、勤交流,分析市场情况、存在问题及应对方案,以求共同提高。在日常的事务工作中,自己在接到领导安排的任务后,积极着手,在确保工作质量的前提下按时完成任务。

三、明确任务目标,力求保质保量按时完成

工作中自己时刻明白只存在上下级关系,无论是份内、份外工作都一视同仁,对领导安排的工作丝毫不能马虎、怠慢,在接受任务时,一方面积极了解领导意图及需要达到的标准、要求,力争在要求的期限内提前完成,另一方面在营销的模式上要积极思考并补充完善。

四、目前市场分析

云在昆明只有一个客户在x作。3月份拿三件货;8月份拿三件货。硫普罗宁注射液在昆明也只、贵高原地区虽然经济落后。但是市场潜力巨大,从整体上来看贵州市场较云南市场相比开发的较好。云南市场:头孢克肟咀嚼片有一个客户在x作,就3月份拿了二件货。贵州市场:头孢克肟咀嚼片贵州遵义有三个客户在x,硫普罗宁注射液分别在贵州泰亿、贵州康心、贵州民生、以及遵义地区都有客户x作。其中,贵州康心全年销量累积达到14件,其它地区的销量也并不理想。从以上的销售数据来看,云南基本上属于空白市场。头孢克肟咀嚼片在贵州也基本是空白。硫普罗宁占据贵州市场份额也不到三份之一。从两地的经济上、市场规范情况来看,云南比贵州要有优势。从产品结构来看,头孢克肟咀嚼片走终端。(就两地的经状况而言在同类产品中属于高价位的产品)硫普罗宁注射液,盐酸倍他洛尔滴眼液只能做临床。(临床品种进医院都需中标,前期开发时间较长)。面临的局势也相当严峻的。

五、下月度的区域工作设想

1、对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,做好客户关系。

2、在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得更多客户信息。(建议:一切与外界联系的方式都能使用;如email)

3、要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。

六、今年对自己有以下要求

1、每周要增加2个以上的新客户,还要有3到6个潜在客户。

2、一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

3、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

4、对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。

5、要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

6、对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。

7、客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

8、自信是非常重要的。要经常对自己说你是的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

9、和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

10、为了今年的销售任务每月我要努力完成8到15万元的任务额,为公司创造更多利润。

以上就是我这一年的工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服。为公司做出自己的贡献。

回首20xx年,是播种希望的一年,也是收获硕果的一年,在上级领导的正确指导下,在公司各部门的通力配合下,在我们药店全体同仁的共同努力下,取得了可观的成绩。

作为一名店长我深感到责任的重大,多年来的工作经验,让我明白了这样一个道理:对于一个经济效益好的零售店来说,一是要有一个专业的管理者;二是要有良好的专业知识做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去观察,用心去与顾客交流,你就可以做好。

具体归纳为以下几点:

1。认真贯彻公司的经营方针,同时将公司的经营策略正确并及时的传达给每个员工,起好承上启下的桥梁作用。

2。做好员工的思想工作,团结好店内员工,充分调动和发挥员工的积极性,了解每一位员工的优点所在,并发挥其特长,做到量才适用。增强本店的凝聚力,使之成为一个团结的集体。

3。通过各种渠道了解同行业信息,了解顾客的购物心理,做到知己知彼,心中有数,有理放矢,使我们的工作更具针对性,从而避免因此而带来的不必要的损失。

4。以身作则,做员工的表帅。不断的向员工灌输企业文化,教育员工有全局意识,做事情要从公司整体利益出发。

5。靠周到而细致的服务去吸引顾客。发挥所有员工的主动性和创作性,使员工从被动的“让我干”到积极的“我要干”。为了给顾客创造一个良好的购物环境,为公司创作更多的销售业绩,带领员工在以下几方面做好本职工作。首先,做好每天的清洁工作,医学。教育网搜集整理为顾客营造一个舒心的购物环境;其次,积极主动的为顾客服务,尽可能的满足消费者需求;要不断强化服务意识,并以发自内心的微笑和礼貌的文明用语,使顾客满意的离开本店。

6。处理好部门间的合作、上下级之间的工作协作,少一些牢骚,多一些热情,客观的去看待工作中的问题,并以积极的态度去解决。

现在,门店的管理正在逐步走向数据化、科学化,管理手段的提升,对店长提出了新的工作要求,熟练的业务将帮助我们实现各项营运指标。新的一年开始了,成绩只能代表过去。我将以更精湛熟练的业务治理好我们药店。面对明年的工作,我深感责任重大。要随时保持清醒的头脑,理清明年的工作思路,重点要在以下几个方面狠下功夫:

1。加强日常管理,特别是抓好基础工作的管理。

2。对内加大员工的培训力度,全面提高员工的整体素质。

3。树立对公司高度忠诚,爱岗敬业,顾全大局,一切为公司着想,为公司全面提升经济效益增砖添瓦。

4。加强和各部门的团结协作,创造最良好、无间的工作环境,去掉不和谐的音符,发挥员工的工作热情,逐步成为一个秀的团队。

今年离我们已去,在过去的一年里我个人的工作做的并不是很好,可能是我还不够努力。也没有太多的经验,但我掌握出一点小小的技巧。在坐的各位应该都比我有经验多,希望你们也都不要保留了。利用今天的机会大家都畅所欲言吧。其实做我们医药代表这行并不是说需要很多销售经验,但只要掌握了一些技巧我想离我们成功上量的难度并不是很大,不过也是与我们所在区域环境不一样的,但这些技巧是都应该是我们每个人可以的,做销售首先就是做人很重要,不过在做产品的时候我们首先应该对我们所的产品做为深入的了解,在就是我们所说的技巧,我们必须做到五勤,五快,至于五勤就是脑勤,腿勤,眼勤,嘴勤,手勤。

第一脑勤就是我们要多想问题想想今天该去做什么,明天该去做什么?比如我们每天在睡觉之前想想我明天上午要到那里去,该去做什么,下午该到什么地方,该做什么?还有今天我有什么事情没有办完,需不要要给客户打个电话,但在给客户打电话我们一般应该在八点之前打过去,不要太晚了影响别人的休息。

第二腿勤了就是我们想到了要去做什么,只要去做不管你成功与否,但自己做了心理也就塌实了,在有没有事情要去做的时候或者在自己比较空的时候多到医院去转转,其实和他们聊天也是很有乐趣的呀,其实不一定是有事情了就去找他们,没事就不管了这样是不行的,说白了有事没事我们都应该去关心下他们。之所以这样做也就是多多少少也会感动他们的,让他们觉得你是个勤劳的人。

第三眼勤,就是要多观察周围的事情,了解他们的一些需要做的事情,比如到办公室看见他们很忙,办公桌上又很乱看看他们科室能有什么我们是举手之劳的事情。不防大家都把他放在心理下次去了就可以做做。我举个例子,〈像我在做业务的时候到一家医院里是很热的夏天我以前每次去都会给他们带一个西瓜什么的水果之类的后来时间长了,他们说小陶你下次来不要这么客气了,但我在看见他们吃西瓜的时候啊就要到处找刀,以前我每次也就只知道吃,反正我拿来了你们弄好了我就吃点,我想我每次都买西瓜为什么不给他们带把刀去了,后来我去帮他们带去,其实也不是很贵的东西,但他给我带了什么?从此以后我就成了他们那里的常客了,也不用每次买吃的了,自己到那里就有的吃。一举两得啊〉虽然只是小事情但对他们来说却是件大事啊!

第四嘴勤就是想到了看到了,就要说最后就要做,人总喜欢听好听的话,你多说几句也没什么,但他心理感觉舒服啊,在这里我又要罗嗦了,比如我们经常到外地去了,就买买当地的特产带回去给重要的客户,那至于怎么说我想我不说大家也都知道了。〈记的我每次到一家医院的药剂科去我每次都不会空手去的,哪怕一瓶饮料我都要带去的,因为那采购啊很喜欢这些小东西了,我基本上是一个星期去一次,但每次了那个主任在,她都不要,也没有给我什么好听的话。虽然嘴上说不要但最后还是收上了。前几天我又去,想来想去不知道买什么东西了,听一个朋友说宁波有一家买黄岩的橘子很好的,我就跑过去买了两箱过去,那主任也在我就进去了他看见我又拿东西了,他就说你再这样,下次你不要来了,我接过来说主任这是我一点的心意我到台州去了一趟给你们带了点黄岩的橘子很好的,你带回去赏赏,她当时看了下我就说你不要每次都这么客气了,你的药最近销的还好,你只要有正常的销量没什么事的。不用经常来,有事我会给你打电话,或者你给我打电话来。〉这话不管是他说的是真心话但我心理也塌实了好多,我下次就敢大胆的和他沟通了,上次从萧山回去又给她带了两盒萝卜干回去。有时候啊这些谎言啊也是善意的谎言。没办法啊,为工作!

