队事迹材料8篇

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队事迹材料篇1

李杰同学现就读于寿县迎河中学八（1）班，从进迎河中学大门的那一天起，她就始终严格要求自己，她的人生信条是：在校是好学生，在家是好孩子，在社会是好公民。这“三好”标准激励着她永远向前，她也努力践行着，“三好学生”这一光荣称号她当之无愧。

一、学校里的好学生

项杰同学热爱，勤奋学习，立志成才，把付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受的教育、帮助。她遵守，讲，懂礼貌，助人为乐；她热爱，积极带领同班同学参加学校开展的各项有益；加强体育，身体素质好，身上继承了爸爸妈妈体育教师的良好素质；学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅解决。功夫不负有心人，她付出的劳动，终于获得了丰硕的成果——她的学习成绩一直名列前茅。几年来，项杰同学多次获得表彰，每学期都荣获“学生”的称号，在成绩面前，她从不骄傲，她说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。身为班长，她还主动帮助老师做好班集体的工作，深得老师和同学的好评。

二、家庭里的好孩子

项杰同学的爸爸妈妈都是学校里的老师，由于学校工作的需要，夫妻俩都担任班主任，他俩的大部分时间都放在了班级管理工作上，孩子的事情大部分都靠项杰自己自觉的去做，虽然只是一个十几岁的孩子，但是做起家务来比大人毫不逊色。走进她的小房间，给人耳目一新的感觉，房间布置的井井有条，被子叠得方方正正，整个房间充满着书香气息。她爸爸项老师有一次感动的说：“我家项杰真懂事，我带学生训练回来，她会主动帮我放好洗澡水。特别心疼人的是，她看我和她妈妈忙，从不让我们操心。”外公去世后，她的姥姥常年在她家居住，她对姥姥特别孝顺，嘘寒问暖，陪姥姥叙话，给姥姥讲故事，把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥东县，每到春节等重要节日，她都督催爸爸妈妈回老家陪爹爹奶奶过节。整个家庭有了这么一个好孩子而充满了祥和的氛围。

三、社会中的好公民

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，看着外公的去世给姥姥带来的伤悲，项杰幼小的心灵便充满着对孤寡老人的同情。我校东面有一个敬老院，她隔三差五的抽时间去敬老院看望那里的老人，给他们跳舞，讲故事，表演节目，那里的老人提到这孩子总是赞不绝口。校内的孩子也总喜欢和项杰姐姐玩，每到周末，比她小的孩子个个跟屁虫似的，她也变着花样带他们玩。孟子曰：人有恻隐之心，项杰同学在这方面也给我们做出了表率，每到捐款，献爱心等社会公益活动，她总是积极参与，每年的压岁钱成了她“慷慨解囊”的资本，平时“小气”的她，这时候比谁都大方。一颗感恩的心会让我们这位小公民人生之路越走越宽，越走越好。

风物长宜放眼量。面对成绩和荣誉，我们的小项杰毫不骄傲，我们深信，乐观向上，积极进取，乐于助人，充满自信的她，携少年之豪气，怀揣着“争做社会有用人

队事迹材料篇2

北套村，位于绣惠镇最北部，是远近闻名的粉皮加工专业村。全村2300口人，85%的村民从事粉皮加工、销售，群众依靠这一买卖过上了红火富裕的日子，xx年户均收入达到6000元，村集体收入15万元。近年来，该村党支部以提高群众生活质量，丰富群众文化生活，构建文明和谐村庄为奋斗目标，时刻把群众冷暖放在心上，努力为群众办好事、办实事，有力改善了群众的生活环境，推动了农民增收致富，促进了全村经济和社会事业的健康快速发展，实现了新农村建设的良好开端。

发展粉皮特色产业，夯实新农村建设经济基??

近年来，该村党支部提出充分发挥粉皮加工、销售特色产业优势，以促农增收为目的，在硬件、技术、销售等方面狠下功夫，为群众创造一个优良致富环境的工作思路。一是引导服务，变技术，小旋子走俏大市场。为促进粉皮加工业的发展，该村党支部每年组织村内粉皮加工大户外出参观，学习各地先进经验。粉皮由大变小，村党支部挑选了20户本村粉皮加工大户，统一购置了小旋子机，统一标准，通过严格挑选，其中12户成了村里的加工示范户，现如今已有百余户这样的粉皮加工户。二是建协会，规范管理。去年3月份，由村党支部成员牵头成立了北套村粉皮加工专业协会，积极沟通各地商场、农贸市场，进一步拓宽产品销售渠道，统一价格，避免了相互竞争导致价格下降，有力维护了该村的经济利益，避免了损失。三是打品牌，提高产品知名度。去年5月份，村党支部书记李冠村带头披星戴月跑关系、找门路，在市农业局的积极扶持下，经中国绿色食品发展中心审核，顺利获得绿色食品认证，注册北套牌粉皮，走出了一条品牌化、产业化的路子，在该村党支部的积极努力下，致富的愿望、优良的环境、全方位的服务，多年来，该村的加工的粉皮，销路一直看好，每年国庆节到春节这段时间，每天都被批发商们大车小车拉出10万公斤销往全国各地，仅此一项年利润就达400万元，人均纯收入3000余元，进一步夯实了新农村建设的经济基础。

凝心聚力，贴近群众解疑难，务求新农村建设得实效

为群众办实事、解难题，不仅要有法子，还要有票子。该村党支部书记李冠村积极带领党支部一班人，在自身富裕起来的基础上，积极利用本村在外工作人员较多的优势，多方争取资金，积极兴办各项社会事业，新农村建设成效凸现。

