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劳动小能手事迹材料6篇

劳动小能手事迹材料6篇

事迹材料的呈现方式可以多样化,可以采用文字、图片、视频等形式,在写事迹材料过程中大家都能深入挖掘人物的伟业成就,下面是本站小编为您分享的劳动小能手事迹材料6篇,感谢您的参阅。

劳动小能手事迹材料6篇

劳动小能手事迹材料篇1

我叫李xx,今年12岁了,六年前,当我戴上红领巾,跟着大队长哥哥宣誓时,我就下定决心,要做一名好孩子,做一名合格的少先队员。虽然当时我还不知道什么叫”合格“,但我知道,只要认真听老师和爸爸妈妈的话,好好学习,做好事不做坏事,这样一定不会错。爸爸妈妈时常教我学习gt;传统文化,教育我做一个善良的好孩子。老师

也认真负责的教我知识,告诉我要团结同学乐于助人。就这样,在老师和爸爸妈妈的教育下,我从一个顽皮无知的孩子变成了值周生、值周长,获得过市、县、校三好学生,并在六年级时被委以学校少先队大队长的重任。

xxxx年的寒假,我看到这样一条新闻,报道说北京等地出现严重的雾霾天气,pm2.5值严重超标,空气能见度极低。不仅使人们的出行受到严重影响,而且很多人由此引发了呼吸道疾病。更为可怕的是,由于能见度低,高速公路上时常发生,常有死伤。这样的天气已经持续了好几天。看到这条新闻,我十分难过。环境污染是一件多么可怕的事情。我想到,以前在课堂上,老师讲过,除了大气污染,还有水污染、光污染、声污染、固体废弃物污染等等很多种污染。想到这里,我马上跑出了家门,想出去看看gt;我的家乡是否也遭到了污染。我看到,在街道、市场附近都有很多随手丢弃的垃圾,街道两旁的树木上挂着各种颜色的塑料袋。这还是我热爱的家乡吗?我的家乡,明明是一张美丽的图画,不经意间竟然被我们涂抹的这样脏乱。

老师告诉过我们”保护环境,从我做起“,那么就从现在开始吧。于是我立刻从家里找来了橡胶手套和塑料袋,跑到街上捡拾垃圾。一开始有很多人看到我都会投来异样的目光,尤其是和我差不多大的小学生,更是来我身边嘲笑我。回到家里爸爸妈妈看到我难过的样子就过来安慰我说:”对的事情就要坚持,不能因为别人的看法而改变了自己的初衷。走自己的路,让别人说去吧!“听了爸妈的话,我重新找回了信心。这个寒假,家乡的街道、集市都有我捡拾垃圾的身影。太阳朝我微笑,树木朝我招手,一切都那么美好,就算寒风再刺骨,我也不觉得冷。更让我惊喜的的是,有些小学生看到我都说想要加入我,于是我们环保小卫士的队伍越来越大了。

开学后,我大胆向老师提出建立环保小组的建议,获得了老师的支持后,我开始利用校园广播、板报等方式倡导大家加入环保小组。不久,很多同学就陆陆续续的向我报名了。我知道作为组长,我不仅要保证队伍成员的安全,而且要让我们的行动更有秩序。我用自己的零花钱买来了捡拾工具发给大家,并叮嘱大家一定要远离车辆。我们每周一到周五下课时,到校园内捡拾垃圾,每个人有自己负责的区域。每周六和周日下午四点,到街道、市场、居民区附近捡拾垃圾。我们将垃圾分类处理,不可回收垃圾将它扔到固定的垃圾桶内,可回收垃圾将它卖到废品收购站,将换来的钱攒起来,准备捐给贫穷的人。随着加入小组的同学越来越多,我以村为单位将同学们分成几个”环保小分队“,让他们各自负责维护自己家乡的.环境。

不知不觉这项保护环境的工作已经进行好几个月了,我越来越有信心。当然环保不是只在外面做的,家里的环保也很重要。我在家里节约用水,不使用一次性筷子,不浪费纸张。我还时常用一些废弃的饮料瓶、纸盒之类做成储物盒、垃圾盒或是装饰品。我还是家里的小小监督员,监督gt;我的爸爸妈妈,让他们也保护环境。爸爸说我像包青天”铁面无私,六亲不认“。