第五手勤,平时没事的时候就多给客户发发信息,有些话用语言表达不出来的,用文字表达会更好些,什么节日啊问候下,信息一毛钱也许也会起到你所意想不到的结果,在圣诞节我给所有的客户都发出了一条信息,虽然只有百分之三十的客户给我回信息,但我已经很满足了。

最后的五快也就是前面的五勤了,想了就要去做,成功了我们再接再厉,失败了并不可怕,我记得我看了一个成功人士的一句话;坚强,用心的力量来为自己打气;人的一生不可能是一帆风顺的,所以打从你有自我意识的那一刻开始,你就要有一个明确的认识,那就是人的一辈子必定有风有浪,绝对不可能日日是好日,年年是好年,所以当我们在遇到挫折时,不要觉得惊讶和沮丧,反而应该试为当然,然后冷静的看待它解决它。

虽然在过去的一年里我工作上没有取得很大成功,,但这就是我总结了出一些技巧,也是我在领导的带领下所学习到的。在新的一年里,我想利用我目前所掌握的一点技巧,希望在各位领导支持下,和各位同任的帮助下,我给自己指定了一个计划,在完成目前我们主打产品的销量同时来开发出一些新的产品,目前我做的医院有可弗的有可由的我会保持一定的销量,尽量的再提高点销量,在做属于我所做的医院里没有开发出来的,我会尽量尽快的开发,在就是新品种的开发,具体的计划我会向我的直属上司领导汇报。

转眼间,我来到_工作已经快三年了。在_大药房_店店长和同事们的关心帮助下,我学习到了更多的知识。为了更好地完成工作,总结经验,扬长避短,提高自己的业务技能,现将近三年来的工作总结如下。

一、工作回顾

进入_以后,在药店领导和各位同仁的关怀帮助下,首先,我的政治和业务素质都有较大的提高。刚进入新的工作岗位时,被分在了中药区,虽说本人过去从事西药销售,接触中药知识不多,但是也了解中药的活是又脏又累,可正是这样的分工,使我对中西药知识有了全面的了解,掌握了更多地知识,因此,做起来也比别人得心应手得多,获得了很多这方面的知识和经验。

其次,工作这几年来,使自己对这份工作有了更多更深的认识。对于工作或事业,每个人都有不同的认识和感受,我也一样,深刻认识到药品是用于防病治病、康复疗养的,做一个合格的药品把关者,是最重要的职责。因此,我时刻不忘自己的责任,热情接待顾客并作详细的解答,同时向患者讲解药物的性能、功效、用途、用法用量及注意事项和副作用,既为患者提供安全、有效、廉价的药物,又让患者能够放心地使用。

在认真做好药品销售及药店领导所分配工作的同时,业余时间本人能够一贯坚持学习《药品管理法》、《药品经营管理制度》、《商品质量养护》等相关法规,认真参加gsp认证、药品养护的有关工作,为药店获得gsp认证、做好药品养护的有关工作,起到了重要的作用。积极参加市人事局组织的信息化素质、知识产权保护与管理实务等公需科目培训考核,提高了自己的综合素质。

二、工作目标

在今后的工作中,我在全面学习的同时,重点学习专业知识,掌握更多的业务技能,进一步深化对药理学的理解,更好地胜任本职工作。在工作作风上,遵守公司的规章制度、团结同事、务真务实、乐观上进,始终保持认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,时刻牢记自己的责任和义务,严格要求自己,不折不扣地完成领导交给的任务。最后,我将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学习,熟练业务,提高工作效率,积极响应公司加强管理的措施,干好本职工作,为药业的发展做出贡献。

岁月匆匆,根据学校的工作要求,我们可以开始写个人篮球教练工作总结了工作总结可以帮助我们明确今后的方向,少犯错误,提高工作效率,写工作总结思路要清晰,方向要明确,内容要有理有据,那么我们应该从哪些方面去完善篮球教练工作总结呢?急您所急,工作总结之家小编为朋友们了收集和编辑了“优秀篮球教练的工作总结与反思”,希望对您有所帮助!