去年以来，该村的公益事业投资已达到150万元，解决了群众的六难问题。一是硬化了村内全部大街小巷1.8万平方米，修缮排水沟3500米，同时新安路灯1200盏，解决了群众的行路难;二是实施了卫生所改貌升级，解决了群众的看病难;三是对村小学、幼儿园进行了美化、绿化、硬化，新购微机18台并建起高标准的微机室，同时铺设了北套至耿家村1000多米沙石路，进一步方便了该村学生到镇中读书，解决了孩子的求知难;四是建成了符合五化标准的文明一条街，建起了占地1000多平米的休闲娱乐广场，安置了健身器材，设立了读报栏、宣传栏，解决了群众的休闲健身难;五是新打农灌井13眼，铺设地下管道8000余米，修建配电室一处，解决了群众庄稼浇水难;六是为一户残疾户和弱智户盖起了新房，并一年两次走访看望村里的贫困户、孤寡老人等弱势群体，解决了他们的生活困难。

筑牢堡垒，永葆党员先进性，为新农村建设提供强有力的组织保证

北套村党支部在带领广大群众走富裕道路的同时，还始终坚持了两手抓，两手都要硬的方针。村党支部首先从抓党员队伍入手，常年坚持了三会一课、党员联系户、民主评议党员等制度。经常组织党员开展学党章、学科技和义务修路等组织活动，使党员在班子工作中都走在群众前头，全村40多名党员，被群众称为一面旗帜。

其次，村党支部还始终坚持把群众愿望与心声作为工作第一信号，真心实意为群众解决生产生活中的实际困难，努力改善群众生活条件，优化村内环境。加工粉皮用水量很大，过去村民为图方便，往往把用过的泔水往街上一泼了事。那时一进北套村，真好像走进了沼泽地。天一冷结成冰，人难走车难行，不仅外地来接粉皮的车进不了村，还埋下了交通隐患。村里出面制止，还为此制定了罚款条例，但群众就是不听套。原因其实很简单，就是有些村干部自己首先做不到，喊破嗓子，不如作出样子。近几年，村里经济发展了，各项工程可以说是一个接一个，修路架线、小学维修、卫生所改造搬迁，村干部都盯住靠上，一天从早忙到黑，自家的事想顾也顾不上。麦收遇上阴雨天，别人都往自己的麦场上赶，村干部却只能往地里跑，张罗村里的收割，照应雇来的司机。面对家人的埋怨，村支部书记李冠村经常对村干部说，当干部就认头吃亏，要是村干部不认头吃亏，老少爷们谁还认我们的帐。就说修路架线，不论集资还是出义务工，村干部到街上一招呼，一来就是一大片。今年合作医疗款收取，我们这样一个600户人家的大村，仅用2天就完成了任务，一户也没拉下。

与此同时，村党支部还大力开展了群众性精神文明创建活动，由村两委组建了红白理事会，群众哪家有大事小情、丧事喜事，村两委都准时到场提供服务，村内阵地建设齐全，广播室、图书室、党员活动室等设施，常年对党员和村民开展教育活动。村党支部还年年组织群众开展十星级文明家庭评比等丰富多彩的群众活动，提高了村民素质，保持了全村稳定，全村多年无上访户，无打架斗殴现象。

随着群众民主意识的增强，村党支部还本着公正、公开的民主原则，大力加强和推进了民主政治建设，认真坚持了村务公开制度，村内的财务和大小事情及时向群众公开，认真坚持民主议事制度，村内重大事情都由村两委成员、党小组长和村民代表及全体党员共同商定办理，真正实现了党员群众广泛参与的民主管理，使百姓气顺心平，减少了决策失误，实现了农村稳定，密切了党群、干群关系。

谈起今后的打算，李冠村书记提出了北套村六新建设目标：

村庄总体规划有新蓝图。聘请有资质的规划设计单位对该村进行规划，本着因村制宜、突出特色的原则，实现村民生活区、市场交易区、畜禽养殖区和休闲娱乐区合理布局，做到高标准规划，分阶段建设，逐步推进。今年计划新建占地10亩的粉皮批发市场，方便客商和农户粉皮购销。同时加大环境治理力度，通过扩大保洁人员队伍，设置垃圾箱、垃圾池，实现生活垃圾定点存放，定时收集，及时清运，集中处理，消除垃圾乱扔乱倒的现象，确保村容整洁。

集体经济发展有新思路。积极扶持村骨干企业——棉麻机械厂扩大规模，计划协调资金50万元，实施厂房北延东扩工程，并聘请专家指导，进行设备升级、技术改良，增加企业产品附加值，壮大村集体经济收入。企业的发展壮大，能解决村里剩余劳力100余人，人均年收入可达万元。同时也将进一步拉长产业链条，有力的带动个体加工业户发展，促进他们增加收入。

农业结构调整有新举措。发挥粉皮加工专业村的优势，积极帮助村民实施小额贷款，进行粉皮深加工，叫响北套绿色粉皮品牌，拓宽销售渠道，促进群众增收，实现粉皮加工业户年均纯收入增加8000元的目标;在现有蒜黄种植面积100亩的基础上，再推广发展塑料大棚蒜黄栽培250亩，实现亩均纯收入5000元的目标。

