党员示范岗事迹材料范文6篇

我们在撰写事迹材料的过程中需要强调内容具体，事迹材料中涉及到的必须保证它的真实性，本站小编今天就为您带来了党员示范岗事迹材料范文6篇，相信一定会对你有所帮助。

党员示范岗事迹材料范文1

尊敬的党组织：

我是管理系09级土管一班的学生，我叫唐小林。回收大学生涯，有渴望、有追求、有成功也有失败。在校期间，我曾担任勤工助学中心副主任、宣传部不部长、班级心理信息员的职务。众多的责任让我孜孜不倦，不断地挑战自我、充实自我，同时也不断的督促自己要更加的努力，让自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面迈上新的台阶。近三年的大学生活是我人生的一大转折点，也是我收获人生的舞台。

在没进大学之前，我和其他人一样，也曾经描绘过大学生活的蓝图，当时想的更多的可能是努力学习专业知识，为以后的工作打下坚实的基础。进入大学以后，我懂得了人必须学会去适应生活并且努力的去创造生活，坚定信念，为了理想而奋斗，才能描绘更精彩的蓝图。记得大一的时，通过不断的努力与奋斗，我成功的进入到系学生会成为了宣传部的一名干事。在那收获的日子里我深刻的体会到通过自己的努力完成一件事情是多么的有意义。

大学是一个充满才华、学问，同时又是充满竞争、挑战的舞台。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色。我喜欢不断的挑战自我，挑战新事物。大二时，我进入到刚成立的勤工助学中心。在成功竞选宣传部部长一职后，面对一个陌生的环境。对勤工助学中心工作不是很了解。我曾一度迷茫，不知道该从拿个方向去接手。对于一些学生会或组织来说，一个新的组织可能让人不看好i，为了让勤工组学中心在最短的时间内融入到学院这个大家庭里，我利用课余时间甚至是周末的时间翻阅学生会的各类档案，不懂就请教学生会的前辈们没在不断努力与尝试下，我形成了一套自己的管理方法，带领着我们的团队不断的创新，开展各项活动。这也受到了领导的认可。

两年来，学生干部的工作不经意间让我学到了很多，也成熟了很多，我努力让自己的每一个小时都做有意义的事。我总是鼓励自己：多学、多问、多做、多思考。时间对每个人来说都是公平的，多挤时间干事就等于延长生命，在忙于各种学生活动的同时，我始终认为学习才是学生的本职工作。我的成绩一直保持在班级前列，多次获得学院综合奖学金，为了更好的提升自己的专业水平，除了在图书馆翻阅专业书籍外，我还积极参加其他活动，在“挑战杯全国大学生科技创新大赛”中获得重庆赛区二等奖、“第四届融智之星”获得科技之星、“融智闹涂鸦大赛”获得三等奖、“环保袋设计大赛”获得三等奖、社会实践报告二等奖、荣获“三好学生”、“优秀团员”等称号。并成为了一名光荣的共产党员。

我的大学生在别人看来可能充满了忙碌与荣誉，忙碌使我感到充实，我也教会了我很多人生道理，但是一切荣誉只属于学校，属于以前的时光。我始终相信，只要坚定信念，一路奋斗，可能每个人所走的路不同，但是终点一定是相同的，那就是成功！当然了前提是这个“信念”一定是积极的。

党员示范岗事迹材料范文2

——豫冀界超限站高乐虎

人生因奉献而美丽

高乐虎同志，现为安新豫冀界超限站党支部副书记，主管党务工作。一年来，他始终牢记党的宗旨，严格要求自己，模范遵守党的纪律，认真践行“三个代表”重要思想、科学发展观，坚持以人为本，把深入细致的思想政治工作贯穿在治超工作始终，以高尚的人格魅力得到了广大党员干部的认可。他2002年、2005年获得安新分公司先进工作者称号，2004年获得安阳市跨区作业先进工作者称号,200

7、2011年获得省公司先进工作者称号，2011年省公司优秀党员。

一、执著——钟爱一生的事业

在这一年间，工作发生了变化，思想经历了无数次的考验，但是，对共产主义事业的坚定信仰，对中国共产党的深厚感情，对党务工作的热爱，使他始终如一地站稳立场，跟党中央保持高度一致，一步一个脚印地在自己所从事的党务工作领域执著追求，做出了优异的成绩，得到了广大党员的尊重和信任。而这是和他坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的论述为指导，不断加强政治理论学习和修养、注意改造世界观分不开的。

坚持把学习摆在首要位置。工作之余，坚持每天阅读各类报刊杂志，学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策，特别是“三个代表”重要思想、科学发展观等论述，注重自己政治理论水平的提高。积极参加理论学习，做到有内容、有笔记、有心得；增强政治上的坚定性和对客观事务的洞察力，增强思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性，用各种新知识来不断的充实和提高自己。同时，他认真抓好全体干部职工的理论学习、业务培训工作，使干部职工“两个素质”得到了较大的提高。

先锋模范作用向我看齐。他在工作、学习和社会生活中，严格要求自己，做到了“三正、三实”。“三正”即心正、身正、公正。心正就是没有私心，善于听取不同方面的意见和建议；身正就是凡是要求他人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做；公正按照政策法规和规章制度办事。“三实”即工作务实、作风扎实、政绩真实。工作务实就是一切从实际出发，不好高骛远。作风扎实就是经常深入调查研究，坚持为司机人员服务。政绩真实就是工作中实事求是，有一说

