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个人先进事迹材料1500字8篇

个人先进事迹材料1500字8篇

事迹材料也常被用于纪念、庆祝特定事件或人物的重要活动,在事迹材料中要着力展现人物在困境中坚韧不拔的毅力,激发读者的敬佩之情,下面是本站小编为您分享的个人先进事迹材料1500字8篇,感谢您的参阅。

个人先进事迹材料1500字8篇

个人先进事迹材料1500字篇1

走近五里后大队部,你会发现这是一群充满朝气的阳光少年;这是一支凝聚力强大的团队;这是一个自信进取、团结友爱的集体。三年来,这支团队里的174个孩子,就像一群拔节的小笋芽,努力向上生长,虽然稚嫩,但敢于拼搏,那火热的童心啊,迸发出无尽的生机与热情。他们以坚定的步履留下了令人引以为豪的足迹,展示着他们独特的风采。

一、民主竞选出人才

“我是一个勇敢、自信的小男孩,这次我竞选的职务是中队长。我知道要当好一个中队长非常不容易,首先自己得学习好、纪律好,最重要的是要有责任心,如果我竞选成功,我一定会严格要求自己,认真管理好我们五里后少先队,成为辅导员的好助手,请大家支持我,投我一票!”这是第一个走上讲台的陈浩同学的竞选演说,他那炯炯有神的目光注视着同学们,精彩、真诚的演讲博得了队员们热烈的掌声。王亚楠、王倩等同学相继登台演讲,队员们也将手中珍贵的一票投给了信任的同学。五里后大队从一开始便通过这样一种民主、活泼的形式,锻炼学生的胆量、口才,一届一届设置规范、制度健全的大队组织。新的队干部在他们的实际工作中履行着自己的誓言,涌现出工作认真负责的大队长陈浩,板报设计能手宣传委员王亚楠,独立带领早读的学习委员成家乐,每天最后走,任劳任怨的劳动委员李梦娜,

组织路队快又齐的王泽宁。在他们的带领下,屋里后大队部经常受到表扬,每学期都能获得流动红旗。

二、特色队会促成长

小学生的可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,为此,大队辅导员充分利用主题队会活动,强化队员的养成教育,树立良好的班风。

抗战时期五里后村民为保卫家园,同日寇开展了殊死的斗争,涌现出一批又一批英雄人士!革命教育资源丰富。五里后大队部就紧紧抓住这一“特色”开展了系列活动,队员们结合教本广泛收集革命知识,学唱红歌,讲英雄人物故事,排练课本剧《吃水不忘挖井人》等一系列活动激发了学生的爱国情怀,活动的寓意深远,富有实效。为了将家乡意识深入到每个队员心中五里后大队部开展“爱我家乡”主题队会。使学生明白创造家乡的美好环境,人人有责的道理。

母亲节,妇女节来临,中队开展“我爱我家”系列活动,通过大家互相交流父母对我们的爱而我们又是怎样对待父母的,开展如何回报父母的大讨论,促动孩子的心灵,让队员们对父母说一句温暖的话,为父母表演一个节目,帮父母分担家务事,让他们懂得学会感恩,珍惜幸福的生活。孩子们写下的感恩父母的话,让家长欣慰不已。

三、健康文化润心田

为营造健康快乐的大队文化氛围,融洽大队感情,提高集体凝聚力,每个学期在同学们开学前,大队辅导员便带领宣传组成员发挥大队部阵地的作用。他们让学校的每面墙会说话,漂亮的装饰让学生??

