疫情防控消杀工作计划7篇

多年来积累了工作经验，制定工作计划时一定特别顺利，当我们进入新的工作环境之后，需整理好思路写好工作计划，本站小编今天就为您带来了疫情防控消杀工作计划7篇，相信一定会对你有所帮助。

疫情防控消杀工作计划1

根据《福建省教育厅关于做好疫情防控延期开学期间中小学教育教学管理工作的指导意见》，以及《龙岩市教育局关于做好2020年春季推迟开学工作安排意见》和《长汀县教育局关于在新型冠状病毒感染肺炎防控期间做好学校工作和加强学生学习的指导意见》，特制定长汀一中高三疫情防控网络授课工作计划。

一、总体要求

充分认识疫情防控的极端重要性和现实紧迫性，将教师、学生的健康安全放在首位，统筹安排推迟开学期间学校教学管理工作，教师、学生、家长协同作战，教师停课不停教、学生停课不停学。确保特殊时期学校教学管理工作有序推进，最大限度减少疫情防控带来的影响。

二、具体安排

1、做到“停课不停学”，需要各科任教师共同参与督促检查落实学生在家的学习效果及学习情况，各班主任把作业检查分配给各科任教师，班主任帮建群，请各科任老师每天负责检查学生作业及学习内容落实情况。也请各科任教师将学习内容细化，落实到每一天。

2、利用升学e网通视频点播学习。每个学生提供账号。高三学生根据教学进度观看视频。

3、利用网教通直播功能进行在线教学。具体流程如下：

（1）高三以班级为单位每天为每个班级默认开通一个直播间；

（2）老师使用网教通账号登录直播，学生使用网教通账号登录观看；

（3）老师直播条件：网络、电脑、摄像头、耳麦；学生观看条件：手机或者电脑；

（4）每个直播间从早上7点到晚上7点；

（5）班主任登录平台，做好当天考勤工作；

（6）支持视频回看。

疫情防控消杀工作计划2

一、预防是关键

总的来说幼儿传染病的潜伏期基本在3--8天以内，在幼儿处于症状不明显，或无症状的潜伏期内，尤其是容易将传染病传染给其他幼儿，在幼儿园这样高度密集的地方，如果等发现某个幼儿已经发生了再进行防治，就失去了的控制时机为时已晚，所以传染病的防治贵在早发现、早干预，在充分认识这一点后，我们应该注意以下几点：

1、疫情报告

一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到：

(1)切实落实非常期间的晨检制度；

(2)班主任每天进行巡视；

(3)专人负责学校疫情报告；

(4)建立专门的传染病登记本。

2、疫情控制

一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：

(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的.环境进行严格消毒处理；开展对传染病接触者的医学观察。

(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

(4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。

3、加强晨间检查。

每日晨间进行检查和缺课追踪制度，每天保健老师对所有入园儿童进行认真负责的检查，尤其是皮肤、手足是否出疹子；口腔里是否有溃疡；两鳃是否红肿等。做好晨检记录发现问题及时向园长汇报，班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。

4、加强缺勤追踪

把好二次晨检关，有异常要求家长带孩子到医院就诊，对于排除了传染病的幼儿须有医院的相关证明，同时老师要负责对每位缺课孩子的最终缺课原因有登记记录原因，每天上午10：00老师负责考勤，没有来园的打电话，询问幼儿情况及医院看病结果。发现问题及时向上级部门报告疫情报告，若在园内出现了传染病或疑似应及时对患病幼儿进行隔离，并通知家长到正规医院，并有保健医生跟踪确诊结果及时上报。

5、落实卫生检查

对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度，幼儿毛巾水杯等应一用一消毒，采取每天两次以上检查制度，每周进行一次大检查，做好相关记录，若发现问题当场改正，当场指出，及时监督，督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。

二、措施得当是保障

1、保持教学生活环境整洁卫生，通风换气，加强检查，严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。

2、严格按照要求由专人为大型玩具消毒，定期开展预防性消毒是根据天气情况，不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。