一、有二说二，经得住实践的检验，不言过其实。努力成为自觉学习的模范，贯彻执行党的路线方针政策的模范，勇于创新、创造一流业绩的模范，联系和服务群众的模范，践行三个代表、发扬社会主义新风尚的模范。 敬业——无愧无悔的追求

根据工作分工，他协助主任负责办公室内业、后勤的工作。他在党建工作上下功夫，花气力。在党员干部中开展了认真学习十八大精神、科学发展观活动，做到有安排有检查，将干部职工学习情况做为年终考核的主要内容，采取了集中学习与个人自学相结合；为使超限站永远保持团结向上，争创一流，和谐奋进的朝气蓬勃的团队精神，实现“以人为本，依法治站”。他以各种有针对性的活动为载体，促进了各项工作的健康开展。为加强廉政建设，开展了“学法纪、敲警钟、正行风、创环境”活动；为加强党员队伍建设，开展了“学党章、答百题，学典型、找差距，学先进、比贡献”活动；为发挥党员先锋队作用，“开展了创先争优”活动；为使大家爱岗敬业，按照公司党委安排开展了“规范管理年”、“制度建设年”、“三基建设”等活动；为普及治超知识，开展了治超相关法律宣传活动，同时还开展了“帮贫扶困”等活动。通过开展这些活动，提高了干部整体素质，树立了良好形象。

明确任务，抓好落实。大力推行“四亮”，激发争创动力和活力。一是“亮身份”。站党支部每位党员包括每位职工要通过佩戴工作牌、胸卡、党员标志、亮出身份，增强强化自我约束。二是“亮职责”。 将超限站工作职责、工作流程、货场管理办法、履职要求、统一悬挂在检测室、办公室，通过发放便民服务宣传单、制作版面等形式，将办公电话、工作时限等进行公开。三是“亮承诺”。 专门制作版面把领导班子、党组织、党员干部的公开承诺事项、职工廉政承诺以版面的形式上墙公示，悬挂在站区显著位置，承诺事项的完成情况每季度公示一次。四是“亮形象”。采取设立光荣榜、召开业绩讨论会等方式，对表现优秀的中队和个人进行宣传和展示，同时，充分安新博客、安新信息等媒体，大力宣传党支部党建工作好的经验做法和优秀党员的先进事迹，树立党组织和党员良好形象。

治超工作高标准，严要求。路政干部职工的一言一行，一举一动都有是社会关注的焦点。各种不正之风的诱惑，各种利益的诱惑，各类亲情的诱惑都时时刻刻考验治超队伍的每一名成员。为建设一支高效廉洁的干部队伍，他围绕治超工作的特点，抓住“不想，不能，不敢”三个要素，今年先后组织观看警示教育片，法律法规知识考试，高筑防腐拒变隔离墙。公布监督举报电话，公开治超程序，公开承诺标准，公开办事时限，聘请社会各界监督员，定期召开重点企业代表征求意见座谈会，下发征求意见表。为建设一支高素质的治超队伍，重点抓了以“十不准”和“十条禁令”为主要内容的“让司机满意工程”，做到了全年无一人违法违纪，无一起信访案件，受到社会各界和各级领导的好评。

奉献——彰显美丽的心灵 深入细致地做好思想政治工作。他时刻把关心干部生活当作头等大事，经常同干部进行谈心，帮助解决生活困难。把党的温暖送到了干部的心头，真正把深入细致的思想政治工作做到了家。关心职工生活，定期组织职工进行体检，为战斗在一线的职工创造良好的工作生活条件，建立了“职工食堂管理委员会”，改善了就餐环境。坚持在节日期间对坚守工作岗位的职工以及工伤人员、重病住院人员、特困户等进行慰问，把党组织的温暖送到职工的心坎上。积极开展帮扶济困活动。站领导带头捐款，为困难职工、学生排忧解难，增强了队伍的感召力和凝聚力。

开展经常性的文体活动。为陶冶干部职工情操，丰富文化生活，他利用业余时间开展了道德讲堂、廉政书画摄影、歌唱、跳绳、扑克等比赛，拉近了干群之间的关系，丰富了群众文化生活，在活动中寓教于学、寓教于乐，增加了干部的集体荣誉感，使同志们工作有情趣、生活有乐趣、头脑有知识、身体更健康，相信党组织，靠近党组织。

一切从大局出发。在他的努力下超限站党支部进一步健全党建各项制度，促进领导班子集体决策的民主化、科学化和规范化，增强领导班子凝聚力、战斗力和创造力。一年来，他积极维护领导班子团结和谐，全力支持一把手的工作，坚决完成一把手交办的工作任务，做到及时请示，按时汇报，同班子成员紧密合作，正确处理好“越位”与“缺位”的问题，齐心协力营造一个从大局出发，拾遗补缺，自觉补台，事事有人管，件件有人抓工作氛围。

保持共产党员清廉的本色。他能够按照加强党风廉政建设的纪律和规定严格要求自己，认真把握自己，守住原则底线、政策底线和道德底线，做到按章办事、依法办事、廉洁办事。他为人低调，生活简朴，时刻保持艰苦奋斗的作风，保持共产党员清廉的本色。

党员示范岗事迹材料范文3

创一流工作业绩，树一流服务形象

文水中学办公室

文水中学是山西省示范高中，近年来学校坚持以科学发展观为指导，坚持正确的办学理念，本着以办人民满意教育为宗旨，加强党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，推动了学校教育教学质量的全面提高，并把本职工作与创建共产党员示范岗活动结合起来，围绕管理做文章，围绕质量提升品位，曾被吕梁市委、市人民政府授予“先进基层党组织的荣誉”，每年被文水县委评为“先进党支部”，在搞好教育教学工作的同时积极开展“三项整治”活动，弘扬无私奉献、创新务实的精神，为和谐校园的创建，为“三项整治”做出了应有的贡献。