和谐文明建设有新突破。继续加强村两支队伍建设，建立村干部带班的民兵义务巡逻、邻里纠纷调解、不稳定信息排查等制度，实现小事不出组，大事不出村的目标;深入实施精神文明建设细胞工程，每年都开展好婆婆、好儿媳、好妯娌、十佳文明户、环境保护先进家庭等评选活动，对先进家庭给予精神、物质奖励并实行动态管理，促进村风民风文明纯朴;加大民主管理力度，规范程序，阳光操作，让百姓心里明白、亮堂，进一步密切党群、干群关系，维护农村社会稳定。

众综合素质有新提高。建设新农村，关键要培养新农民。我们将大力实施农民知识化工程，让群众既富口袋，也富脑袋。充分利用远程教育网上讲座、请进来专家授课等形式，提高群众的种养水平和就业能力，促进农业结构调整，增加农民收入;加快建设农村文化大院和小康书屋，提高群众的科学文化素质;加大投入，继续开展文明一条街创建活动，使村内主干道路都达到文明街标准，让群众在休闲娱乐时不知不觉的净化心灵，陶冶情操，增长知识。

社会事业发展有新进步。继续依靠亲情引资，多渠道筹措资金，加快社会事业发展步伐。一是实施校舍改造升级，计划投资65万元，新建能容纳10个教学班、300余名学生的二层教学楼，改善师生的教育、学习环境。二是计划投资20万元新打120米的深水井一眼，提高群众的生活质量。三是按照全村户数10%、30%、60%的推进比例，实施家庭改厕工程，切实改善村民居住环境，真正让老百姓过上城里人的生活。

人心换人心，四两换半斤，党支部一班人一心一意带领群众发展经济，扎扎实实为群众办实事，赢得了群众的信赖和支持。北套村正在以李冠村书记为带头人的村党支部的带领下奔向建设社会主义新农村的康庄大道。

队事迹材料篇3

五年前，他放弃了许多人托关系都想去的，机关科室工作的机会，主动要求留在区队，当时在别人看来不可理解，以为他傻，然而五年后的今天再也不会有人这么说了，因为在井下现场学到太多的东西，比如对瓦斯抽放管路六位一体在线监测系统的改造节省数十万元，比如螺杆马达维修平台研制，成功维修螺杆马达3条为公司节约近百万元，比如获得集团公司优秀大学生荣誉称号，比如公司第七届技术创新能手......他就是通防区的张宝第。

有真本事才是赢得未来竞争的关键，有文凭更要有水平，有些知识是书本上没有的，只有通过实践才能逐步掌握。张宝第说。他清楚的记得20xx年9月10日，那是他刚来亭南煤业公司的第二个月，他跟师傅李富裕维修修钻机的回油滤清器，在卸螺丝时由于用力过大，竟把螺丝帽给拧断了，四个螺丝有一个卸不掉就无法打开维修，这个价值1万多元的东西就报废了，这可把他急坏了，李师傅让他想办法他左看右看就是没辙，呵呵，别看你学历比我高，论现场处理问题，你可就不如我。只见李师傅在断掉螺帽的地方又焊接了一个螺丝，通过移花接木的办法竟将螺丝卸掉了。这件事对他的启发和影响较深，如果没有实践作指导，没有长期的丰富经验积累，李师傅也许不会创造性的想到这个办法，于是他便决定扎根一线从基础做起。趁年轻到生产一线先锻炼几年，为今后发展打点基础，基础不牢，地动山摇嘛，在旁人看来我是个大学生有知识、有文化，其实我们在现场生产实践方面还比不上一个只有小学文化的老工人，他总说。

20xx年5月份，他刚入手监测工作就遇到了一个棘手的问题，地面瓦斯抽放站抽放管路六位一体监测装置的探头是插入式的，极易受到管路中水、煤泥等物质的影响，一套六位一体近十万元，用不到三个月便被水给腐蚀坏掉了，导致监测数据无法准确及时传输，张宝第注意到这个问题后便开始琢磨起来如何避免探头接触到水，他制作了一个啤酒状气水分离装置，在该装置中部焊接一个进气变径，在底部焊接了一个出气变径，把监测探头安装在装置顶部，然后和抽放管路并联起来，这样彻底解决了水对监测探头的影响，使用寿命也提高到一年以上，这项改革也获得探头厂家的认可并在其他矿上推广， 同时也获得了公司领导的赞许，这件事更加坚定了他扎根一线从事技术创新的决心。

20xx年3月公司组建大学生千米钻机班，张宝第被调入从事钻探工作，面对上千万元的千米钻机，让他感到既兴奋又有压力。兴奋的是，这是一项技术含量很高的工作，能够学到更多的知识和技能;而压力来自于之前从未接触过这项工作，自己能不能干好，还是个未知数。既然干上了这项工作，就一定要干好。张宝第暗下决心。下班回到宿舍后，他不是看电视而是看钻机说明书学习钻工培训手册。除了睡觉，他几乎和师傅形影不离。每个操作把手作用、每条油管的型号、油路流动方向、钻进操作流程等等他都事无巨细的记载笔记本上，二年的时间，他就记满了好几个笔记本。在日常工作中，张宝第从不放过每一次检修、抢修的学习机会，从为师傅们搬工具、打下手干起，留心学习他们处理钻机故障的方法，不断增加实战经验。凭着一股钻劲，他从一个门外汉逐渐成长为一技术全面的钻工。