3、注意均衡营养，加强户外锻炼保证足够休息，增强体质。

4、让每位教师熟知传染病应急预案内容，在幼儿园期间发现幼儿如有发热，咳嗽，乏力精神委靡的症状时，老师立刻启动应急预案采取措施及时就医及时隔离。

三、传染病控制措施

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续)，隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所(隔离)进行医学观察；密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。

四、传染病疫情报告

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。

每个教职工均为法定疫情报告人，医务室为我园责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向幼儿园迅速报告，幼儿园向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。

五、传染病防治监督检查

小学对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致幼儿园发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害；以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。

疫情防控消杀工作计划3

为有效应对秋冬季新冠肺炎疫情，进一步落实落细中央、省市县有关疫情防控决策部署，坚决贯彻落实最新疫情防控有关文件精神。万户镇根据《九江市应对新冠肺炎大流行准备计划与应急预案(试行)》文件要求以及《都昌县应对秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案》等文件精神，扎实推进全镇疫情常态化防控工作，现将有关工作落实情况汇报及计划如下：

一、高度重视，周密部署。

为进一步抓实抓细疫情防控常态化工作，迅速落实中央、省市县有关文件精神。一是及时组织召开专题会议。9月18日晚，万户镇及时召开了全体班子会议，并传达学习了最新中央、省市县有关疫情防控文件精神。会上万户镇党政主要领导对全镇应对秋冬季疫情防控工作进行了详细安排部署，要求全体干部切实提高思想认识，全面落实外防输入、内防反弹各项措施，精准施策抓好秋冬季疫情防控工作，扎实做好“六稳”“六保”工作，确保全镇经济社会发展稳步有序推进。二是加强重点人员核查力度。各村要继续加强疫情防控以及赣通码推广使用力度，对国外入境人员、国内疫情中高风险地区和疫情重点地区返县人员要严格摸底排查，并第一时间主动向镇疫情防控指挥部报告，强化国内重点地区返县人员管控，切实保障人民群众的生命安全。三是及时制定有关工作方案。鉴于前期人事变动，我镇及时调整了镇疫情防控工作领导小组成员，并结合本镇实际，及时制定了万户镇应对秋冬季疫情防控工作实施方案。

二、严格落实，常态监管。一是加强信息核查和报送。

万户镇疫情防控指挥部始终严格落实《万户镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控信息报送管理办法(试行)》文件要求，持续做好疫情防控信息报送制度，并及时将县疫情防控指挥部下发的最新信息报送和人员排查相关要求传达至各村信息员，确保有关疫情防控信息能够上传下达。同时，县下发的有关人员入境核查信息也第一时间通过镇信息群核查反馈。二是加强重点领域常态化管控。万户镇中小学始终抓实抓细疫情防控管理机制，按照上级有关文件要求及时制定疫情防控工作方案和应急预案，确保全镇校园师生安全。同时，万户镇持续加强“六小行业”以及公共场所的疫情防控，镇综合执法队不定期对相关重点场所进行巡查管控。三是持续加强赣通码使用力度。万户镇辖区内所有行政村全部落实了赣通码信息点注册登记，村部以及卫生所张贴了进出口二维码，并积极引导村民扫码。

三、细化措施，压实责任。

为切实做好秋冬季疫情防控工作，万户镇严格落实秋冬季防控各项措施。一是严格落实包保责任制。万户镇各村(居)委会及时完善了网格化管理工作组成员，驻村干部包保行政村，包片村干部包保自然村，全面确保疫情防控责任落到实处。二是严格落实值守制度。万户镇疫情防控指挥部落实值班值守制度，并安排了人员值班值守，确保办公室值班电话畅通，时刻保持战备状态。三是持续加大宣传力度。万户镇积极动员各村(居)委会利用各村信息交流群、警民微信群以及朋友圈大力宣传疫情防控知识，通过各种形式宣传，持续提高群众疫情防控意识，切实做好秋冬季疫情防控工作。