苍溪县高坡镇初级中学校第10届秋季球类运动会 总 结

高坡中学第10届秋季球类运动会于10月8日在学校篮球场比赛开始,经过7天的紧张比赛,于10月17日圆满结束。

本次比赛在学校领导和各班主任的大力支持以及广大同学们的积极参与下,共有14支代表队参赛。比赛以班级为单位各班级为代表队报名参赛,分组单循环根据积分决出了各组别的前三名。经过紧张有序的比赛,最终9.3班、8.3班、7.1班勇夺各组第一名,9.6班、8.2班、7.3班、9.2班、8.1班、7.2班以及9.1班、8.4班分别获得了名次奖及体育道德风尚奖及优秀组织奖。

比赛中,各个参赛队发扬不怕苦、不怕累的精神,认真准备、刻苦训练,许多队员在比赛中表现出敢于拼搏、不认输的比赛作风,赛出了风格,赛出了成绩。特别是9.3班和8.3班代表队。本次球类运动会增强了广大学生的集体主义观念,增强了各班级体的活力和凝聚力,增强了团结,促进了交流,鼓舞了学生的斗志,振奋了精神,使篮球运动成为学生的一种健康的锻炼方式得以顺利开展。

当然,在本次比赛中也暴露出一些不尽人意的地方:如篮球比赛前不会做准备活动,导致个别班级学生出现受伤;篮球意识差,基本的站位和发边线球都不是很理解等等。在下一步的教学训练中我们应该从以下几个方面着手: 1、继续加强基本技术训练。2、提高每个队员在相应位置的投篮命中率。3、全面提升全队的整体防守能力。4、提高全体队员的身体素质与保护球的意识。5、组织全体队员多观看

各种比赛。

本次比赛,既提高了同学们的球技,又培养了同学们团结、拼搏的精神,同时也营造了良好的文化体育氛围,丰富了课余生活,同时给予热衷于篮球的同学一个展示自我的机会;使他们认识激烈竞争的存在与团结合作的精神,培养学生的竞争意识和团结意识;通过活动的开展,让学生真正认识了篮球运动、锻炼了身体,使球类运动在我校得到了长足的发展。充分展示了我校积极开展阳光体育的成果,赢得了教师和家长的好评。只要我们体育教师踏踏实实的工作,在学校领导和班主任的大力支持下,我相信,高坡中学的体育一定会更加灿烂辉煌。

我校篮球的训练,已经有了一定规模。队员在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高,现将本年度的训练工作总结如下:

一、思想作风训练。

道德品质思想作风训练是政治思想教育的一个重要组成部分,它关系到能否很好地完成训练任务和球队的发展方向以及培养什么样人的问题。只有严格的管理教育和科学、刻苦训练相结合,才能培养出思想作风优良,训练作风泼辣,比赛战斗作风顽强,组织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。为了达到训练的目的和完成训练任务,训练工作中贯彻从难、从严、从实战出发,科学地进行大运动负荷训练。为此要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风,为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上、比赛之中和球队学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。

二、身体素质训练

1、一般身体训练

一般身体训练的目的是为了增进寻动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。

2、专项身体训练

篮球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合篮球组合技术与战术进行的。

三、技术战术训练

全面掌握技术,是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术有能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上,特别注重突出重点,从中发现与培养队员的特长技术,使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以根据队员自身的特点,在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。

四、四个注意事项

每个人都有自己的任务,但从全局考虑,每位队员还应完成以下四个方面的使命:

⒈随时注意接球,完成区域战术衔接。

⒉随时注意传球,传给机会最好的队友完成进攻或防守进攻。

⒊随时准备进攻,进会稍纵即逝,要抓住机会完成任务。

⒋随时准备为队友创造良好的机会,充分发挥集体的力量,利用突分、掩护、策应的基础配合,打开局面或扩大战果。

不管是男队员还是女队员,在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高,在下一期的篮球训练中,必须加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身体素质为主,培养学生的积极性,进一步提高技战术水平,争取在以后的比赛中取得优异的成绩。

我校篮球的训练,是在衔接小学阶段基础动作的基础上,努力发展其战术意识,充分强化技术的组合的综合训练。队员往往会出现单打独斗、满场飞、集体配合不默契的现象。为了体现集体战斗力,我在训练中采用一个中心、两套准备、三线进攻、四个注意事项,取得了较好进攻与防守的效果。具体操作

一、一个中心

以任何队员都有责任不放弃每一次得分为中心。在技战术训练中以各种投篮方法为中心,采用单项竞赛法,充分激励队员完成教学任务。具体方法是:在掌握基本动作练习的基础上,采用单位时间内完成的基数,奖优罚劣,鼓励每位队员在练习时认识到自己有责任完成投篮,不放弃每一次得分的机会。