走进校园便置身于美的环境。大队部公约里是大家共同遵守的好习惯;我的作品展示学生的绘画、优秀作业;红星闪闪将孩子们各方面的进步用一颗颗红星记录下成长的足迹;读书乐里是充满智慧的书籍这种积极向上的文化氛围浸润学生心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。去年,大队部队印刷出了自己的第一本书——《小笋芽》,里面集合了所有队员的优秀习作,这本值得永远珍藏的习作集带给队员的不仅仅是惊喜,更是对自己成长点滴的纪念。

四、博客架起沟通桥

为了加强大队与家长的沟通,大队辅导员利用网络资源,开通大队qq群,信息时代赋予我们的沟通工具,拉近了家长与学校的心灵距离,提高了家校联系的效率。

大队博客里,记录了孩子们成长过程中每一串重要的足迹。孩子们刚入队时,戴上红领巾的那一刻;竞选中队长时,孩子们站在讲台上慷慨激昂的演讲;元旦、六一联欢会上,纵情的歌声,优美的旋律,欢快的舞蹈;校运动会上,运动员勇于拼搏,获得胜利的喜悦;一幅幅画面,令队员们感到无比自豪与幸福。

五里后大队是沐浴在老师、父母阳光雨露下幸福成长的小笋芽,队员们有信心肩并着肩,手牵着手,去迎接一个又一个挑战,创造一个又一个惊喜,我们相信,今天的小笋芽们一定会长成明天的参天劲竹!

个人先进事迹材料1500字篇2

李星,女,1972年出生,1991年毕业于石家庄地区卫生学校,当年到行唐县人民医院工作,大专学历,2000年成功竞聘为医院手术室护士长、2004年担任内一科护士长、2008年至今任感染性疾病科护士长,2015年又兼结核科护士长。

一、冲锋在前,不畏生死,守护全县人民

“这里有危险,让我上!”作为感染科的护士长,李星置个人生死于度外,带头冲向最危险的地方,首例涉武汉疑似患者由她收治,带领着全科护士日夜坚守,在这一个多月的时间里,她带领的团队共排查419名发热病人,治愈并解除留观29人,现仍留观6人。1月22日晚,李星放弃了家人团聚的宝贵时光,带领第一梯队护士迅速进入一级战备状态,无畏被感染风险,积极护理疑似患者,直面生死考验。用她的话说“有领导的支持,家人的理解,我有何惧”。她的女儿是预防医学专业,特别理解自己的妈妈,主动承担了照顾患有慢病爸爸的责任。凭借多年从医经验,她在为病人输液、疏导、护理方面更娴熟,尤其是在穿上防护服后,原本简单的工作却成为极大的挑战,对于高难度的操作,她亲力亲为。哪里是最危险的地方,哪里是最困难的地方,哪里就有她冲锋在前。众所周知,核酸检测时鼻咽拭子标本采集是感染风险最高的,而正确的标本采集是检验结果的最根本前提和保障,每次标本采集她都亲临现场监督。一个多月以来,她从未休息过,从未喊过一声苦和累,她用自己的全部,来换得全县人民的安全。

2020年1月29日15:00李星在隔离病房进行消毒工作。——您逆行的身影,亲力亲为的行动,让我们看到一种力量,这种力量与千千万万中华儿女血脉相通,生死与共,它在大难中生根,在苦难中磨砺,在艰难中长成!

二、谋划在前,科学分配,守护全科战士

“大战在即,粮草必先行!”医护战士的“粮草”是医用防护物资,李星凭借多年应对传染病的经验以及高度的政治敏感性,提前申请储备应急物资,带领全科高效解决了春节假期调配难问题,从容攻破了许多史无前例的挑战。整整4天4夜,李星奔走于各个单位、部门之间,每一件储备物资,如数家珍;每一条工作规范,千叮万嘱;每一次培训考核,严之又严,是她的认真细致,让大家从最初的恐慌、紧张转变为从容,让原本的混乱、无章转变为有序,她成为了战友们的“好大姐”。她严格要求,让行为隔离的重要性深入人心,将区域划分入脑入心,配备专职院感督导员,对所有进入科室的梯队人员、医务人员、救护车转运人员、后勤保障人员和清洁人员均开展严格培训考核;她创新方式,遵循科学防护、合理适度原则,根据接触感染风险的高低选择和分配不同的防护用品,提高物资利用效率;她细致严谨,亲自演示,逐人指导,配置穿衣镜,张贴防护用品穿脱流程,有效避免感染风险;她关怀备至,为隔离区申请对讲机,减少接触,科学安排班次,强制轮休,安排营养餐和休所,开展谈心交流,缓解医务人员心理负担;她不漏一处,完善了隔离病房终末处理流程,每天亲自检查,确保发热门诊消毒隔离制度与消毒隔离措施落实到位。她用暖心的守候保护了医护人员的安全,用最周全的行动保障了工作环节的安全。