深入贯彻落实科学发展观，加强党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，推动学校教育教学质量的全面提高，结合当前开展的“三项整治”活动，学校精心组织开展了“党员示范岗”创建工作。

办公室作为学校的综合职能部门，认真履行工作职能，不断强化服务意识，不断提高人员素质和工作质量，紧密结合学校党建工作的要点，围绕“党员示范，和谐发展”的主题，积极发挥其参谋、协调、督查、服务等职能作用，以“一个党员，一面旗帜”为目标，积极投身于学校发展中，树立党员的良好形象，推动学校各项工作的全面和谐发展。

1 1 办公室有员工6名，其中党员4名，工作内这从涉及党建、劳资、文秘、统计、公文处理等许多方面。作为党员，严格要求自己，忠于职守，爱岗敬业，不断加强自身的修养，锤炼党性，将服务和奉献精神融入到日常工作的点点滴滴，充分发挥了党员的先锋模范作用。

1、提高认识，统一思想，致力于“三项整治”活动

县“三项整治”开展以来，学校办公室全体人员，在校“三项整治”领导组的领导下，认真学习上级有关文件精神，统一思想，提高认识，把本职工作与“三项整治”活动结合起来。学校决定把创建“党员示范岗”的任务交给办公室后，办公室全体同志不畏艰巨，勇于承担任务，给予高度重视，一致认为这次以“环境卫生、街道装饰、交通秩序”为内容的“三项整治”活动是市委、市政府改善吕梁发展环境一项重要举措，是推动吕梁转型发展、跨越发展的第一步，办公室同志深知这次“三项整治”活动的重要意义和对学校未来发展的重要性。学校领导非常重视此项工作，投入1.5万余元购置文件柜4个，写字台4个，沙发一套，并对办公室进行了刮墙、油漆。

2、学习理论，明确前进方向

中央召开会议专门研究了加强社会管理的问题，我市开展的“三项整治”活动从根本上讲就是加强社会管理的举措。办公室人员要在政治思想和行动上与党员央保持一致，与市委、市政府保持一致，在具体工作中，认真学习马克思主义，毛泽东思想和邓小平理论和三个代表重要思想，落实科学发展观，注重学习的计划、针对和实效性，不断提高自身政治理论素质和业务工作能力。政治素质提高了，才能提高工作的自觉性、积极性和主动性，进一步做好“三项整治”的各项工作。

3、身兼数职，率先垂范。

2 2 学校是个大集体，由于管理模式的特点，使得办公室工作既繁重又杂乱，为使学校各项工作都能扎实有序的开展，大家是身兼数职，负重前行，一个人干好几个人的工作。身为办公室主任的马星亮老师，率先垂范，除了做好办公室日常工作外，还兼职负责学校有关的财务工作。由于上级部门所需各种手续繁琐，他主动放弃假日休息时间，搜集整理所需资料，每天往返于学校与上级有关部门好几次，使学校的相关工作顺利开展。副主任李春阳老师分管支部党建工作，身兼教师、班主任等职务，还担任学校各项晚会活动的导演工作，平时连在办公室坐下来的机会都没有。 此外，其他办公室干事在做好本职工作的同时，也均兼任一定其他工作。大家的辛勤工作得到了领导的肯定和学校教职工的一致认可。

4、热爱集体，讲求奉献。

为了学校的教育教学工作，办公室人员服从党支部、校委会安排，积极工作，每天安排一名同志值班，负责当日的环境卫生等工作，虽然有时候也会感到劳累，但每次学校有什么工作、任务，“三项整治”有什么安排，办公室人员总是奋勇争先，主动承担，尽职尽责，积极完成，用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。

5、做好服务，构建和谐。

办公室作为学校后勤保障的重要组成部分，发挥着重要作用。俗话说：“众口难调”，办公室工作看似简单，做好不易。办公室工作的好坏，直接影响职工的工作热情。为了让每一名职工都能满意，办公室同志本着对广大教职工负责的态度，积极认真地开展各项工作，职称评审、评模评优、

3 各种考试等都是涉及教职工个人切身利益的工作，有的教师不理解就讲：“我们上课忙，你们帮忙弄一下不就行了”，其实不然，好多表格、试卷的填写都需要教师本人来做，才能保证此项工作的顺利开展，办公室的同志就耐心细致的做老师们的思想工作，使他们切切实实意识到有关工作的重要性，大家的工作相率也就有了极大地提高，

6、爱岗敬业，示范带头。

办公室在过程档案管理方面，更是从细微入手，每个环节他都仔细把关，分门别类管理，物品摆放整齐有序，井井有条，做到用时伸手即来，准确无误，高标准的服务于教育教学工作。学校的人数比较多，人员结构比较复杂，要求办公室工作人员坚持不懈，不折不扣的完成任务，更好的服务大家。由于我学校分南北两个校区，加之上级主管的教体局，以及其他上级部门经常有一些文件公文需要处理，路途较远，办公室工作人员经常牺牲自己的休息时间奔波于路途之中。

办公室是学校形象的集中表现。在学校领导的支持下，在“三项整治”活动中，大家勤学业务知识，不断完善自我，工作不计名利，任劳任怨，无私奉献，爱岗敬业，人人争当一面旗帜，为“三项整治”付出辛勤的劳动和汗水。