20xx年6月，张宝第从老班长手里接过班长的大旗。他深感责任重大，面对不景气的煤炭市场，唯有大胆革新依靠技术创新方能减少成本投入，方能创造出更大的效益，方能立于不败之地。任班长一年多的时间里他先后完成了对钻机、钻进工艺、封孔工艺、抽采工艺的优化与改造，共计14项成果，几乎月月有创新。

20xx年8月，张宝第发现抽放管路总是存在大量积水需要安排专人不停的排放，费时还费力，管路里的积水影响煤层瓦斯抽采效果，不及时排易造成巷道瓦斯超限威胁安全生产，管路积水排放成为一个顽疾，如过能设计一种东西安装在管路自动放水就好了。说干就干他经过认真分析和多次试验制作出了低负压自动放水器，合理的利用钻场瓦斯抽采器中积水自身产生的重力、放水器调压装置产生的重力、配重装置产生的重力来控制排水口的开闭即密封装置的开闭，做到了无人值守自动放水，彻底解决了管路积水排放不及时的弊端，同时节约了劳动成本，节约了人工，该装置获得了20xx年国家实用新型专利。

20xx年3月，张宝第在207运矸道工作时发现多个施工完接入抽放系统的钻孔出现漏气现象，仔细观察后发现原来由于顶板来压力造成孔口处出现了裂隙漏气的，这样既不利于将煤层瓦斯最大限度抽出，同时还稀释了抽出的高浓度的瓦斯不利于瓦斯发电。他通过查资料、做实验提出了深封孔、注水泥浆的方法来封孔通过在207矸石运输巷做实验证明，深封孔、注水泥浆的方法不仅牢牢的固定了套管同时有效的将孔口段的裂隙填充堵漏，大大的提高了孔口气密性，钻孔抽放浓度和流量显著提高，现场应用效果明显，该封孔工艺也获得了公司二季度四个四创新创效奖。

张宝第在自己搞技术创新工作的同时，还鼓励其他员工加入，他带领业务骨干成立课题攻关小组，应对钻机在钻进过程出现的突发性故障。先后攻克了腐蚀性水质影响dgs监测系统数据采集技术的研究与应用、破碎煤体钻进工艺的研究与应用、采空区高浓度瓦斯抽采利用技术的研究与应用等创新课题，有效的降低了材料投入，创造了近百万元的经济效益。

亭南煤业给了我成长的天地，给我提供了施展才华的舞台，我深深地爱着这片沃土，我只有更加努力地工作。面对成绩，张宝第没有止步，而是在实践中不断探索，在技术创新的道路上阔步前行。

队事迹材料篇4

我们一家遵纪守法、诚实信用、积极奉献、家庭和睦、勤俭节约、邻里团结，连续多年被评为"五好家庭"。

成子坤，男，60岁，中共党员，湖南省石油建设总公司退休干部，现任芙蓉社区义务廉政监督员，曾荣获地市级劳动模范、全国总工会、省总工会授于优秀工会主席、省石化厅五好职工，14次被省石油化建公司评为先进个人、4次被省直工会授于优秀党员。

全家四代人(7口人)，十分团结友爱，从不发生口角，总是相互关心和支持晚辈的工作，家教很严，勤劳俭朴，与人为善，以人为本，关心别人，家庭成员积极上进，爱岗敬业，崇高廉洁，文明和谐，从老一代开始，一代传一代。最老的长辈85岁，最小的第四代人3岁，全家和睦相处，尊老爱幼。老娭姆虽有85岁高龄，但快乐幸福，她大儿子在长沙晚报工作，家庭条件较优越，小女儿早已成家立业，这两家生活条件都很好。儿子、女儿曾多次接老人去住，可老人偏偏喜欢住在大女(女婿)人多的家里，原因是这个家的人(女儿、女婿、外孙女、外孙婿)对她很孝顺，全家人都尊敬她，关心她，使她过得安心、开心、幸福。

特别是今年2月份，天气寒冷，老人下乡走亲戚，因严重感冒导致病危，我们立即去汽车把她接回送往医院，是外孙女成炼日夜精心服侍，打针、买药及全家人对她的无微不至的关心和照顾才把她从死亡线上拉回来，如今老人身体恢复了健康，能喝小量的酒，生活也能自理了。老人有时看报，看电视，她因年老牙齿全部脱落，晚辈们毫无怨言给她做喜爱的炖菜和松软的可口饭菜，睛天陪她去散步或走人家，经常和老人唠家常，给老人讲故事、说笑话，逗得老人开怀大笑。老人逢人便夸"家人好，是家人让她活的开心，舒心，才有这高寿。能度过幸福的晚年，答帮晚辈很孝顺，67岁的女婿成子坤还发挥余热为社区小区做有益之事了"。

我们夫妻在家里也是和谐和睦，相敬如宾，一方工作忙累时，另一方一定会做(买)好可口的饭菜，等候回来一起吃饭。即使在经济条件困难的年月里，夫妻俩也能做出让对方感到温馨和关怀的举动。三十多年来他们一直互敬互爱。亲戚、朋友、同事、邻居们都羡慕这对好夫妻。

我和爱人教育儿女从小就要努力学习，爱集体，关心帮助别人。现如今，我们的一双女儿都事业有成，大女儿就职于杨家山社区，小女儿是一名护士，大女儿已结婚生子，大女婿在德政园社区任主任，热爱工作、关心集体、乐于助人，多次荣获芙蓉区先进个人称号。

