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二星章的事迹材料6篇

二星章的事迹材料6篇

通过对事迹材料的研究,我们可以更全面地认识特定事件或活动的背景和动因,一篇出色的事迹材料是人物精神风貌的生动写照,以下是本站小编精心为您推荐的二星章的事迹材料6篇,供大家参考。

二星章的事迹材料6篇

二星章的事迹材料篇1

她学习成绩优异,但一如既往地努力,力争上游;她在班内但任班干,但总能做到谦虚、团结同学;她活泼开朗,在班级活动中勇挑重担;她家庭条件优越,却总是班内最节俭的那一个……她,就是三二中队的文娱委员邓乐涵同学。

透视小事,树立品质

还记得孩子们刚上一年级时,每一天总是有很多“小铅笔头”被同学们遗弃,时间一久,也就忘在脑后。一天,突然发现“小铅笔头”都不见了,正在我心生疑惑时,一双稚嫩的小手举起一大把小铅笔,那些昔日的“小铅笔头”已被擦得干干净净,削得整整齐齐,每两根之间还用胶布粘上,看上去像一支完整的大铅笔。看着这些花花绿绿的小铅笔,似乎一个个跳动的音符,正为小女孩的惊人之举奏出赞美之歌。这个女孩就是邓乐涵。

我被一个六岁女孩的惊人之举震惊了,我明白她不缺铅笔,她家庭很富裕,但她却用自己的行动践行着“节俭”二字的内涵。

乐于助人,勤俭节约

生活中的邓乐涵人源极好,她把每个同学都当作自己的朋友,从不因自己学习成绩好而歧视成绩差的同学;从不因自己家庭条件优越而瞧不起那些家庭条件差的同学,相反却总是向他们伸出援助之手。以前她向每月的零花钱中省出几元钱,积攒起来就为了给那些条件差的同学买几本作文书;以前她很久不让父母为她增添新衣,却让父母多给点零用钱给贫困山区的孩子添一些学习用品……是她,一个小学生,却用无声的行动向大家诠释“节俭”二字的含义。

记得她曾在日记中写到:我觉得勤俭节约是一点一点积累下来的。不论在任何时候,我都会节俭利用资源。在任何方面都要秉着认真负责的态度,勤劳致富。“多做事,少说话”尽自己最大的努力传承着勤俭节约的美德。

一个小学生,一个女孩子,她选取了一条其他孩子做不到、难以坚持的“节俭”之路,她秉承了中华民族的传统美德,也体会着生活的快乐。

二星章的事迹材料篇2

xx,女,现年10岁,合阳县路井镇中心小学四年级二班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的榜样。

一、勤奋学习、追求上进

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是她的座右铭。因此她专心向学、孜孜以求。她是一个虚心好学,勤奋刻苦,独立自强的学生。她注重课前认真预习,上课认真听讲,课后及时总结。注重自身均衡发展,她经常练书法、练演讲、学习绘画等。因此,近几年在学校组织的各类活动中取得了优异的成绩。并多次评为“学习之星”、“优秀班干部”、“三好学生”。

二、品德优良、团结友爱

她时刻谨记老师的教导:在家庭中要孝顺父母,在学校里要尊敬师长,在社会上要乐于助人,在生活中要勤俭节约。在同学眼中,她是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况。对老师交给她的任务,她总是认真地去完成。她经常和同学们一起参加学校组织的各种有益活动,在她和同学们的努力下,所在班级多次获得优秀班集体。

三、热爱祖国、理想远大

作为班长、大队长的她,具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候她热泪盈眶。在看到“神舟”飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志将来一定要做一个有益于社会的人。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、舞蹈。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

“有志者,事竟成”。在xx身上总有一股不服输的韧劲,遇到困难,她会以饱满的热情迎接每一个挑战。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。面对未来,将会在新时代中乘风破浪,创造出属于自己的的一片蓝天!