总之，在当前开展的“三项整治”活动中，通过创建“党员示范岗”活动，内强素质，外树形象，创一流工作业绩，扎实推进办公室的管理和服务水平。

党员示范岗事迹材料范文4

缪兴秀是南通高师政治教师，副教授，1992年毕业于苏州大学政治教育系，2006年5月加入中国共产党。今年是她工作的第十八个年头，也是从事班主任工作的第十六个年头。这些年的教育生涯中，她时时以一个优秀教师的标准要求自己，以一个共产党员的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上积极践行科学发展观，做出了不平凡的业绩，她用行动诠释着一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨，深受学生、家长、同事、领导的好评。

胸怀大局，服从安排，勇挑重担

我校近几年发展较快，教学班级增长幅度较大，政治教师紧缺，做为一名骨干教师，她长期超负荷工作，周课时多达18节，跨年级、跨校区教学。但是她从不叫苦，也不推诿，更不会因此降低对课堂的教学质量要求。在繁重的教学工作之余，对于学校和党委安排的工作总是欣然接受，并高质量完成，多次给学生业余党校上课、发展和培养多名学生党员、寒暑假承担着教师职后培训的事务、去小学指导实习生上课、指导学生写好毕业论文、辅导学生参加南通“科技创新”论文竞赛等。

自工作以来，除了因为生育、脱产上学等客观原因而短暂歇息之外，其他时间她一直都在从事着班主任工作。前些年，孩子年幼，她自己又半脱产读研，生活和学习的压力都很大，但是面对学校领导的安排，在读研期间她仍能尽自己所能克服困难，坚持带好班级。2006年，在刚送走一届毕业生后，她又接受学校安排，接做当时在班级常规管理方面问题比较突出的05艺术（2）班班主任。今年寒假结束后，当人文系的一个同志因为身体原因不能继续担任班主任、而系里人手又偏紧张的情况下，领导安排她接下08文（2）班主任工作，她当即表示理解并接受，同时为了更好地和学生接触，带好班级，她还主动承担起该班级的两节政治课的教学任务，这样每周的教学任务就增至20节，还同时担任两个班级的班主任。辛苦着，她也快乐着，总是以饱满的热情投入工作，将所有的工作都做得有声有色，保质保量。

爱岗敬业，热爱学生，乐于奉献

在多年的教育教学工作中，她始终践行“学高为师，身正为范”，常年如一的敬业、爱岗。对待教学工作，她严谨认真，一丝不苟，认真钻研教材，了解学生，研究教法，所上课程受到学生的普遍欢迎，在学生中享有较高的声誉。在学校有效教学的教研活动中，所上公开课也得到听课老师的一致好评。她热爱学生，乐于奉献，具有爱心、耐心和热心等优秀品质，班主任工作颇有成效。多次成功地将较为棘手的班级转化为学校先进班级。仅以05艺术（2）班为例。

05艺术（2）班底子差，班风不正，大部分学生纪律松散，缺乏上进心和集体观念，学习缺少动力，这样的一个“烂摊子”，在全校小有名气。缪老师接手该班级后，以抓纪律为保证，抓集体凝聚力为目标，将开展各项活动为突破口，树立争先创优的信念。从小事做起，狠抓养成教育。为了能将要求落到实处，很多事情她都亲力亲为，潜移默化的感染着学生。接手该班几年以来，无数个早晚自修，她牺牲自己的休息时间，和学生一起度过，现在她像了解自己的孩子一样了解学生，对班级每一位学生如数家珍。在她的努力下，这个昔日的“后进班”，一学期一个样，早就被评为学校先进班级，同时班上也涌现出一批优秀的学生群体，临近毕业，正在上演一个个就业 “传奇”。

工作扎实、锐意进取、成效显著

有两句话一直激励着她，一句是高尔基说过的“爱孩子，那是连母鸡都会做的事，怎样教育他们却是一件大事”，还有一句是“要给孩子半桶水，自己就必须有一桶水”。缪老师在教育实践工作之余，爱看书，爱学习，善于反思，在教育教学方面积累了一定的教育智慧和技巧，也取得了一定的成绩。 教学方面，她能胜任多门功课的教学，深受学生的欢迎，教学效果好，多次在学校教务部门组织的教学级效考核中获得优良或优秀的荣誉，今年还被评为“江苏教育学院分院学科带头人”。班主任工作成效显著，成功转化过多个特殊班级和特殊学生，所带班级多次被评为学校或市级先进集体，成功带领05艺术（2）高质量完成基本功技能汇报和毕业作品展，获得学校师生和家长的一致好评。她本人也多次获得学校优秀班主任、校级优秀爱生老师、市级优秀爱生老师、“南通市教育系统优秀共产党员”、“江苏教育学院分院优秀班主任”等荣誉称号。在教育教学工作中的同时，她能坚持对教育教学工作进行研究反思，科研能力也在不断增强，有十多篇文章发表在省和国家级杂志上，另有多篇文章在省市获奖。

这些年来，缪兴秀老师凭借着她的踏实勤勉、善良热情、敬业奉献等优良品质在同事和学生中有着很好的口碑，树立起了良好的师德形象。

党员示范岗事迹材料范文5

银川市中医医院“党员示范岗”临床第二党支部先进事迹

我支部结合“2011-2012年全区卫生工作总结会议”精神，积极开展“创先争优”活动，为进一步加强内部规范管理，推进内涵建设，促进医疗服务水平逐步提高，融洽医患关系，推动医院发展，优质服务患者，我支部建立门诊党员示范岗和党员责任区，现将相关情况汇报如下：

一 业务拓展

1.服务理念转变。特设专职医师负责患者诊疗，实行一站式服务。进一步完善科室服务流程，创造方便舒适的休养环境。同时，积极开发服务新领域，探索新技术、新项目，积极服务于临床，满足患者需求。