大家在一起不容易，一个四代同堂的七口之家组合家庭，外孙女婿师政家里条件比较好，他父母一个崽，房子也比较多，他不去住，硬要住在岳家，就是认为岳家对他好，还经常请他父母、妹妹来吃饭，双方家人在一起吃饭、聊家常、谈心等，关系很是融洽，总是和睦、友好、相互信任并给予帮助。

这个大家庭倡导八荣八耻社会主义荣辱观，建设平等和睦、稳定亲邻的家庭关系，特别是立功受奖的人也多，因为他们有一个正确的人生观和具有无私奉献的精神，同时长辈给后一辈搞好后助及严格要求、和教导多关心别人、多为社会作贡献，要时刻记得用实际行动感谢党和回报社会。

虽然一家人生活水平提高了，过上了充裕的日子，但从来不忘帮助别人，特别是小区内一些留守高龄老人，一有空就会过去给他们整理房屋，陪他们拉拉家常，聊聊新鲜事，散散步，逢年过节便给他们送去祝福、送去好吃的。现如今，得到过我一家帮助的老人的儿女还年年春节到我们家串门。

"家和万事兴"，一个和睦的家庭，之所以和睦，我们一家总结出一条经验就是"真诚待人、和睦相处、互敬互爱"。愿每一天都多增加一个五好家庭，使我们的社会人与人之间相处的更融洽!

队事迹材料篇5

我叫刘秀锦，女，汉族，党员，1973年11月出生于一个乡村教师之家。1994年8月从事教育教学工作。人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。自参加工作以来，我始终热爱自己的职业，深深懂得教师这一职业的神圣，把全部的心血倾注到教育教学中，用辛勤的汗水培养了一批批人才，用真挚的感情收获了丰硕的成果。在具体的教学过程中，既重视小学生的思想品德教育，又不失时机地改进教学方法，真正做到既教书又育人，取得了可喜的成绩，所教班级在全镇综合评比中一直位居前两名。

20xx年10月被评审为小学数学高级教师，20xx年5月被评为“舞钢市优秀班主任”；20xx年所写论文《新课程改革与农村小学数学教学》获平顶山市一等奖；20xx年11月被评为“舞钢市优质课教师”；20xx年4月在舞钢市科技创新展示活动中获优秀辅导奖；20xx年11月被评为平顶山市农村中小学骨干教师；20xx年9月被评为舞钢市教育质量先进个人。我深受领导的称赞学生的爱戴，学生家长说：把孩子送给这样的老师俺放心！

一、我是坚强的

1994年我参加工作，被分配到尚店镇马庄小学。无论天气多恶劣，无论自己的身体有多的不适，我都能坚持上班，大雨滂沱，大雪狂飞，都没能让我耽误学生一节课。1994年秋天，天气特别不好，经常刮风下雨。一天早上七点钟我拿着伞出门，没多久天开始黑，走到半路上已经伸手不见五指，然后是狂风暴雨，伞也打不开，雨水夹着泪水顺脸淌，等我到学校时身上的衣服没有一点是干的，浑身冰冷嘴唇乌紫，就这样我坚持着给学生上课。

二十年来，我用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。我没有因为天气或疾病请过一天假或耽误过一天工。无论工作在哪个单位，无论怎样的天气，那里的领导放心，那个班的学生不担心，那个班的学生家长不操心，因为这个班主任的工作日程表上不存在“空格键”！

20xx年春天，我做了一个小手术，不舍得耽误孩子们的学习，我没请假住院治疗。做完手术的当天我就走上了三尺讲台，刚好赶上中心校领导听课，当领导通知我时，我二话没说，就在这样的身体状况下，我仍然坚持把这节课讲了下来，并且这节课深受领导一致好评！由于只吃药没有输液消炎，伤口感染了，每站着讲一节课疼得我汗珠子往下掉。于是，我白天上课，晚上输液治疗，就这样我没休息一天，因为我心中有我们班这些孩子呀！他们需要我！

二、我是执著的

为了使自己能够更好地完成教育教学工作，为了使自己能够在教育教学工作我走在时代的前列，我以常人少有的执著孜孜以求了这二十年。

我，并没有满足于现状，我深深知道，我还需要充电，来提高自己。下班之后，干完家务，改完作业之后，我就坐在灯下认真学习、参加自学考试，经过我的不懈努力，我以优异的成绩连续取得了专科、本科文凭。在我的履历中我们可以看到从参加工作到本科毕业的不间断的学习生涯：20xx年——20xx年，专科函授学习；20xx年——20xx年，本科函授学习。为了能够为人师表，为了能够堪称典范，我以一个农民女儿所特有的坚定，执著的追求。

我，以常人少有的毅力坚持三次超课。即：超周第一次备课、超日的第二次备课、上课前的第三次备课，多少年来我一直坚持着。

我，以常人少有的心态致力于教育科学研究。从我走上教学工作岗位，就一心扑在教科研工作上，把教育和研究、把育人与自己成长置于同频的发展轨道，使自己逐步走向成熟。新课改伊始，我勇于担当，任尚店镇新课改小学数学教研组组长，努力学习领会新课改精髓，身体力行与同事们一起探讨摸索并逐步完善一条全新的新课程教学方案。

在我的教学生涯中，我没有放弃过任何一名学生，不论他有多差。

20xx年春天，二年级转来一名新生——李东科，当时听同事说这孩子学习很差，智力有问题，我也没太在意。20xx年秋天，我接了三年级两个班的数学课，面对这个孩子。在我心里，我同情这个孩子，总希望他快乐成长，所以对他的关注多一点。