2020年3月6日10:15李星结束工作,脱下隔离服后,疲惫的身影,汗湿的衣背。——若问疫情有多么凶险,您的笑容就有多么感动,若问平凡有多么伟大,您的背影就有多么动人,您不再挺拔的脊梁彰显着无惧生死、战无不胜的中国精神!

三、疏导在前,关怀备至,守护隔离患者

“不要担心,有我们在!”一句简单的话却有千斤重,因为她让身心煎熬的患者获得安宁,让暴躁易怒的情绪获得平静,让紧张痛苦的情绪获得纾解,是她不吝啬的微笑与关怀和不介意的拥抱与疏导,为患者带来了带来了无穷的力量。护士是与隔离患者接触最多的人,李星成为了他们的家人,她不仅日常照顾得当,经常沟通交流,还加上了患者们的微信,和他们以朋友的身份相处,给他们带来心灵的慰藉,因为依赖所以信任,因为信任所以有了与病魔抗争的勇气,保持良好心态是痊愈的关键。在隔离病区有这样一位特殊的病人,一个15岁的小男孩,由于年龄小,又无陪护,李星和他互加了微信,有时间就和他视频交流,孩子由原来的恐惧变成了不舍,在男孩解除隔离的那天,孩子母亲为感激她提出要儿子认她做“干妈”。在这场没有硝烟的战争中,李星用自己的专业和智慧扛起了一片天,她是这场战役中最美的天使,用爱心和温暖撑起患者的希望,是李星和像她这样默默奋战在一线的无数战士们,让我们相信,这场战“疫”,我们必胜!

个人先进事迹材料1500字篇3

盛伟博,男,11岁,铁力市第一小学五年三班学习委员,现任学校少先队副大队长。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续五年被评为校三好学生,连续三年被评为铁力市优秀学生干部。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。盛伟博是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。

他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。

盛伟博爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获一等奖。盛伟博不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次获得校一等奖,令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了他的参与,布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。他同时还是校鼓号队的员,参加了大型运动会的开幕仪式。盛伟博还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息,却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友,玉树地震,他不但自己捐钱,还号召周围的亲戚朋友捐钱,他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。

他有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来,盛伟博同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

个人先进事迹材料1500字篇4

春天的暖阳下,xxx县xxx镇李姓家长将镶有“心泉浇灌、润苗成林”字样的锦旗,送到心之泉社会工作服务中心,简短的8个字,诠释了中心以心理学专业特长助力乡村振兴的丰富内涵。

与此同时,另一项荣誉也刚刚抵达xxx县心之泉社会事务服务中心:中心负责人xxx刚被评为2021年度“湖北省三八红旗手”。

与公益结缘,源于xxx10多年前与留守儿童的邂逅。当年她在xxx县xxx镇xxx村任妇联主任,村里有名叫英英的留守女童,因亲情缺失导致性格内向、郁郁寡欢。xxx看在眼里,疼在心中,结对帮扶当起爱心妈妈,经常带些衣物等礼物去看望,并在学习上辅导、心灵上引导、生活习性上指导,英英的脸上绽开笑容,学习成绩由差等生一跃名列前茅。

“通过调研,得知全县有近2000名留守儿童,还有很多家庭夫妻、父子、兄弟之间的矛盾层出不穷,危及社会稳定。”xxx夜不能寐。

经过深思熟虑之后,她果断辞去工作,于2016年3月成立心之泉工作室,又在家人支持下,自费10多万元到武汉大学、北京大学、南京大学等学校学习教育心理学专业,取得本科学历和二级心理咨询师资质。