疫情防控消杀工作计划4

眼下，全球疫情形势依然严峻，国内疫情虽得到有效控制，但散发病例和局地疫情风险仍然存在。进入冬季后，流感等呼吸道传染病高发，给疫情防控工作带来新挑战。

日前，据区疫情防控工作指挥部办公室消息，为积极应对秋冬季可能出现的散发和聚集性疫情，我区严格按照“外防输入、内防反弹”总体防控策略，持续完善疫情防控工作方案、应急处置预案、重点人群检测方案，开展大培训、大演练、大排查，落实落细常态化疫情防控各项措施，筑牢人民群众健康安全防线。

7家机构具备核酸检测能力，7天全员检测全覆盖

目前，我区积极建立完善辖区内具有核酸检测能力各级医疗机构台账，加强协调对接。辖区共有7家医疗疾控机构具备核酸检测能力，其中5家公立三甲医院、1家二级公立中医专科医院、1家区级疾控中心。预计辖区实验室满负荷运转24小时最大日检测量约1.3万人份，按常住人口计算，可实现“7天全员检测全覆盖、3天内核心区域全员检测全覆盖”的目标。

9个隔离场所，设隔离医学观察房间1074间

为扎实做好医院外隔离场所准备工作，我区采取“1+8”模式，在区内9家酒店准备隔离医学观察房间1074间。其中，“1”，是将1家宾馆作为常态化防控集中隔离固定场所;“8”，是与8家酒店签订战略合作协议，必要时作为应急集中隔离场所。

此外，我区还在做好境外人员集中隔离医学观察、中高风险重点地区来区返区排查管控、冷链食品特别是进口冷链食品风险排查、疫情防控工作问题整改等方面花大力气、下狠功夫，抓实抓细秋冬季疫情防控工作。

接下来，我区将进一步强化进口冷链食品检测监测措施，扎实做好境外来区返区人员排查防控和健康管理，加强应急防控准备工作，努力把疫情风险降到最低，保障人民群众身体健康和生命安全，确保我区经济社会平稳有序发展。

疫情防控消杀工作计划5

为了贯彻落实中央、省、市、市教育局关于对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，应对当前这场没有硝烟的战役，倡导我校教师站在更高的视野进行教育教学思考，改变教育思维，迎接教师居家办公、学生居家学习面临的挑战，做到“防控”与“教学”两手抓两不误，努力做到“停课不停学”，现针对我校的实际情况，对疫情防控期间的教学工作计划如下：

一、应对疫情教学工作实施宗旨

1、强化责任意识。面对疫情给学校教学工作带来的挑战，每一位老师都是这场没有硝烟的战役中的战士，从主管领导、教学干部、教研组长、班主任、教辅人员到每一位任课教师，积极执行自己的岗位工作指令，确保学校的相关要求得到全面落实。

2、做好安全稳定工作。在应对疫情的使命面前，重点是全力做好教师、家长、学生的情绪稳定工作，在集备、教研、上课、作业、沟通等教学环节，不给教师、家长、学生增加额外负担，积极配合和落实好国家、省、市的疫情防控的相关要求，努力为教师、学生营造轻松愉悦的居家办公、居家学习环境，克服对教学进度、学习效果的焦虑情绪。

二、各教学环节具体实施计划

1、科目设置和作息时间安排

在2月16日原定开学日期前，不得提前开展各种形式的线上或线下的与课程授课有关的教学活动，包括新授课和复习课。严禁各年级、各学科在《寒假学习建议明白纸》(寒假前已发给每一个学生)的基础上通过网络增加学生的课业负担，除寒假作业外，不得以专题讲座、网络答疑等方式额外另行布置作业，增加学生负担。如果出现类似现象，根据学校相关规定将对教研组长进行问责。