2.树立“病人至上”的服务宗旨。树立“服务至上，精益求精”的服务理念，把工作的目标定位在不仅要让患者满意，更要让患者感动的高度上，树立主动为患者服务的意识，把工作做细，做好，做强。

3.营造健康和谐的服务环境。努力营造学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围，加强医务人员基本理论和基本技能学习与培训，结合服务忌语在“三基三严”中的考试与落实，多举措改善服务态度，主动排查矛盾纠纷，优化医患关系，为患者提供温馨、细心、爱心、耐心的服务。以达到让患者满意为目的。并且注意每一个护理过程，为患者提供专业化、个性化的服务。在患者出院时给我们医护人员进行综合打分，科室经评分进行惩奖。

4.树立良好的医护形象。始终保持共产党员的先进性和革命本色，以“围绕中心，服务大局，争创一流”为目标，围绕组织创先进，党员争优秀创先争优，切实发挥党员先锋模范作用，提高工作效率，工作业绩，遵纪守法，服务群众，弘扬正气，增强医患之间的协作力。让病人从细微之处见真情，真正实现“以病人为中心”，使病人获得亲切感、方便感、安全感、信任感。

5.开展“党员挂牌上岗”活动。每名共产党员进行挂牌上岗，党员示范岗以科室、班组为单位，以共产党员和入党积极分子为主体，岗内全体成员参与，通过自愿申报、初步审核、严格考核、组织授牌等形式推进党员示范岗创建工作，提高党员政治思想素质、科学管理能力，密切党群关系，使党员先进性在岗位上得到充分体现。并接受患者监督，保证不出现过度检查、过度医疗等现象。听取患者意见建议和要求，做到无患者投诉现象。

6.钻研业务技术，提高自身素质。以 “高尚的医德、精湛的医术”作为科室之魂，落实医疗核心制度和操作规程，紧紧围绕抓医疗质量，树服务品牌创先争优，通过开展“住院医师规范化培训”、“青年医师讲坛”、“创建青年文明号”和青年岗位能手竞赛等活动，提高医务人员钻研业务，加强学习，不断提高自身业务技术，更好地为病人服务，确保医疗安全。

7.以诚信服务为根基，以真情服务为柱石，架起医护患之间的桥梁。在医疗服务中，尊重患者的人格尊严，自觉维护病人的权利，充分尊重病人的知情权、选择权和隐私权。注重沟通技巧，做到语言沟通亲情化，处处体现出对患者的尊重。为更好地为病人服务，让患者了解医院，宣传示范岗整体形象。采取走进社区、进农村，或采用召开社会监督员会等适当方式，主动向群众征求百姓意见、征求服务态度、医疗技术、物价收费、医院环境、行风建设、综合评价、意见建议等方面的意见。制作宣传资料，宣传示范岗近年来改革发展新举措、新变化、新成效。

9.开展学习型党组织建设。开展“读一本好书、写一篇心得体会、为医院品牌建设做一事、为社区办一件实事”的创建活动，在党员干部中树立讲党性、重品行、做表率良好形象，扎实推进学习型党组织建设创建工作。

二 取得成就

1.我支部杨云书记先后评为“**市优秀共产党员”和“***中医药先进工作个人” ，获选**青年联合会委员，并参加三下乡海原义诊活动；取得**医学会优秀论文三等奖。

2.支部所在科室被评为**市 “巾帼文明岗”；

3.我支部开展 “一个党员一面旗，一个岗位一亮点”、“医德医风建设”、“优质护理服务”活动，依靠党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用带动全院创先争优，打造爱岗敬业的医护队伍。

4.2011年7月我支部参加全院党办组织的“鸣翠湖”党员拓展活动；

三 践行承诺

为了深入开展“三好一满意和创先争优”活动，推进行风建设，改变工作方法、转变工作态度、提高工作效率、优化服务质量，结合临床二支部工作实际。承诺如下：

1.做到自觉、积极投身到“创先争优”和“三亮三创三评”活动中来，结合

自身工作实际和岗位职责，严格要求，创新工作，甘于奉献，优质高效地完成医院和科室交付的任务。

2.工作实践中，能坚持正确的政治方向、观点、立场和原则，不断提高自己的政治思想觉悟和理论水平，要继承以“患者为中心”的发展宗旨，不断强化思想认识和品德修养，明荣辱之事，拒为辱之行，遵纪守法、诚实守信、艰苦奋斗，赢得患者的尊重。 3.做到“以病人为中心”，时时处处为患者着想，为患者提供方便、快捷、高效、温馨的医疗服务，耐心及时解答患者疑惑，构建和谐医患关系。服务态度热情周到，服务行为文明规范，服务流程科学合理，服务措施便民利民，服务环境舒适安全。

4.医疗技术水平上始终坚持以“技术上精益求精”为核心，以提高“精湛的医术”为追求，力行科学行医、文明行医。严格执行各项医疗规范和各项操作规程，将中医药的理论和技术方法应用到诊疗行为中，为患者提供全方位的医疗服务

5.诊疗中严格依法执业，认真履行职责，落实医疗质量、医疗安全各项核心制度，规范诊疗行为，加强药品、医疗技术临床应用管理，实施优质护理服务，做到合理检查、合理用药、合理治疗，确保医疗质量和医疗安全。

6.爱岗敬业，遵纪守法，廉洁行医，坚决抵制商业贿赂等行业不正之风；尊重患者权利，关爱患者，因病施治，严谨求实。加强医德医风和纪律法制教育，大力弘扬高尚医德，完善和落实医德医风制度规范，严肃行业纪律