他所有的作业都不交，在我的数学课上，他桌子上总是放着语文书，我就过去帮他把数学书拿出来，可是过不多久，他就会把书放回书包里。我想：这样一个孩子，不要和他过不去了，让他开心的玩吧。可是我发现他慢慢地开始做小动作，开始拿着书胡乱地读，我提醒他：上数学课，不要去读别的书，注意听讲。由于我没批评过他，他开始越来越过分，开始和别的同学说话。孩子毕竟是孩子，他也有表现出他真实面孔的时候。有一次练习课上，我口述了一道判断题，我话音刚落，他第一个回答：对。我很惊奇，心想：这孩子怎么蒙对了。原来我错了，他并不是蒙的，因为我又一次证实了他。我讲笔算乘法时，他趴在桌子上和前边的同学说话，我忍无可忍，把他叫到讲桌旁，对他说：你就站在这里听吧。我讲完例题让学生练习时，我对他说：回到你座位上把这道题做做。我在教室里巡视，观察学生做题的情况，我走到他身边一看，他做对了。这时我才知道我上当了，被这孩子给骗了。我在想呀，这个孩子骗了多少人，他的父母，他一年级二年级的老师。如果能早发现孩子是在偷懒，他也不至于到现在这个地步。他有很多字不认识不会写，数学不会读题，只会计算，语文会分析，却不会写字。

从此以后每天下午放学我只要有空，就去这个孩子家里辅导他语文数学方面的基础知识，经过一个学期的辅导，他的数学从五分上升到七十多分。20年来，我把满腔的爱都给了我的学生，可我却愧对了我的家人。我是女儿，我是妻子，我是母亲，但我做得都不成功。20xx年冬天，我为了给学生上课，就把2岁的儿子郭世宠独自留在住室，孩子睡觉醒来后，就光着身子站在雪窝里哭着找妈妈。当我下课后看到浑身冻得冰凉的可怜的儿子，我们母子俩抱头痛哭了一场。

三、我是细心的

还记得在我20xx年我带的一（2），刚开学没几天，快放学的时候，门卫处打电话让我通知卢淑荟，说是她妈妈要见孩子。我赶忙跑教室告诉她，谁知道孩子不去，我问她为什么，她说妈妈又结婚了，这时我才知道这孩子父母离异。我告诉孩子爸爸妈妈离婚，那是他们之间有矛盾了，虽然妈妈又结婚，可是她一样很爱你，走吧，我和你一起过去见你妈妈。走到大门口，隔着大门，她妈妈看见孩子眼泪就躺下来了。我和她聊了几句，才知道他们离婚后孩子的爸爸及爷爷奶奶一直不让她见孩子，而且还对孩子说他妈妈怎么不好。正说着，孩子的爷爷来接孩子，他们碰面了，在我的劝说之下他爷爷让卢淑荟跟她妈妈一起去街上吃饭。下午孩子穿了一身新衣服，连鞋子也换成了新的，孩子很高兴。我决定先对卢淑荟进行家访，晚上我去她们家和她爸爸及爷爷奶奶谈了很久。我告诉他们，不论我们大人之间有多大的矛盾都不要在孩子面前表现出来，这样会对孩子幼小的心灵造成伤害，也不要用不让见孩子要挟对方，多一些人疼爱孩子多好呀。经过我多次走访调解，他们达成共识，允许卢淑荟她妈妈星期天把孩子接她姥姥家去住。看着孩子开心我也跟着开心。

这个班的李秋红同学，爸妈都在外地打工，跟着他太爷爷一起生活，一天，她不小心开水把脚烫伤了，为了不耽误她的学习，她伤还没好我就让她来学校了。由于她太爷爷还有小生意要做，不能留到学校照顾她，我主动担当起照顾她的责任，每次去厕所都是我把她背过去，然后再背回来，就这样坚持了几个星期。爱，是冬天里的暖流；是春天里的阳光。爱，是夏天里的清风；是秋天里的金黄。爱，是优雅美丽的歌，是忠义，是仁勇，是永恒的诗，是永远写不完，读不尽的耀世篇章！

四、我是创新的

创新才叫生命，创新才有价值！我二十年的工作没有一丝的懈怠与重复。

我潜心于教学方法研究。我自毕业以来一直担任数学课，同时还要负责学校教研组工作、图书管理工作、班主任工作、工作负荷可想而知，但是我并没有顾此失彼，在认真抓好学校的各项工作之余，我仍然抽出时间研究教法，不断创新、不断改进，正是我的不懈努力，我所带的班在历年来中心校统考、抽考中次次名列全镇前两名。

教学中，我努力走科研兴教之路，勇于创新，立志做学者型教师。我经常说：教育科研是提高教师素质的关键，我们要对学生的终生负责，就必须进行教育科研”。20xx年秋天起，我先后承担了“创新学习”、“研究性学习”“以学为主”等教改课题，都收到了很好的效果。教学中十分注重优生培养和差生转化，激发学生学习兴趣。20xx年，指导学生参加市创新能力竞赛分别获市辅导教师一、二等奖。正如一个学生写的那样：

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教，像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

老师是大树，为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，

老师的风格像绿叶，老师的事业像大树。

这，只是我教育生活的缩影；

这，仅是我精彩人生的几个片断；

这，仅是我二十年教学中的几个掠影。

我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！让我做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。