在延迟开学后的网络授课安排中，严格按照教育局的相关文件要求设置上课时间及上课内容，重点抓好毕业年级的网上教学工作，其他年级的网上课程以复习为主，在确保覆盖所有学生的前提下可以采取“先学后教”的方式做好新授课的预习;春季学期开始后，原则上实行“零起点”教学，任何学科不得抢赶进度，任何时候都不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。指导学生加强自主管理，并对学生进行心理疏导以及居家学习方法指导。在作息时间上，设置课间操、眼操、课间休息时间，严控教师在网络授课期间出现提前上课、拖堂等现象，以保证学生有充裕的时间缓解用眼过度的压力，进行必要的体质锻炼，愉悦身心。

在每天15:20以后的课程安排中设置学科答疑，负责答疑的老师主要解答在线学生提出的问题，或者是对有需求的学生进行居家学习的心理和方法指导，特别是对于父母是患者、医护人员或者是其他奋战在防疫一线的工作人员的子女的学生，班主任和任课教师都要进行更多的关爱。

2、集备教研实施路径和宗旨

教研组长按照工作需要组织本学科教师进行教研和集备，在集备教研过程中，引导本组老师强化科学意识，不迷信，不盲从，不信谣，不传谣。坚决执行上级主管部门制定的各项政策，帮助家长、学生克服各种恐慌情绪，做好维稳工作。在各学科教学内容安排上，严格按照上级传达的文件规定执行，不盲目赶超教学进度，授课方式以形象生动、丰富多彩、喜闻乐见的愉快互动方式为主，严禁“满堂灌”，做到统一授课思想、授课内容、授课进度、作业内容及形式。心理、音乐、美术、体育结合我校相关校本课程进行充分的集备，对学生进行必要的心理疏导、体质锻炼、陶冶情操、愉悦身心的教育和引导，在具体教学环节可以设置适宜的亲子互动项目，切实发挥调节学生居家学习期间学习状态和学习情绪的重要作用。

延迟开学期间，各学科要根据疫情防控形势需要，打好提前量，动态备好必要课程。对开学后在家隔离、不能到校上课的学生，要提前备好工作预案，采取录播课、网络直播课等必要形式，保证学生学习需要。

同时各教研组长也要合理安排集备教研任务，减轻老师们的备课负担，帮助老师们疏解紧张情绪。

3、网络授课教学常规

各位老师要严格执行集备思想，不得在集备内容之外，随意改变进度、添加作业，不得出现提前上课、拖堂等现象。在课堂上不制造和传递焦虑情绪，对学生以鼓励、赏识为主，充分发挥学生的主观能动性，营造轻松愉悦的课堂氛围。如果在授课过程中发现情绪异常的学生，应在第一时间在充分保护学生隐私的前提下向教研组长和班主任反应，教研组长和班主任向教导处和年级主任汇报，尽快作出应对策略，并做好相关记录。班主任班会课建议安排居家学习计划体会、生命教育、爱国主义教育、生活和劳动教育以及居家亲子互动交流等内容，并对学生以及家长进行居家学习、居家锻炼的相关方法指导。

4、作业安排

各集备组必须统一思想，减轻学生的课业负担。原则上语、数、外每天不得布置超过15分钟的书面作业，建议以弹性作业为主，可利用智慧课堂系统实现自动批阅和自动统计，无法自动上传的建议让学生纸质书写后拍照上传，供老师批阅。其他学科不留书面作业，不增加学生的课业负担。

5、与家长、学生的沟通建议

任课教师与家长、学生的沟通以安慰、鼓舞、传递正能量的内容为主，不在班级学习群内发送增加家长、学生焦虑情绪的信息，除疫情统计必需，不要求家长、学生在班级群内进行接龙，以减轻家长、学生的负担。

疫情当前，我们全体教师要提高政治站位，要做好学生的文化知识教育，更要做好学生信仰的教育、大爱的教育、人生价值观的教育，换思路，换方法，换形式，换途径，以更高的责任担当和使命意识完成好我们的职责!