我知道,还有很多同学没有加入我的环保小组,没有亲自出去捡拾垃圾。但是没关系,如果在我们的感染下,他们能做到不再随手丢弃垃圾,不再浪费水资源,不再浪费纸张,那他们依然是环保小卫士。

保护环境,从我做起,从现在做起,只要你我他都有了保护环境的意识,那么这种意识一定会一传十,十传百,百传千bdquo;bdquo;我们都开始行动起来,擦去地球妈妈脸上的

污垢,地球妈妈会越变越漂亮!我仿佛再次看到了那湛蓝的天空、翠绿的树木、青青的草地和清澈的小溪bdquo;bdquo;

劳动小能手事迹材料篇2

我叫xxx,是建设路小学一年级一班的学生,我是一个开朗活泼,聪明细心,乐于助人的劳动小能手。

在我很小的时候,爷爷奶奶就告诉我:“劳动最光荣”!我一边长大,一边慢慢学会了劳动,现在的我,已经是一名劳动小能手啦!其实劳动有很多小窍门,通过劳动既可以帮助大家,又能收获快乐。每天在家里吃完饭,我都会主动申请洗碗,正面清洗完还要冲洗背面,这样洗出来的碗才是最干净的;擦桌子的时候要将抹布打开,从一边慢慢向另一边擦,既干净又节省时间,擦完还要记得把抹布洗干净挂起来,下次使用更方便;洗袜子可有讲究了,两只手要好好配合,反复搓洗,千万不要打架呦;最近,我又学会了切水果,一家人在一起吃着我做的水果拼盘,别提有多开心啦!劳动可是不分时间和地点的。在学校,看到教室地上有垃圾,我总是第一个把它收拾干净;粗心的值日生忘了擦黑板,我也会马上拿起板擦擦起来;课桌没有摆整齐,衣服掉在了地上,这些问题都逃不过我的眼睛,一一被我处理好。

疫情防控怎么能少得了我的身影,看着社区的叔叔阿姨和白衣天使们那么辛苦,我主动跟着爷爷给楼道清扫消毒,让大家放心的回家。劳动虽然辛苦,但也是一件让人快乐的事情,每次劳动的时候我都会想,怎样做才会让奶奶不那么辛苦,让妈妈不那么劳累,用我的劳动换得了家人的快乐,特别幸福。我爱我的家,我爱我们班,也希望同学们都和我一样,热爱劳动,善于劳动,通过劳动有更多的收获。

劳动小能手事迹材料篇3

蔡xx同学不仅学习优秀,还是一个劳动小能手。每天早上,他带领同学们认真早读,课后认真收齐同学们的作业。放学后,他认真组织好值日的同学,把教室打扫得干干净净。回到家,他常常会给劳累了一天的妈妈递上一杯茶,送上一个拥抱。吃过晚饭,他常常和奶奶一起洗碗、擦地。周末,他还会给自己做早饭。

劳动小能手事迹材料篇4

在学校他是老师的好帮手,是同学们的开心果。在家里他是爸爸妈妈的左膀右臂,经常帮助他们做一些我力所能及的家务活,所以妈妈总说他是小暖男一枚。他分享了自己劳动的心得:在家务劳动中,经历克服困难的过程能锻炼他的意志和毅力,紧张的学习之余,做一点家务也是一种积极的休息,不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能,而且有利于增强体质促进健康。

劳动小能手事迹材料篇5

今天是腊月二十四,一大早太阳小精灵就穿着暖暖的金灿灿的装束降临大地,家里的小狗和小猫卧在一起,懒洋洋的晒着太阳,温暖的阳光充斥着大地的每一个角落,这样的天气是最适合大扫除了。妈妈从早上起床就开始忙碌起来,她把常年铺在门口的地毯拽到了院子里,准备清洗。我看到了立马跳了起来,心想:“哎?老师不是布置了篇作文关于帮忙做家务的吗?我正好可以借此机会好好构思一下作文,而且妈妈平时这么辛苦我也可以趁机帮助妈妈,这可真是一举两得!”