总之，我院临床第二党支部全体党员充分明确创先争优活动的重要性、必要性及可持续性。在工作实践中，力争做到只有奉献，不求索取，时刻不忘自己的岗位职责，不忘医院的宗旨，坚持正确的政治理论方向、观点、立场和原则，不断提高自己的政治思想觉悟和理论水平，发扬 “以患者为中心”的服务宗旨，全心全意服务于患者！

党员示范岗事迹材料范文6

人生是一场旅行。郭彦铮老师把大学比喻满载莘莘学子，朝着梦想不断前行的青春列车。他所负责的年级和班级就是一个个车厢。而他自己，就好比每天忙碌、穿梭于各个车厢，为青春之旅提供导航和服务的乘务员。

九月迎接孩子们登上列车，启动大学青春之旅；六月与他们依依惜别，送他们踏上新的征程。在列车上，乘务员的工作是平凡的、琐碎、不分昼夜的。可谁都无法否认，乘务员的工作也是及其重要的，不可或缺的。在大学青春之旅期间，辅导员的作用也正是如此。作为辅导员，他爱岗敬业，在学生成长成才之路上始终发挥着教育导航、日常管理和贴心服务的职能。

教育篇：他高举理想信念信号灯，让青春之旅不迷航

师者，所以传道授业解惑也。说的是教师要为学生传授事物的规律与道理，讲授专业知识，解答疑问。作为开展大学生思想政治工作的主力军和一线工作者，高校辅导员之为师者，所传之道，所授之业，所解之惑相对专业教师有不同之处。郭彦铮老师在工作中始终注意高举爱国理想信念的导航信号灯，确保同学们青春之旅不迷航。

1.抓党建带团建,稳步推进大学生思想政治教育

他负责和指导学生的四个党支部。他为入党积极分子讲授大学生入党条件等主题党课，他精心准备授课内容，力求所讲内容生动易懂。他们紧密联系班级团支部，将入党积极分子的选拔工作与团支部推优入党工作有机结合在一起。为班级入党积极分子做辅导的工作，对学生党员自身素质的提出的更高的要求，它既促进了学生党员自身的发展，同时也发挥了学生党员的模范作用。在创先争优活动中，学生支部在促进优良班风学风方面做出公开承诺，支部推出的学习示范班级B080215班因学风优良和党员积极发挥先锋模范作用，分别被评为校优良学风示范班和2011年省级先进班集体；支部推出的学习示范岗莫静泱同学，被评为2011省优秀学生干部。

他是学院分团委书记。在团学工作方面，他带领干部同学紧密围绕上级党委团委工作重点，认真落实开展工作。他精心组织选拔、培训团委学生会干部。围绕爱国、理想、信念主题，他带领干部同学认真策划团日活动。秉承我校务实进取的优良传统，学院团委、学生会工作成绩突出，多次荣获表彰： 2010年10月，学院组织的赴阜宁暑期科技服务团荣获校2010年 “社会实践先进集体”荣誉称号；2010年学院“驿路菁英”特色网络团支部和“阳光之家”特色公寓团支部，被评为2010年校重点特色团支部建设点；2011年分团委独立承办的《寻访新四军红色遗迹，继承铁军优良传统》喜获团省委“追寻红色足迹，践行崇高志向”纪念建党九十周年“校园红色文化年” 一般立项课题；代表学校承担、组织和完成了2010年同台湾亚东技术学院的交流活动；协助学校完成了省创业示范校的验收，最终顺利通过验收；协助学校完成了2010年团省委的验收和检查工作，最终我校以优异的成绩通过团省委的验收。

2.火红组织开展三大特色活动，彰显育人效果

长期以来，在他与同事们的共同努力下，西南大学农学与生物科技学院形成了自己独特的学生工作品牌活动。

（1）以求实、创新为特色的本科生课外科技学术活动

以人为本，学术立院。这是郭彦铮老师所在学院的办学理念。结合这一理念，依托学院本科生创新实验室平台，2011年他带领学院团委举办了全校首次由二级学院举办的大学生科技创新与实践活动汇报会，该活动得到校领导的肯定和校报的专题报道。在2011年全国“挑战杯”作品申报中，学院分团委精心组织和培训选拔，学院共有三件作品代表学校参加全省的选拔赛（全校共7件）；2011省级STITIP项目我院10项，占全校改项目总数的1/3；2010年全国数模大赛中，我院荣获全国一等奖3个（占全校获奖总数的100%），全国二等奖2个（占全校获奖总数的40%），省级一等奖2个（占全校获奖总数的100%），省级二等奖3个（占全校获奖总数的30%），省级三等奖1个（占全校获奖总数的33%）；在2010年江苏省物理及实验科技作品创新竞赛中，我院荣获特等奖2项（占全校获奖总数的67%），二等奖11个（占全校获奖总数的92%）；在2010年江苏省电子设计大赛中，我院荣获一等奖4个（占全校获奖总数的67%），二等奖2个（占全校获奖总数的33%）；我院曙光创业团队荣获了2010年“昆山杯”全国大学生优秀创业团队大赛三等奖、2010第六届“挑战杯”江苏省大学生创业计划竞赛一等奖、2010年“中国移动杯”校大学生创业设计大赛一等奖，这个项目也是我校历年来取得的最好成绩，因此该团队又被评选为感动南邮十大人物（事件）；在2010年第三届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛中我院三等奖1项，这是我校首次在该项目中获得荣誉。