疫情防控消杀工作计划6

一、隔离点个人防护要求

（一）集中观察点管理人员应当穿戴一次性工作帽、医用外科口罩、工作服、一次性手套，与被隔离对象保持1米以上距离。如转运病人或因其他工作需要与被隔高对象近距离接触时，应当佩戴N95口罩。

（二）流行病学调查人员对密切接触者调查时，穿戴一次性工作帽、医用外科口罩、工作服、一次性手套，与被调查对象保持1米以上距离。对疑似、确诊病例和无症状感染者调查时，建议穿戴工作服、一次性工作帽、一次性手套、防护服、KN95/N95及以上颗粒物防护口罩或医用防护口罩、防护面屏或护目镜、工作鞋或胶靴、防水鞋套等。

（三）标本采集人员。建议穿戴工作服、一次性工作帽、双层手套、防护服、KN95/N95及以上颗粒物防护口罩或医用防护口罩、防护面屏、护目镜、工作鞋或胶靴、防水靴套。必要时，可加穿防水围裙或防水隔离衣。

（四）保洁或消毒人员在配制消毒液时，应穿戴工作服、一次性工作帽、一次性手套和长袖加厚橡胶手套、防护服、医用防护口覃、护目镜或防护面罩等。

（五）所有工作人员工作后注意洗手和消毒。

二、隔离点消毒工作要求

（一）医护人员在进行体温测量、医学巡查、消毒、递送物品时要按照二级防护标准，严格个人防护，戴N95口罩、帽子、鞋套，穿工作服、隔离衣等。

（二）隔离房间每天在关闭门窗，无人、密闭条件下，用0.2%过氧乙酸或二氧化氯含量为500mg/L的二氧化氯溶液，按10ml/m3用量进行气溶胶喷雾消毒，密闭作用60分钟后开窗通风。

（三）每个房间在卫生间和生活区各放置一个垃圾桶，要求隔离对象在桶内均套上医疗废物包装袋，每次清理垃圾时要求将医疗废物包装袋口扎紧封口，置于房间门口，由工作人员统一清理。

（四）工作人员在清理废弃物时，应佩戴医用外科口罩、穿一次性隔离衣，戴一次性手套等防护用品。发现医疗废弃物包装袋封闭不严或有破损的，用预先配制的1000mg/L含氯消毒液喷洒于封口处或破损处，再外加一层医疗废物包装袋套装封口。

（五）一次性防护用品按医疗废弃物处理。每次脱下消毒后放入医疗垃圾专用袋扎紧袋口，置于医疗废弃物垃圾桶。工作人员收集完毕后做好个人清洁，并用含酒精速干洗手消毒剂进行手消毒。

（六）拖布和抹布等卫生用具应当按房间分区专用，使用后以1000mg/L含氯消毒液进行浸泡消毒，作用30分钟后用清水冲净，晾干存放。

（七）物品、家具表面等可能被污染的表面每天消毒2次，受唾液、痰液等污染随时消毒。消毒时用有效氯为500mg/L、1000mg/L含氯消毒液、75%酒精或其他可用于表面消毒的消毒剂擦拭消毒，作用30分钟后清水擦净。

（八）地面和可能被污染的墙壁等表面用1000mg/L氯消毒液擦试或喷洒消毒，消毒作用时间不少于30分钟。

（九）防控消毒组负责隔离点日常消毒和隔离解除后的终末消毒。加强公共区域通风，做好环境清洁卫生，每日对地面、门把手和楼梯、过道、电梯按键等人员接触较多部位、公共卫生间、垃圾桶等进行消毒。

（十）加强隔离医学观察点食品卫生安全管理，做好生活保障。餐具首选煮沸消毒15分钟，也可用250mg/L~500mg/L含氯消毒液溶液浸泡15分钟后再用清水洗净。

（十一）严格按照标准做好隔离场所医疗废弃物的处置和粪便污水的消毒处理，有效降低疾病的传播风险。隔离场所所有垃圾均应当装入黄色医用垃圾处理袋内，按医疗垃圾要求，每日定期集中回收处理。隔离场所贮存垃圾可根据实际贮存量每2～3天由医疗废物处置单位用专车进行回收处置，并做好日期、数量、交接双方签名登记工作。