二、两套准备

知己知彼,百战不殆。但是比赛是千变万化的,因此做好阵地战和区域战的准备,以不变应万变,往往会取得意想不到的效果。阵地战时,要求队员认真防守住自己的区域及对方队员,并及时与队友配合完成每一次进攻和防守。区域战时运用个人能力,打乱对方防守部署,再与队友合作完成每一次进攻和防守。

三、三线进攻

进攻点越多,越能造成威胁,因此,训练要侧重前锋、中锋、后卫的三线进攻与配合能力,做到以中锋为核心,发挥突分、掩护、策应的基础配合,全面进攻,全面开花,造成对方顾此失彼,再寻机得分。

四、四个注意事项

每个人都有自己的任务,但从全局考虑,每位队员还应完成以下四个方面的使命

⒈随时注意接球,完成区域战术衔接。

⒉随时注意传球,传给机会最好的队友完成进攻或防守进攻。

⒊随时准备进攻,进会稍纵即逝,要抓住机会完成任务。

⒋随时准备为队友创造良好的机会,充分发挥集体的力量,利用突分、掩护、策应的基础配合,打开局面或扩大战果。

队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高,在下一期的篮球训练中,必须加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身体素质为主,培养学生的积极性,进一步提高技战术水平,争取在以后的比赛中取得优异的成绩。

本学期篮球第二课堂以学校的工作计划为依据,按照学生的特点出发,从四到六年级选拔学生参加系统训练。通过这一个学期的训练和对队员的观察和了解,最终确定了12人校队名单,积极迎接下学期举行的街道篮球赛。并在三、四年级选拔了部分学生利用课余时间进行篮球基本练习,为梯队建设打好基础。现将本学期篮球第二课堂活动情况总结如下:

这是我从教第二年来带小学生进行篮球训练,在经验方面并不是很丰富。我针对队员的身体素质、基本技术相对薄弱的情况,制订了本学期活动安排,宗旨就是在提高队员身体素质的基础上,进行以基本技术练习为主,辅以简单战术训练。特别是在练习中加强速度、耐力等身体素质训练,让学生意识到“有气才有力”的含义,明白到保持充沛的体力在一场篮球赛中的重要性。另外培养骨干队员配合老师进行战术展示,让队员得到成功的体验。还有就是在练习中多增加以下知识性、趣味性强的东西,比如在练习过程中结合一些小学生比较感兴趣的篮球游戏,调动学生的积极性和训练热情。再如把运球技术的掌握以绕杆接力的形式进行训练,这样既增加了练习的次数与密度,同时也培养了学生的团结、集体主义精神。根据队员的反馈,效果较好。

通过一个学期篮球队员掌握篮球技术情况来看,全体都有不同程度的提高,在运动意识方面尤为突出。在本学期活动中,全体队员都能按质、按量完成训练内容。无迟到、旷课现象。对四至六年级的学生进行了全面的系统的训练,以备下学期的上级部门举办的篮球比赛。为了更好更有效的训练我注重了解每一个队员的情况,留下每个队员的联系方式,并主动和家长沟通,然后有针对性的训练。再有在练习基础上,尽量发展他们的特长,启发他们的积极性和创造性。总之本学期的篮球第二课堂的开展是有成效的,通过几次队内比赛的检验,每一名队员都在原有基础上有明显提高。

相信我校篮球第二课堂是会越来越有成效的,当然这当中也存在不足的地方,只要认识到不足,积极去面对,经常自我反省、自我检讨,是会得到进步的。在学生当中形成人人熟悉篮球、人人喜欢篮球的良好氛围。

为了参加20xx年中学生篮球比赛,我校从开学的第一周就开始组建初中男子篮球队。10月13号篮球比赛在县体育馆落幕了,为期两个月的篮球队集训也宣告结束了。通过接近两个月时间的训练,初中男子篮球队队员综合素质都有了一定的提高,现将这次集训做如下几方面的`总结:

一、选才工作

选才工作的好坏,会直接影响到训练的成败。因此在选才开始之前自己深受压力之大,不过幸运的是得到科组同事关心和帮助下,制定出了一些选才标准:

1、政治思想好,有吃苦耐劳的精神,有勇敢顽强的意志,听从指挥。

2、身体素质好,结合篮球的技战术特点,从身高体重,灵巧性,速度、弹跳、力量等几个方面去评定。

3、技战术水平高,通过传接球、运球、投篮、个人防守和配合意识等几个方面去评定。

4、遵守学校规章制度,学习成绩较好。

选才工作做的不足的地方有:

1、自己是青年教师,选才各方面的经验比较缺乏。

2、在宣传方面做的不够充分。这次组建球队的时间比较紧,初中年级有很多能力强的学生不知道要组建篮球队,因此没有报名参加竞选。

二、思想作风训练

思想作风训练是关系到能否很好地完成训练任务和整个球队发展方向的问题。只有严格的管理教育和科学、刻苦训练相结合,才能培养出思想作风优良,训练作风泼辣,比赛战斗作风顽强,组织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。因此,在整个集训过程中自己都以身作则,严格要求队员,让他们自觉、积极的投入训练,把思想作风教育渗透到训练场上、比赛之中和队员们的学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。

思想作风训练不足的地方主要是由于训练时间紧、任务重,队员文化学习生活的思想作风了解较少,没有经常与班主任进行沟通与交流。

三、身体素质的训练

篮球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质。紧密结合篮球技术的特点和要求进行以下身体素质训练:

1、速度、耐力和灵敏的主要以折返跑的形式练习。

2、力量主要以俯卧撑的形式练习。

3、弹跳主要以单脚跳和蛙跳的形式练习。

4、紧密结合单个篮球技术,进行防守步伐练习、投篮练习,运球练习等。

身体素质练习不足的地方主要是,由于训练时间比较短,队员的

技战术水平较差,在整个训练计划重点在于提高技战术水平,因此身体素质训练时间相对比较少,短期的训练水平提高不明显。

四、技术战术练习

全面掌握技术,是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术又能带动和促进技术的全面发展。因此技术战术练习主要有以下几个方面:

1、篮球基础技术练习,包括有传接球,运球,投篮和基本步伐等练习。

2、篮球的配合练习,包括有传切配合练习,策应配合练习,掩护配合练习和突分配合练习。

3、保护篮板球练习和抢到篮板球后第一传处理的练习。

4、篮球防守练习,包括半场、全场紧逼人盯人防守练习,半场的三二联防练习。

5、篮球快攻练习,包括有二人短传快攻练习,三线快攻基本配合练习,二打一“过三关”配合练习和快攻三打二配合练习。

6、多种训练手段,并模拟比赛的模式,提高运动员的战术意识和战术运用能力。阵地战时,要求队员认真防守住自己的区域及对方队员,并及时与队友配合完成每一次进攻和防守。区域战时运用个人能力,打乱对方防守部署,再与队友合作完成每一次进攻和防守。训练要侧重前锋、中锋、后卫的三线进攻与配合能力,做到以中锋为核心,发挥突分、掩护、策应的基础配合,全面进攻,全面开花,造成对方顾此失彼,再寻机得分。

技术战术练习不足的地方有,由于队员篮球基本功较差,并且训练的时间短,所以在短时间内提高技战术水平效果不明显。虽然队员们都能理解所学技战术,但是实战机会较少,不能灵活运用技战术。针对每位队员的特点,进行单独辅导的时间较少。

五、心理训练

心理训练主要是通过一些模拟比赛培养队员的各种意志、品质、情感等心理品质。还有在训练中贯穿思想教育,培养队员的世界观、人生观和价值观。在训练结束后一起进行总结和反思,不断对队员的心态进行调整。

心理训练不足的地方有,模拟的对抗性比赛少,队员实战的心理锻炼不全面。

在学校领导的关心和支持下,同事的鼓励和帮助下,这次备战集训队员们技战术水平都有不同程度的提高,特别值得肯定的是队员们的纪律和团队精神。但是也在训练过程中发现了很多的不足的地方,因此在今后的教学上要不断总结与反思,改进和完善教学内容与教学手段,让队员在提高技战术的同时,还能快乐地享受篮球。

当今社会知识文化是不断更新和发展的,不管在生活还是工作中很多事项都需要用到申请书。申请书有助于上级、单位掌握情况,加深对自己或下级的了解和理解。你知道如何写一份正规的申请书呢?经过搜索整理,工作总结之家小编为你呈现“疫情期间饭店房屋减租申请书”,仅供参考,希望能为你提供参考!