队事迹材料篇6

本人作为一名货运调度人员，时时刻刻严格要求自己，在努力提高自己专业知识水平及工作能力的同时，积极参与单位工会开展的各项活动，从各方面锻炼自己，让自己综合发展，努力实现自身价值。在开展各项工作的过程中，思想及政治上能够与党组织保持一致，完成了各部门、各级领导安排的各项任务，受到了领导的好评。

一、不断加强理论学习，思想上积极要求进步。

在思想上积极上进，深入学习党的各项方针、政策，进一步学习党章，让自己树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的，它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识，只有在提高政治理论水平的基础上，才能将各项工作落在实处。本人积极配合党支部的工作，坚持学习党的基础知识，将党的政策、路线与工作实践结合起来，在提高个人政治觉悟的基础上开展各项工作。

二、学习业务知识，积极参与单位各项活动。

本人坚持学习知识充实自己。始终注重相关业务理论知识的学习，注重学以致用，融会贯通，不断在实践中提升自己。并于今年参加货运中心举行的岗位技能竞赛中获得了第三名的好成绩。在取得成绩的同时，我也深感自己的不足，将会在以后的工作中努力学习，争取取得更好的成绩!同时本人边学边思考，边学边行动，热爱本职工作，熟悉本岗位业务理论知识，结合本职工作，发挥自身特长，能很好地胜任本职工作，并完成组织交给的各项工作任务。

三、热心公益事业，生活中乐于助人。

本人在单位组织的各项捐款、捐物的活动中，参与极为踊跃，积极组织并参与工会、党、团支部的各种活动，能和单位同事打成一片，无论是生活中还是工作上都能热心帮助有困难的员工，同事有难处能挺身而出，全力相助。

四、对待工作态度端正。

工作中本人从不计较个人得失，不论分内分外的事只要自己能做，就决不推辞。集体荣誉感强烈，见到有损项目集体利益的事情敢于管理。认真执行领导布置的各项任务，自觉遵守项目的一切规章制度。在社会上做个好公民、在单位做个好职工、在家做个好成员。爱岗敬业，认真完成本职工作和本单位的其他各项工作。对同事热心，对社会爱心，对工作尽心。兢兢业业，任劳任怨、开拓创新，成绩显著，品德高尚。我将继续凝聚人格魅力，努力成为我单位的先进旗帜，成为全体干部职工学习的楷模。

队事迹材料篇7

在这个不寻常的春节，新冠肺炎疫情突如其来、来势迅猛。在沙洋滨江新区疫情防控的战场上，自然资源和规划局的志愿者们主动担当、积极作为，处处留心、默默坚守，切实保障了所在长林社区服务点居民的生命安全和身体健康。

_月_日大年初九以来，县自然资源和规划局先后共计三批__名志愿者到滨江新区长林社区报到。除一名同志因交通管制隔离在外地，其他__名志愿者坚守岗位、认真履职，先后圆满完成了社区交办的入户走访、网格组建、再次摸排、重点跟踪、日常监测、分发临时通行证等工作，同时还积极协助物业开展巡查、清洁、消毒等工作，化身“店小二”“外卖员”，为业主代购蔬菜、水果等生活物资和药品等，以实际行动践初心、赢民心。

——“班子成员不带头，谁带头?”

副局长陈鹏身先士卒，第一批到岗，第一个对接社区干部，第一个认领包联网格。_月_日到岗以来，他率先在包联网格建立业主微信群，主动将私人新购的车报备到社区，用于接送同一个网格的社区干部、志愿者，经常帮助社区拖运接收捐赠的防疫、生活物资。

_月_日元宵节，当天下午全县城区各社区统一制印下发居民临时通行证，第二天开始实行“___”政策限制居民外出购物频次。为了不耽误居民第二天出门买菜，陈鹏带领小组成员王会敏、贾中平迅速分工、加班加点发放通行证。从_点__分做完当天网格“大摸底大调查”开始，一家一户打电话，不到一个小时，三人包保的发改局、电信两个小区共计__户的居民代表全部领到了临时通行证。天色慢慢暗了，时间滑向了_点半，他们才在家人电话的催促里踏上归家的路。

——急事及时报，返岗不耽搁!

“王局长，这么晚打扰您!有个急事跟您汇报!”_月_日晚上__点__分，土地整治局的志愿者王梦君第一时间上报疫情。原来，当天早上上班路上同车十分钟的一名干部被隔离了。该同志属于密切接触者，__点多刚被通知隔离观察。得知这个消息，她和丈夫迅速上报所在社区、单位负责同志，开始两人居家隔离。

第二天一早，王梦君自觉居家隔离的同时，积极配合滨江新区长林社区工作人员迅速摸清那名密切接触者相关情况，交接包联网格入户走访调查数据资料。之后，她每天两次对社区、单位和包联人报备个人身体状况，及时了解、转达那名密切接触者的隔离观察情况。

终于，_月__日晚上_点__分，王梦君第一时间传达了好消息：那名密切接触者隔离检查无虞后回家了，警报解除，她和丈夫安全过关了。原本单位和社区都劝她继续在家休息，以便好好照顾家中老人和小孩，她却义无反顾重返志愿者岗位。“这几天是疫情防控的关键时期，不能把事都推给社区包联人和其他一个小区的志愿者，明天我就到岗!”