（2）以健康、团结、进取为追求的大学生体育活动

大学生成长成才的青春之旅，不仅需要同学们具备海量的科学文化知识和高水平的智商，同时也需要强健的体魄。在促进学生积极开展体育运动的工作方面，郭彦铮老师带领团委学生会干部同学，以备战每年学校田径运动会为中心，开展了大量系统的工作。新生入校不久，团委学生会即刻举办迎新运动会，为运动员选拔提供机会。学校田径运动会正式开赛前一个月，各项目的种子选手进入备战状态，每天下午课后集训1个小时，强度由松入紧，再由紧入松，循序渐进。正式开赛时，全院动员，全体团支部、全体同学纷纷投入到后勤保障、宣传报道、摇旗呐喊的工作中来。赛后全面总结工作，表彰先进，将运动会中凝聚成的精气神进行巩固，并鼓励将之发扬光大到同学们的学习和科研工作中。在校2010年田径运动会上，郭彦铮老师所在学院都保持着学生团体总分、男子总分、女子总分名列前茅的好成绩。这些成绩，不仅是同学们强健身体素质的体现，也是班集体的凝聚力塑造、学风建设推进工作的精神动力。

（3）以“科技服务”为导向的大学生社会实习实践活动

大学生在青春之旅中，要想顺利成长成才，不仅需要留意校内的风景，同时也需要留心车窗之外的世界。动员和组织大学生开展社会实践活动是郭彦铮老师的重要工作内容之一，也是他所在学院的品牌学生活动之一。他以“科技服务”的学院精神作为开展大学生社会实践活动的出发点和落脚点，积极倡导学生利用寒假暑假组队开展实践活动。

2010年学院组织了赴阜宁暑期科技服务团，赴革命老区阜宁，深入老区基层，结合学院自身的专业知识特长，开展了以“重温革命精神，践行科学发展，服务红色阜宁”为主题的社会实践活动，主要包括“南邮科技服务团阜宁行”系列信息科技讲座、企业信息化技术项目合作、“喜逢世博，共迎青奥”---我带“世博、青奥”回家乡系列宣传活动、“重温革命情怀，构建和谐老区”、“大手拉小手”等系列活动。全方位、多角度、立体式的开展本次暑期实践活动，体现了当代大学生良好的精神风貌，推进了学生的素质教育和社会实践，在社会的书本中，糅合理想与现实，联系知识与需求，增强了当代大学生的历史使命感和社会责任感。先后被《现代快报》、《江苏工人报》等3家报纸，江苏城市频道、阜宁电视台等2家电视台，新华网、江苏省共青团网等14家网站报道，共收到感谢信3封，签订项目合作框架协议书和基地协议书各1份。因工作突出，2010年10月，他所带赴阜宁暑期科技服务团被评为“2010年度南京邮电大学暑期三下乡社会实践先进集体”荣誉称号。

管理篇：他兢兢业业，确保青春列车平稳顺畅前行

为保障青春列车平稳顺畅前行，郭彦铮老师严谨勤恳工作，认真排查列车安全隐患、维护车厢秩序，协调乘客之间的关系，营造愉快旅行氛围。

1.长鸣警钟，力保青春列车一路平安

随着我国改革开放的不断深入和社会转型期矛盾日益突出，高校也面临着来自于方方面面的安全威胁问题。他知道，这些问题事关重大，涉及学生安全、学校稳定和社会稳定。而大学生普遍涉世未深，加上自我约束能力在一定程度上还需要强化。因此作为辅导员对此要有高度的政治敏感性和强烈的责任感。

他在思想上重视的基础上，不忘在纪律和制度确立保障；他团结干部同学，经常深入学生生活，开展调研和排查工作，及时了解学生思想动态，保持学生的信息准确、渠道畅通。在他的车厢中，他时时刻刻将对学生的安全教育放在心里，挂在嘴边，日日讲、月月讲、年年讲，警钟长鸣。他还专门收集整理各类大学生安全事故案例，作为对学生日常教育的一门“必修课”。有了思想上的重视、纪律和制度的保障、畅通的信息渠道、科学的防范知识，才有了同学们成长路上一帆风顺！

2.抓班风促学风，不让一个孩子掉队

在旅途中，有的孩子可能会发生打瞌睡或误餐的情况。奋斗目标不明确、学习兴趣倦怠都会导致学生走神，继而发生学习滑坡、掉队现象。如果不及时采取措施，唤醒他们，这些打瞌睡的孩子就将衍变成所谓的“后进生”。

从事辅导员工作以来，郭彦铮老师所带的班级先后有3个班级被评为省先进班集体。随着时间的积累，他带班经验逐渐成熟。对待学风问题，他主张通过优良的班风来带动学风，用班集体的力量，来影响、激励和感染每一个成员。促成优良班风的因素有许多，最为基础的是班集体成员对班集体的归属感、集体荣誉感的形成。他带领班干部讨论制定班级公约，确定班级建设计划和目标。他坚持每周一次班长、团支书例会，每周一次小班会，促进班集体成员定期交流；每月一次大班会，结合班集体成长发展阶段，开展主题讨论或团体心理辅导活动。