学成归来的xxx,一心扑在留守儿童心理辅导事业中。针对留守儿童普遍存在的情感,安全、学习、生活等问题,xxx积极做好相关宣传工作。带领团队经常进村入户开展“五防”教育、心理健康教育讲座举办健康知识讲座150多场次,让他们从困惑和自闭、不自信中走出来;为近100名留守儿童开展心理干预和辅导,预防自杀自伤事件和违法犯罪行为发生,共惠及2000多个家庭。惠及留守儿童3000多人。为架起家长与留守儿童的沟通桥梁,xxx建立了家长心理微课群,先后为家长免费开讲心理微课150多场次,家长们在微课群学习到了怎样给孩子建立健康良好的温馨的家庭氛围,共惠及400多家长。

情暖留守儿童,仅靠一己之力是不够的,xxx汇聚各种社会资源投身留守儿童心理辅导,招募50多名来自各岗位的志愿者,结对帮扶50多户留守儿童家庭,为他们捐款送物10万余元,并帮助补习功课、心理辅导、法律援助、义务治病,点滴善意,有时如雪中送炭,有时似阳光雨露。

中心的社会影响力越来越大之后,肩上的责任也越来越重,咸宁市“因为爱”家庭教育志愿者培训工作交到她手上。线上线下相结合,她培育家庭教育志愿者300人,培育火种讲师30人,把家庭教育火种播撒到每个村(社区)。随后,她带领志愿者开展家长大讲堂368场,亲情沟通公益沙龙160场次,家庭教育线上微课堂556次,开展一对一家庭教育精准辅导近300家,激发困境家庭的内生动力,有效促进良好家庭教育长足发展,惠及6万多个家庭。

走访乡村留守儿童的同时,她也目睹了很多家庭因为不和谐的家庭关系而差点分崩离析。凭借自己的专业能力,她又带着志愿者走进各个乡镇举办家庭关系处理等相关讲座,“主要传授如何化解家庭矛盾、怎样与家人相处、怎样做好良好沟通等相关知识。”xxx说,基层缺少心理教育,几年来她先后举办了300多场次讲座,受众达5万多人,并且手机24小时不关机。

耐心、细心和爱心换来甜蜜的收获:据不完全统计,xxx先后为1000多个家庭进行家庭矛盾沟通和疏导,先后使300多对闹离婚的夫妻破镜重圆。

运用心理学专业知识,xxx还成为社会矛盾的减震器。2021年7月,某镇有几名失独家长认为政府一些相应政策没有落实到位,便聚集到一起,准备到县政府闹事。闻讯后,xxx主动赶到现场,进行心理疏导。一番将心比心的劝导、入情入理的释理后,成功唤起失独家庭的同理心,事态迅速得以平息。

截至目前,中心共调解社会矛盾300多例,有效平息了越级上访、闹事、打架斗殴300多起。

她的无私奉献,得到社会各界的认可,“湖北省最美志愿者”“湖北省儿童中心项目优秀志愿者”“湖北省家庭教育先进个人”、2021年度“湖北省三八红旗手”等荣誉称号纷至沓来。

个人先进事迹材料1500字篇5

成xx,是xx二十八中教育集团豫东学校的一名普通的小学语文教师,也是一名有着十几年党龄的老党员,从教已有24年。

他忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,教育、教学成效显著,是位德才兼备的好教师。在24年的教学生涯中,他始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,对本职工作精益求精,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的心态全身心地投入到教育教学中,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果显著。

作为一名党员教师,他深感自己肩上的责任重大。平时,他一直严格要求自己,务实求真。多年来的考勤表上,几乎看不到一次事假,即使是特殊情况,他也不愿耽误工作。该同志一心扑在工作上,他始终把教书育人当作自己的第一要务,积极推进素质教育。多年来,他始终坚持学习学科领域中先进的教育思想和方法,积极学习现代教育技术,积极参加校本培训学习,认真踏实地完成自己的本职工作。为了上好每节课,他总是提前认真备课,写教案,精心准备。在课堂上,他启发学生动手、动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导,作业全批全改,非常认真、及时。凭着扎实过硬的基本功,他所教的学科成绩多年来始终名列前茅。但他从不张扬自己,更不满足现状,课后经常与同志们交流教学经验。每次同志们评他的课时,他都洗耳恭听,认真笔记。他深信,只有教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前沿。