光说不练假把式,我立刻向妈妈提出申请希望能够帮她做家务,妈妈很高兴,让我过去帮她的忙。我赶快跑回屋里拿出了多余的刷子,跑到了妈妈旁边。妈妈用刷子细细的刷着地毯,我有样学样,也拿出刷子挤上一坨洗洁精,跟着妈妈一起刷起来。

我哼着歌,左刷刷右刷刷,没过一会儿,地毯上的污渍都被我刷的干干净净。“啊!终于刷完了,可把我累坏了!”我累得气喘吁吁。“别急!”妈妈说,“还得把地毯拖过去,用水清洗干净呢!”“什么?还有啊?”我有些沮丧,但是看到妈妈脸上的汗珠,我又把拒绝的话咽进了肚子里。

“哗啦啦,哗啦啦。”伴随着清脆的水声,我和妈妈一起冲洗地毯,左冲冲,右冲冲,地毯变得干干净净。终于冲完了,我又和妈妈一起把地毯搭在了晾衣架上。看着自己的劳动成果,我心里美滋滋的,妈妈也露出了满意的微笑,伸出了大拇指夸我能干。

看着妈妈这么开心,我在心里暗暗下定了决心:过完新年我就又大了一岁,以后一定要多帮助妈妈做家务,让妈妈每天都这么开心!

劳动小能手事迹材料篇6

朱xx同学是个热爱劳动、勤俭朴素的孩子。

他平时在家积极参加劳动,帮助父母干活。晚上吃饭时,他帮父母摆好碗筷,给父母盛饭。饭后帮助父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,他帮助家长擦地、扫地、擦窗台,外出购物时还主动帮助父母拎东西。到了假期,每天坚持帮助父母干家务活。

每次到姥姥家,他都主动帮助大人干活。饭后,帮助姥姥、姥爷清理桌子和地面。吃饭时,让太爷先吃,做到尊重老人。

一次过年,父母外出拜年,家里经过聚会变得乱糟糟的,他主动收拾了起来。他清洁了地面,收拾了垃圾,将家里的桌椅、沙发等归到原位。看着一个乱糟糟的屋子变成一个干干净净的屋子,刚才的脏和累都抛到九霄云外去了。他一直都是这样,努力帮助父母做家务,尽量使家里的环境干净整洁。

在外出时,他帮助父母拿东西,尽自己所能,尽可能拿较重的东西,尽量为父母减轻负担,让父母不过度劳累。买东西时,他总是为父母着想,尽量不乱花钱,尽力帮父母减轻一些经济负担。他勤俭节约,不攀比,不摆阔,不与他人进行物质方面的竞争。

在学校,他积极参加劳动,帮助老师打扫教室。新的校舍、新的教室,需要大家共同爱护。做值日时,他总是抢最重最累的活儿干。做大扫除时,他趴在地上擦地砖,一点一点的、一块一块的用力擦,将地砖擦得锃亮。擦地砖是一件很费体力的劳动,擦一会儿就累得不行。同学们纷纷回家了,他还留下来帮助老师做最后的收尾工作,用墩布墩地,用扫帚扫地,把桌椅搬回原位。看着他脸上浸出的汗水,老师问他累不累,他憨厚地笑笑说,不累!现在同学们能在宽敞整洁的教室中安心读书,与他的功劳密不可分。

在学习上,他自主、独立,不用家长和老师操心,有良好的学习习惯,数学成绩尤为突出。

在生活中,他尊敬长辈,见人问好,讲文明,有礼貌。周六日时,他经常去探望长辈。与长辈交流时,恭恭敬敬,认真交流,不与长辈犟嘴,做到文明礼貌,与长辈和谐相处。

他积极参加社会实践活动,给社区老人做花灯,不仅懂得了一些手工技巧,也学会了关爱老人,理解老人。

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