（十二）单人隔离使用的厕所每天消毒一次。便池及周边可用2000mg/L的含氯消毒液擦拭消毒，作用30分钟。厕所门把手、水龙头等手经常接触的部位，可用有效氯为500mg/L的含氯消毒液或其他可用于表面消毒的消毒剂擦拭消毒，作用30分钟后清水擦净。

（十三）类便和污水。具有独立化粪池时，在进入市政排水管网前需进行消毒处理，定期投加含氯消毒剂，池内投加含氯消毒剂（初次投加，有效氯40mg/L以上），并确保消毒1.5小时后，总余氯量达10mg/L。消毒后污水应当符合《医疗机构水污染物排放标准》（GB18466—2005）。无独立化类池时，使用专门容器收集排泄物，消毒处理后排放。用有效氯20000mg/L的含氯消毒液，按粪、药比例1:2浸泡消毒2小时；若有大量稀释排泄物，应当用含有效氯70%~80%漂白粉精干粉，按粪、药比例20：1加药后充分搅匀，消毒2小时。

（十四）隔离期间隔离人员转为确诊病例或无症状感染者，在病例转出后隔离房间终末消毒参考《农村（社区）及交通运输工具终末消毒技术方案》。

疫情防控消杀工作计划7

一、消毒对象

农村（社区）人行便道、活动室、室外健身器材等公共设施、超市、电梯间、电梯按钮、楼道扶手、公共卫生间、拉圾收集点、排水沟、阴沟、化粪池（粪便）等场所的卫生防护，包括消毒、通风、个人防护等措施。

二、消毒工具和消毒剂

（一）消毒工具

常量电动喷雾器、配药桶、量杯等。

（二）消毒剂

二氧化氯泡腾片，漂白粉、漂粉精或“84”消毒液。

（三）消毒剂配制使用

1.含二氧化氯泡腾片（1g/片含有效氯8%）：3片溶于1升水；

2.84消毒液（有效氯含量5%）：按消毒液：水为1：99比例稀释；

3.漂白粉（次氯酸钙），含有效氯25%～32%（按25%计），漂粉精（次氯酸钙），含有效氯80%～85%（按80%计）。

三、个人防护

一级防护：帽子、医用口器、隔离衣、工作服、乳胶手套、长筒雨靴、护目镜、面屏。

四、消毒方法

（一）楼道和电梯等公共部位的地面、墙壁、门窗、物表：用有效氯合量为200-250mg/L二氧化氯消毒溶液，500mg/L“84”消毒液进行喷雾消毒，作用30分钟。

（二）公共垃圾场所（箱、桶）。用含氯消毒200-250mg/L二氧化氯消毒溶液或500-1000mg/L.“84”消毒液喷洒或浇洒垃圾至完全湿润。

（三）公厕：地面、墙壁、门窗、物表消毒方法参照第一项。粪便用有效氯20000mg/L的含氯消毒液，按粪、药比例1：2浸泡消毒2小时；若有大量稀释排泄物，应用含有效氯70%-80%漂粉精干粉，按粪、药比例20：1加药后充分搅匀，消毒2小时。

（四）环境、物体表面消毒：有肉眼可见污染物时，应当先完全清除污染物再消毒。无肉眼可见污染物时，可用500mg/L~1000mg/L二氧化氯或有效氯进行浸泡、喷洒或擦拭消毒，作用时间应不少于30分钟。

五、消毒效果过程评估

（一）评价内容

1.消毒对象：名称、清洁程度、处置面积或体积；

2.消毒剂：名称、有效成分含量、产品有效期、配置比例；

3.消毒作用：消毒因子、作用浓度或强度、作用时间/min、消毒方式、消毒频率、使用量。

（二）评价方式

由专业人员在现场对消毒过程进行实时评价。

六、注意事项

含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时，建议佩戴口罩和手套，儿童勿触碰。