作为党员教师,他注重对学生的思想品德教育和人格的培养,让学生受潜移默化的影响,形成良好的品德。如:要求学生不迟到,不早退,他每天总是早早地来到班上和学生一起学习,放学很晚才离开学校。要求学生尊敬师长,乐于助人,他自己首先就为学生树立榜样。他也喜欢和他的学生交朋友,无论在课堂上还是在课外社会实践活动,他都喜欢与学生进行平等交流,完全没有高高在上的架势。对班级学生的家庭情况、性格、爱好也都一清二楚。

家庭是儿童成长过程中的第一站,家庭环境、家长素质及家长的教育观念等因素直接影响儿童今后的发展。因此,学校教育只有取得家庭教育的紧密配合才会事半功倍。尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。因此,他特别注重开好家长会,和家长建立良好的关系,加强和家长的沟通。去年疫情期间,停课不停学,对于家庭困难学生,他主动送书上门,让家长深受感动。平时孩子的行为习惯,作业情况他都及时地与家长面谈或通过电话、微信告知家长,让家长同喜同忧。他觉得只有家长信任班主任,班主任工作才能很好地开展,学校的活动才能得到家长的支持。

他热爱教学,寓教于乐,注重发掘学生潜能,以发展的眼光看待每一位学生,用饱满的情绪感染每一个孩子,用心引领学生成长,志愿做孩子们心中真正的良师益友。在青山湖区第五届“崛起杯”教学竞赛中获三等奖。市级课题《小学生课外阅读兴趣培养探究》》已顺利结题。课题《课本剧在农村小学语文教学中的应用研究》已被市课题立项……另有多篇论文在省、市级评比中获奖。连续多年被评为青山湖区“优秀教师”、“优秀班主任”和“优秀共产党员”称号,在二十八中集团第三届班主任研讨会上做了分享交流。

多年来的教育生涯,使他真切的感受到教师是太阳底下最光荣的职业,他已深深的爱上了教师这个岗位,并愿为党的教育事业默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,去谱写辉煌的篇章……

我承诺:我将一直以优秀党员的标准严格要求自己,不断地提升业务素质,不忘教育初心,牢记育人使命,用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!

——成xx

个人先进事迹材料1500字篇6

2024年的春天注定会成为每一个山铝人刻骨铭心的记忆,再次袭来的新冠疫情,打乱了学校原有的生活节奏,校园成为抗疫的“主战场”。在这场没有硝烟的战争中,学校里的每一名教职员工都履职尽责担当有为,以行动坚守初心,众志成城,共画抗疫最大同心圆。

在疫情面前,许许多多普通又平凡的教师克服各种困难,坚守在自己的工作岗位上,冲锋在教学一线。他们中,慈爱可亲者有之,严谨敬业者有之,淳朴厚道者有之,得法善教者有之,博学才高者亦有之……无论哪一位,都犹如丝丝春雨、润物无声地关爱着每一个学生,以更清晰的社会责任,更坚定的教育信念,更投入的工作状态,践行着教师工作的专业性,彰显着教师无私奉献的大爱精神。

在得知学校开启校园封闭、线上教学应急响应机制后,我校老师选择回到家里简单整理行装后立刻赶回所负责的校区留校驻校,在不同岗位上同为校园疫情防控工作尽全力,就这样,一对对教师夫妻分隔在两个校区,近在咫尺却似各在一方。