在创先争优活动中，他立足学风建设主阵地，根据工作经验和通信工程专业08级的实际情况，提出了“三会一课”系统。“三会”即学习经验交流会、考前动员大会与成绩分析会；“一课”指“一人一课”制。不定期开展学习经验交流会，互相交流良好的学习经验与心得体会，进行学长讲座，畅谈心得；互动环节，解答疑惑；同学交流，出谋划策；量身定制，制定方法。在考前动员大会中，让大家引起重视，调整心事；制定目标，确立计划；进行考试诚信宣言，倡导诚信人生，诚信考试，诚信做人；班级会定期组织同学开展一人一课，邀请成绩比较好的善于讲课的同学，给大家讲解知识点以及最近所学内容，帮助大家更好的学习，在一人一课中，分析重点，梳理知识，查询薄弱，专人讲解，专题划分，难点突破；在考试之后班级还会举行成绩分析会，重点分析考试中出现的问题以及值得学习和改进的地方，为下次的成功做好铺垫，在成绩分析会上，同学们进行自我定位，成绩剖析，制定目标，以及根据考试成绩来制定“多帮一”的学习计划以及互帮互助等一些有力活动，而且帮扶成果很显著。

他关爱学生亦师亦友，一遇到问题都是尽心竭力的来帮助同学们，他所带学生有2人还被评为江苏省优秀学生干部，所带的班级先后有9个班级被评为校级先进班集体，一个班级被评为校级优秀学风示范班。

3.注重管理育人相结合，模范做好日常管理工作

抓好日常管理工作，也能潜移默化地发挥对学生的隐性教育功能。学生工作事物千头万绪，小事琐事多，可是每一件“小事”的背后，都可能会对学生产生直接或间接的影响。他说：“每个孩子对我来说，只是工作的几百分之一，可是对于孩子的家庭来说，他就是百分百的幸福和希望所在。”郭彦铮老师就是抱着这样一种工作信念去对待一件一件“小事”的。

他不仅要求严格要求自己，对干部学生在工作方面也是反复强调细节决定成败。刚与他接触的学生们起初还不习惯，可是到后来才发现正是这种严谨的习惯，让自己受益不少。

服务篇：他倾注热情，为学生成长成才给力加油

长明不灭导航的导航信号灯、管理井然的车厢秩序都是青春之列一路畅行的保证。然而，要想让车厢中的大学生们无忧成长、快乐成长，还需要乘务员提供无私和热情的服务。

1.注重帮困服务与感恩教育并举，让爱的阳光洒满车厢

郭彦铮老师的车厢里，农村生源地学生相对较多、家庭经济困难的学生相对较多。为了帮助困难学生分忧，他通过阅读档案、调查走访等方式认真仔细反复甄别学生困难程度，将国家助学金、或通过私人募集到的慈善物资、补助公平公正分配到最需要帮助的学生。对困难学生他给予特别照顾，也体现在精神的鼓励上。他勉励他们勤奋学习，争取用优异的学习成果来回报国家回报社会回报父母，同时也改变自己和家庭的困境。

在一些特殊事件时期，他更是全力去帮助学生脱离困境。比如他在学生突发疾病后，总是第一时间赶赴医院，积极协助办理救治手续、参与后勤保障服务。

他还利用所学专业之长，通过开展群体心理辅导等活动的形式，帮助大部分同学营造健康阳光成长氛围。他也注意关注心理有困惑、或情绪有障碍的个别学生。

2.提供就业指导服务全程化、个性化，引导学生合理规划自身发展

毕业的下一站，你准备在哪里换乘哪一趟人生列车？换乘什么样的座位？从迎接孩子们登上青春列车起，郭彦铮老师就会经常向自己的学生问起这个问题，引起同学们对大学规划、职业生涯规划的探索和思考。他鼓励学生参加社会实践活动，将所学所想与国家需要、社会需要进行链接。他邀请已经毕业的优秀学生返校现身说法，为学弟学妹讲述通信行业的职场感悟。临近毕业，针对不同类型的学生，都有个性化指导服务方案。就业指导服务工作全程化的理念，让郭彦铮老师所在学院本科生年终就业率都保持较高水平。

3．加强学业困难同学的教育和管理，积极做好学业帮扶工作

通信工程专业，由于课程难度等种种原因，学业困难同学较多，因此郭彦铮老师在年级建立了课程不及格情况统计表和学业困难同学情况统计表，并在各个党支部发起了“学业帮扶计划”。按照学业困难的不同程度，分情况地采取与学生谈话、联系家长和学业预警等方式进行逐个帮扶。与学业困难生共同制定学业目标和帮扶计划，如二帮一和一帮多的帮扶方式，此外，由党员每周五定期召开“学习困难同学”周例会，在周例会除了了解和督促他们的学习之外对他们进行集体辅导，每周都会有不同的党员来为他们集体辅导并提出有针对性的复习建议，听取反馈意见。

通信工程专业08级编级生彭龙，在创先争优活动开展以来，经过党员一个学期的帮扶，修完了大部分所欠的学分，顺利实现了跳级，现已经和07级同学正常毕业；通信工程专业08级编级生杨钊、钟春辉、张孜迪同学经过党员的帮扶，大三上个学期通过了近30个学分的课程，对自己的学业找回了自信。党员任芳洁和侯艳丽同学在创先争优活动中分别主动帮助和辅导年级的三名学习有困难的同学，效果明显，这6名同学在大三上的考试中没有出现一门挂科，而这6位同学在之前每个学期都有挂科。

山高水长。青春不停站。看着一届又一届学生在自己的车厢里愉快地度过青春之旅，郭彦铮老师感到很幸福、很充实。他说：“在大学青春之列上，有许许多多每天忙忙碌碌穿梭于各个车厢的可敬可爱的乘务员同行们。虽然忙碌，但我们感到的是幸福和充实。让乘客一路平安，心情舒畅，是每一个乘务员的职责；让学生在青春之旅中收获成长，并最终成为国家栋梁、社会之材、成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人，是每一个辅导员的心愿！能从事辅导员工作，是我们人生的荣光！”