自觉落了几天的工作，_月__日一大早，王梦君先到包联的龙湖湾小区与其他志愿者碰头分工，再迅速找到社区包联人，连续两天加班加点核查龙湖湾小区“大走访大排查”的台账资料。“一丝不苟、认真负责”，是社区包联人对她的中肯评价。面对肯定和褒奖，她只淡淡微笑，“我就是做了一名普通志愿者该做的事、能做的事”。

——人心齐，泰山移!

__名志愿者把使命记在心头，将责任担在肩上。

截止目前，前期各项疫情防控工作台账均已顺利完成，三类人员台账得到进一步完善。他们持续深入长林社区各个包联小区，常态化开展多种形式的宣传引导，一日双报、密切跟踪__返沙人员，现场督导、严格落实防控措施，排查不漏一户、宣传不漏一人。他们响应指令迅速，总是第一时间转发防疫信息、《通告》、《公开信》等;他们管理服务主动，积极参与包联小区卡口值守管控、楼道垃圾清理、楼栋电梯消毒;他们服务群众贴心，及时为包联网格居民代购口罩、酒精等防疫物资和蔬菜、水果、粮油等生活用品。

他们的付出，群众看在眼里，网格微信群、业主的朋友圈处处可见对他们的赞扬;战友记在心上，滨江新区、长林社区的干部职工常常表达对他们的肯定。他们无愧于志愿者的名字，必将与社区工作者携手并肩，打赢这场没有硝烟的战“疫”!

队事迹材料篇8

已经成为幼儿园中坚力量的“80后”教师，他们的性格特点、工作能力、处事风格都具有鲜明的时代特征。有效地解读他们，了解他们的内在需求，激发他们的工作动力，一直是我的工作重点。我的经验是：

一、小故事，说明大道理 “80后”

性格特点分析：大都“80后”伴随着家长的过分溺爱、过重期望长大，他们的自我意识很强，个性十分鲜明，一般是听不得纯道理说教的。如果单纯给他们讲道理，他们往往会持“看你表演得好热闹”的态度。所以，一个个富有哲理的故事往往是有效的“管理工具”。

首先，我把一个个针对性强的小故事渗透到管理的每时每刻。如果“80后”教师的职业承诺低，我就给他们讲《把厕所打扫得比饭店还干净》，这是关于麦当劳首席执行官贝尔的故事；如果“80后”教师工作目的性不强，我就给他们讲《猎狗与土拨鼠》的故事；如果“80后”教师做事不够坚持，我就给他们讲《掘井人》的故事；如果“80后”教师因为自己技能不够，而羞于参加相应的技能比赛活动，我就给他们讲《无听力儿童梁小昆歌唱》的故事：如果“80后”教师不注重细节，我会给他们讲《香格里拉服务员退后一步与客人说话》的故事；如果“80后”教师工作不够认真，我会给他们讲《海尔被砸掉的76台冰箱》的故事……

其次，我园每周三都举行半个小时的“故事会”，至今已经历了爱国主义、立志教育、和谐社会、节约型社会、科学发展观、公德师德六个系列主题。不仅我讲。我还鼓励“80后”的教师也讲。一个个鲜活的人物，一个个感人肺腑的故事，铸就了我园“80后”教师的职业精神。爱园敬业，团结开拓，至诚至信的“80后”团队，为我园发展起到非常重要的作用。

二、软激励，解决大问题 “80后”

工作能力分析：“80后”教师接受教育的条件相对较好，所以，他们普遍接受新理念快，悟性强，信息化程度高，好表现。但是对工作常常没有明确的目标，甚至不追求什么目标。为此，我采取了沟通和提供丰富的平台这两个软激励措施。

首先，通过一对一的沟通以及书面的沟通，有效地支持、帮助每一位“80后”教师。

具体的步骤是：一聆听——理清目标，清晰他们这样做的原因。二发问——反映真相。让他们知道自己的目标。三区分——心态迁移，让他们的心态向积极方向转变。四回应——行动计划，让他们知道怎样做。清晰的沟通，有效地激励了“80后”教师，大大降低我的管理成本。

其次，创造丰富的平台激励教师。我的做法是为“80后”教师提供具有挑战性的工作。对他们而言。工作越是有变化，越能激发他们的斗志，激起他们的信心和责任感。在我园，工作两年以上，经考核合格，即可申请做“执周园长”；教师有一技之长，即可申请开自己的“工作室”：幼儿园的工作项目，大到举办家长会、筹备才能教室、开办亲子，小到一个讲座、一个兴趣组的设立、一个学习共同体的建立，教师均可自己“搭台”自己“唱戏”，但又会在合适的时候、他们需要的时候得到我及时的支持。实践证明，这些软激励机制，再配合我园的结构工资，带薪休产假、丧假，以及更大限度地关心职工的家事等管理措施，满足了“80后”教师的物质、心理需求，从而达到了管理的目的。

三、重结果。塑造执行力 “80后”教师处事风格分析：

“80后”教师伴随着中国改革开放、教育体制变迁、住房改革，以及就业分配制度的变革成长。这些变革一定程度上造成了这批教师的逃避心理，他们中的大多数看重过程，但不追求结果。比如“工作我做了，保教效果好不好，不是我的事了”。这样的处事风格，会影响幼儿园的保教质量，为此，培养“80后”教师的结果思维，一直是我执着做的一件事情。

在分配工作时，我会要求教师做细做精做好，逐一锁定责任；检查工作时，提供思路、方法，提醒教师关注细节、效率，推测结果的可能性：反思工作时，注意引导教师用业绩证明能力，不要一味强调客观理由。这样做。较好地提高了“80后”教师的执行能力。