作为一名教师、学生处主任,庞慧敏老师深知肩上担子之重,任务之巨,使命之强,舍小家、为大家,兢兢业业,用耐心、细心、爱心和责任心对待疫情防控的每一件事,每一个细节,践行着一位人民教师的责任、使命与担当。结婚不到一年就与丈夫分隔在南北两校,但她毫无怨言,小小的身躯,虽没有鲜花掌声,但工作激情依然饱满,工作态度永远扎实,无论走在哪里总能看到她脸上温暖的笑容和忙碌的身影,感染着身边的每一位老师!她在认真完成学生管理任务的同时,严格按照学校疫情防控各项部署要求,主动将责任扛在肩上,落实在行动上,积极发挥疫情防控宣传员、信息员、排查员、战斗员的作用。

她曾说:“选择了教育,就要学会付出;在这个岗位,就不要计较得失。”在这个特殊时期,她抗责在肩,以身作则,始终严格要求自己,秉承"对社会负责、对家长负责、对学生负责”的原则,每天早上六点钟就到达核酸检测棚配合医务工作者做好准备工作,等待学生排队进行检测;每天晚上巡视宿舍、安排部署第二天工作到十二点才能睡下。不仅如此,她每天走进宿舍,问候学生的生活需求,走进餐厅,陪同学生一起进餐。为了及时准确上报疫情防控有关数据,她只能占用吃饭休息时间,很多次教学楼里只剩下一盏灯在照着整个校园。虽然工作占据了她全部的生活,但工作压力总是自己一人默默承担,展现给大家的都是积极向上的生机状态;虽不能像医务工作者那样奔赴一线,但她时刻关注着当地的疫情动态,寸步不离地守护着学生。始终以时不我待的责任感和紧迫感,为了保持手机二十四小时开机状态,密切关注上级下达的各项工作要求,充电宝走到哪里、带到哪里,不遗漏任何一个细节,认真落实自己的各项工作。她为创造疫情期间安全健康的校园环境而奔忙,为学生安全健康保驾护航,为打赢疫情防控“阻击战”奉献自身“她”力量。

像庞慧敏老师这样与家人隔离,一心扑在学生成长上的老师还有很多,有的甚至放下了自己年幼的儿子、年迈的父母,默默陪伴、坚定支持学生、积极开导学生,平凡的工作、琐碎的事物、每日的坚持、全情的付出,便是山铝一部老师封闭期间真实教育教学生活的写照。在这段特殊的日子里,他们是老师,也是战士,是学生追逐梦想路上最坚定的陪伴者,是守护社会安定、保障学生健康成长的重要力量之一。

在疫情防控奋战一线,医护工作者是最美逆行者;公安警察是祖国钢铁长城最美守卫者,守土有责,逆行向前,守土尽责,坚守一线。不一样的岗位,同样的奉献;不一样的选择,同样的坚守。没有人是无畏的英雄,只是在害怕面前选择勇敢!德高为师,身正为范,作为人民教师,奉献是我们最纯正的颜色,三尺讲台上如是,共克时艰亦如是!“初心明如炬,使命重于山。”教师们用自己的付出,守护着一群人的平安,虽无豪言壮语,无惊天动地的事业,但在疫情中我校教师用自己的力量闪烁光芒,践行初心,以踏实肯干、认真负责、勇于担当、忠于职守的工作作风谱写了教育工作者最质朴、最美的乐章。让我们为她们点赞,向她们学习!

没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来。面对严峻的疫情形势,山铝中职一部全体教职工闻令而动,服从安排,他们用实际行动诠释着什么是责无旁贷,什么是义无反顾,他们成为这个春天校园里最靓丽的一道风景线。

个人先进事迹材料1500字篇7

_同志,中共党员,_市田家炳实验中学政教处主任,_省声乐学会会员,_市音乐家协会党支部组织委员,合唱指挥学会副会长。疫情期间,_同志不忘初心牢记使命,作为党员,他积极参加各项抗击疫情活动,主动到社区做志愿者,为社区居民做好疫情防控的知识宣传工作;作为政教处主任,他积极为家长和学生做好疫情防控知识的宣传教育和各项服务工作;作为班主任,他积极推动“停课不停学”,认真进行网络备课,保证每一位同学能够顺利的通过网络进行学习;作为一名文艺工作者,他积极投身到抗击疫情的文艺宣传工作当中,用艺术、用歌声,向奋斗在一线的勇士们致敬。