疫情线上教学总结篇4

20xx年的春节,一场突如其来的疫情,打乱了所有人的生活节奏。为战胜病毒,大家都宅在家里,为战斗在抗疫前线的所有医护人员、战士、志愿者祈祷祝福,为我们伟大的祖国做着默默的贡献。

由于疫情,教育部要求各学校延期开学。为保证“停课不停学”,从2月10日起,我们很多老师都根据上级的工作布置,在线上进行教学。现将本人这三周的线上教学情况简单小结如下:

一、教学平台的学习使用

线上教学,没有熟悉的三尺讲台、方块黑板和小巧粉笔,只有笔记本电脑和手机,我该怎么上课呢?我该用什么教学平台上课呢?只有了解了这些,学会了平台的操作,我才可以去做下一步的工作,如何备课、上课、作业……我班的班级群有两个:钉钉群和微信群。平时,钉钉群全员禁言,用来发布比较正式的通知要求;微信群用来进行家校交流。为了不增加家长的负担,我跟数学老师商量,决定用钉钉群进行线上教学。那如何使用呢?我认真向孙晓虎主任请教,一步一步摸索,在正式线上教学前与家长们做好沟通工作,进行了三次线上测试。

在正式线上教学开展之后,在教学平台的不断运用中,我也发现了许多存在的问题,并且不断地摸索改进。比如:

1.孩子们暂时没有教材,对于低年级学生,长时间的听是会很容易产生学习疲劳很容易走神的。所以,制作的课件必须尽可能多的呈现所讲授内容,画面尽可能的简洁清晰、重点突出。这样,在线教学“共享桌面课件”时,孩子们才能够更多地关注教师所讲的内容。

2.为了了解孩子学习情况,更好的让学生有参与感,教学中必须要有互动。但是,在使用中发现,钉钉群在线直播课堂的“连麦”有个缺点,网络正常连麦一个孩子需要5秒钟的等待,网络不太好等待时间更长,有时等到最后甚至还连不上。这样,整节课的时间明显拉长了,超过了规定的40分钟。后来,为了保证时间,我在教学中有意减少了连麦的次数。但是,这样缺少互动的课堂总是不得劲。因为特殊的时期特殊的教学方式,所以在平时,我关注了网上很多关于线上教学的新闻资料,同时多次与同事同学交流他们教学平台的使用情况。这一周,根据这段时间的钻研和交流学习,我决定使用钉钉群“视频会议”的方式进行线上教学。在决定换教学方式的前一晚,我在微信群与家长们进行交流,然后进行测试,摸索使用方法。第二天教学中,也出现了一些小的问题:我在讲课时全员静音,请孩子回答时关闭静音,此时杂声比较大,不能听得清楚。但是在课后,却收到了很多家长的理解和支持,认为这样教学,老师能够看到对面孩子们的学习画面,孩子们态度更认真了。存在问题就要解决问题,第二天,在与朱静老师的交流中,我了解了她这一问题的解决方式。当天晚上,我赶紧在微信群请一部分家长进行测试:由家长控制静音,上课伊始,每位家长静音。点到哪位小朋友回答,哪个小朋友打开声音,回答完再关闭。通过测试,发现声音很清晰。在第二天的

疫情线上教学总结篇5

受教育初心,尽师者之责任,再次来袭的疫情阻隔了师生面对面的教与学,却阻挡不了师生一颗颗笃学厚积的心。经过学校的周密部署,三年级的老师们全力以赴,以饱满的精神状态,严谨规范的教学态度进行线上教学,保证线上教学的有序进行。

一、教师篇:细心部署,精心准备。

年级内,每天上午或下午一个时间段,是各任课老师集备的时间。老师们在备课组长的组织下进行研讨,力求做到合理、高效,有趣,从而提高线上教学的效果。

语文组老师们群策群力,以微信和钉钉为平台,开展教研,制定教学计划,探讨课堂问题,研究解决策略,商讨巩固与复习方法。在组长赵瑞老师的带领下,五位语文教师分工合作,密切配合,有条不紊。老师们认真备课,研磨教参,精心打造课件,发现问题及时修改,课件上的每一个知识点、练习题、甚至是排版、标记等每一处细节都是老师们精益求精的高质量成果。

数学组各位老师以钉钉为平台进行组内集备,针对当天所讲的内容,课程的重难点和易错点、作业的布置、习题注意事项等内容提前强调和要求。根据不同课型,采用相应的授课方式,并对比多种教学方法。每节课针对上节课的问题,她们有的放矢地进行引导讲解。而对于动手操作课程,比如量角器的学习,则采取引导学生提前预习,课中演练操作,课后动手操作,教师及时评价总结提升的方法。