二星章的事迹材料篇3

xxx,扬州市汶河小学六(4)中队队员。他性格活泼开朗,乐观向上,在学校只要一提起他的名字,就会有很多人认识他、知道他。他热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人、以身作则,学习成绩名列前茅,是一个真正的品学兼优的少先队员。

他听从党和政府号召,以实际行动支持抗“疫”斗争,与黄石大冶金湖龙角山小学网上结对,改编歌曲《你好吗》,用歌声隔空传爱,同心战“疫”,共克时艰。“党的故事我来讲”,他是扬州市红领巾党史讲解员;“红领巾悦读”,他是悦读小标兵;他接过家风宣传小分队的旗帜,弘扬家风文化,传承中华美德。他通过“扬州好少年,从好地方出发”红领巾寻访活动,看到了扬州城这10年来的巨大变化,立志学好知识、锤炼本领,未来让扬州这个好地方,好上加好,越来越好。爱好广泛,多才多艺的他积极参加少先队的各项活动,他也总是不负众望,每次都带给大家不一样的惊喜。

相信这样的一个他,在党的光辉的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苖一样茁壮成长,将来成为栋梁之才。

二星章的事迹材料篇4

小张,今年十二岁,是xx中学七年级的一名学生。任班级的文娱委员,她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。

她有一颗真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。在家里,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。在学校,她是一个品学兼优的好学生。

她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,真诚奉献。在社会中,她遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的.事情。她热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年。

二星章的事迹材料篇5

xx,来自福建省泉州市,现就读于石狮市灵秀镇塘园小学,是五年三班的文艺委员。她自入学以来一直遵纪守法,模范遵守《中小学学生守则》和《中小学生日常行为规范》。她时刻注意自我的言行,具有良好的学习习惯、行为习惯,在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现。

在思想上,她热爱祖国,热爱少先队组织,树立自己的理想,坚定自己的信念,为中华崛起而努力奋斗。

在学校的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动,在平时的工作中,她能为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得稳重、懂事。她爱学习,积极参加红领巾爱学习的活动。

在集体上,她是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。坚持用一个少先队员用的标准来衡量自己的言行,自觉遵守《中国少年先锋队章程》,乐于奉献和服务。她爱劳动,积极参加学校组织的红领巾志愿者活动,为学校出一份力。因此在2024年6月,她获得红领巾争章活动“一星章”。

在兴趣上,绘画是她的业余爱好之一。在抗击疫情期间,她用自己的实际行动参加泉州市“战疫情 传心声”活动绘画比赛荣获三等奖;在青少年科技创新大赛中,她用自己的创新意识和动手实践能力参加石狮市青少年科技创新大赛绘画荣获一等奖。

在家里,她是个懂事的孩子,能体会父母的辛苦,不乱花钱。她厉行节约、反对浪费,家人给她的零花钱,她用来买书来充实自己的知识,她还会毫不犹豫地拿出自己的零花钱献出自己的爱心。

善良的孩子最让人欣赏,恰好她就是!有爱心、乐观的孩子最惹人喜爱,恰好她也是!她深知,在以后的学习与生活中,她还需要不断寻找自我与优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我,发奋成为一名祖国建设的栋梁之材!

二星章的事迹材料篇6

五(2)中队的xxx,她身为中队长,积极进取,团结向上,积极参加少先队各项活动;她热爱班集体,具有团队精神,有责任有担当,以集体荣誉为先。

她积极乐观的对待学习,课上认真听讲,踊跃回答问题,课后按时完成作业,各科成绩优异。

她是一个活泼开朗的女孩儿,喜欢跳舞、唱歌、画画、跳绳,这些爱好让她懂得如何发现美和表达美,陶冶了情操,帮助她身心健康发展;她积极参加文体活动,让课余生活变得丰富多彩:她善于观察爱思考、勤于实践,并有一定的实践能力,经常自己动手做些小实验,种植一些小植物,实践让她吸取了更多的营养,成为了一名有知识、有智慧、有理想、有责任感的优秀少先队员。

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