新春佳节,本应该是阖家欢乐的日子,但新型冠状病毒疫情却蔓延开来,形势十分严峻。疫情就是命令,防控就是责任,为保障全体师生安全和身体健康,坚决打赢疫情防控阻击战,_同志以高度的责任感和使命感,第一时间投入到学校的疫情防控工作中。作为负责学校德育卫生工作的政教处主任,_老师担任学校疫情防控联络员和疫情日报负责人。他深入全体师生内部进行宣传摸排,广泛动员班主任和学生家长参与疫情防控工作,从年前的腊月二十七到现在,一直都在忙碌着。时值春节放假,对学生的防控工作增加了难度,针对这种实际情况,他通过班主任工作群、家长群、学校微信公众号为全校师生和家长及时宣传新型冠状病毒感染的防控知识,提醒全校师生及家长认真做好个人防护,倡导大家春节期间减少外出、取消聚会、外出戴好口罩、勤洗手勤消毒。从1月22日起,他每天收集各年级各班上报的教师、学生是否出现发热、干咳、乏力等情况,对所有可疑情况及时确认,并于每天下午16:00之前汇总上报校领导与市教育局;1月30日,在全体班主任的配合下,迅速完成了1822名学生的户籍摸排及是否去过疫区情况的登记汇总。从1月31日起,每天与全体班主任老师一同排查各班是否有从外省返浔的学生,将师生情况汇总上报;每天9:30之前摸排登记和上报在校教师的情况。及时完成上级部门所有要求上报的各项信息。家长支持工作,每天接龙,班主任天天汇总限时上报,为上级落实防控提供精准的第一手资料和信息。截至目前,_田中无一例师生发热、干咳、乏力的情况出现。

作为一名党员,他主动到社区做志愿者,为社区居民做好疫情防控的知识宣传工作,帮助他们测量体温,做好情况登记,并按照要求呼吁社区居民减少出入次数,当遇到社区居民不理解时,_同志动之以情晓之以理,耐心的为他们讲解疫情的严重性,以及在家自行隔离的重要性。充分发挥了基层共产党员的先锋模范带头作用,以恪尽职守的实际行动践行着共产党员的初心和使命。

作为班主任,_老师积极在班级家长群中宣传正面的疫情防控信息,做到正面引导,让每位家长和学生都知晓防控工作的情况,做到正确防范,不造谣不信谣不传谣。他说,“以身作则教会孩子正确的防护,引导孩子保持平和良好的心态完成课业,这就是疫情期间家长对孩子最好的保护和支持”。由于疫情形势严峻,虽然推迟了开学,但是停课不停学,为了保证每一位同学能够顺利的通过网络进行学习,_老师认真研究并制作“赣教云”教学的简单操作流程,为学生家长答疑解惑,为同学们即将开始的网课学习做了充分的准备工作,确保不漏一人!

在网课学习期间,教材教辅发放成了学生及家长迫切关注的焦点,本着“安全有序”原则,_老师迅速成立了家长志愿者队伍,与家长志愿者一道,冒着寒冷的风雨挨家挨户上门送教材,确保教材既快速又安全的送到学生手中,让学生和家长们深受感动!

面对新型冠状病毒感染的疫情防控工作的艰巨性和复杂性,_老师始终以一名党员的身份严格要求自己,临危不惧、身先士卒,用行动为抗击疫情贡献自己的力量。相信在_市教育局的正确领导下,_市田家炳实验中学的全体党员和教师定能坚守初心,勇担使命,上下一心,众志成城,打赢本次新型冠状病毒感染的疫情防控的攻坚战。

个人先进事迹材料1500字篇8

-,男,今年十一岁,就读于-市-县第五小学四年级。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。-同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

传递爱心、助人为乐

在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

热爱劳动、积极肯干

他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

天天向上、兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,-同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的四年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

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