三年级的英语老师与其他年级英语老师共同集备,认真教研,钻研教材,并且用心选择适合所教年级的优质教学资源,使得线上的英语课也是那样的丰富多彩。

综合组老师们在“停课不停学”期间对于学生的身体、心理素质起到了至关重要的作用。体育组每节“阳关训练大课间”前,体育老师密切关注各班的授课情况,及时上传组内的体育教学视频,指导学生有效锻炼。为了加强科学课线上教学的效果,真实的解决老师在线上教学遇到的问题,科学组每周三次集备,就每周课程和线上教学进行讨论,成效明显。音乐组老师和美术组孟师各施才能,用美妙动听的音乐节奏和创意满满的艺术作品吸引学生兴趣,陶冶学生情操,提高学生的艺术审美。

课堂是教学的主阵地,而今这个阵地从教师挪到了线上,一个屏幕,就是一间教室,一个个老师化身为网络主播,为学生带来精彩纷呈的课程。

课程结束后老师们会有针对性地进行指导,并对学生的检学结果进行有效的评价,周末还会灵活地根据课程特点设计实践作业,让知识在生活中学以致用。

二、学生篇:精彩纷呈,百花齐放

学校每天为同学们量身打造精彩纷呈的课程:升旗仪式、每日晨诵、经典阅读、体育健康、艺术欣赏、心理健康、思政教育、科学探索、静心习字、每日劳动等活动,同学们就像在学校一样,每天都期待着精彩的课程。

三、家校篇:同心共育,共战疫情。

特殊时期,学校和老师们始终与每个家庭、每位家长、每个孩子肩并肩,心连心。云上家长会,心理微课堂,线上沟通交流,同心共育,共战疫情,共育未来!

线上教学齐奋进,不负时光不负春,三年级团队的老师们用“硬核”的教学,时刻坚守着自己的工作岗位,全力投入,尽自己的最大努力做好教书育人育心的本职工作,待到春华烂漫时,我们踏着春风,迎着朝阳,走进我们的岳峰校园,重返课堂。

疫情线上教学总结篇6

我作为班主任,也是教我们班级的英语,这一个学期还没开学的时候,但是课程却已经是开展了,在停课但不停学的情况下,来开展线上的一个教学工作,也是让我感受到这种教学方式的不一样,我也是对于这次的线上教学工作来做个总结。

作为班主任,班级的工作也是要做好,首先就是学生们的一个打卡上课统计,以及作业的情况都是要和任课老师去沟通,和家长们去沟通,去了解他们学习的情况,即使不见面,但是也是可以通过视频,通过语音的方式,了解他们的一个状态,当然没有面对面那样的好,不过初中的学生,也是有了自己的一个想法,愿意学习的学生也是非常的多,我们班级也是没有太多需要我去操心的一个情况,同时在工作之中,我也是多和家长沟通,很多家长也是白天还要工作,所以上课的情况也是没有那么好去监督,但是从作业的反馈情况,以及任课老师的反馈来看,同学们还是认真的去听课了,也是学到了知识。

在英语教学方面,我也是精心的去准备,把知识点讲细了,讲的更加的生动有趣,让学生们感兴趣,更愿意主动的去学好英语,单词的记忆,语法知识点的讲解,特别是课堂的一个情况,我也是不定时的抽查,叫同学来回答问题,在直播间里面看到学生们的情况,也是比较的好,没有出现什么懈怠,或者听课很不认真的情况发生,当然我也是知道在家里学习还是没有在教室里学习的那个状态,所以我也是努力的去做好督促的工作,尽量的提高学生们学习的一个效率还有状态。

线上的教学工作,并不是那么的好做,虽然说不用面对学生,但是这也是很大的压力,如果直播没有做好,可能学生听得不是很好,甚至还会有厌倦的心理,不认真的来上课,那么成绩也是会落后的,不过这次的教学也是没有出现这种情况的发生,学生们也是认真的听课,把知识学好。我也是感受到自己的能力还有很大的进步空间,要在今后的一个教学之中,继续的努力,多去做好准备,而今看来,课堂的教学更加的容易,毕竟有更多的互动,也是可以实时的了解学生们的一个学习情况,而线上教学的方式也是让我收获很大,要在今后继续的努力,去把教学给做好。

  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://jianligu.com/redian/jiaoshiwenan/x7v6d0.html
专题