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夸美纽斯的名言19条

夸美纽斯的名言19条

(1)教师的职业是太阳底下最光辉的职业。-- 夸美纽斯 [教育名言]

夸美纽斯的名言19条

(2)只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。-- 夸美纽斯 [教育名言]

(3)学校没有纪律便如磨房里没有水。-- 夸美纽斯 [教育名言]

(4)不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出;像从活的泉眼流出一样——一条溪涧(知识)来。-- 夸美纽斯 [读书名言]

(5)书是传播智慧的工具。-- 夸美纽斯 [读书名言]

(6)读书而不理解,等于不读。-- 夸美纽斯 [读书名言]

(7)青年人应当不伤人,应当把各人所得的给予各人,应当避免虚伪和欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。-- 夸美纽斯 [青年名言]

(8)青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。-- 夸美纽斯 [青年名言]

(9)时间应分配得精密,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。-- 夸美纽斯 [时间名言]

(10)合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。-- 夸美纽斯 [儿童名言]

(11)道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。-- 夸美纽斯 [儿童名言]

(12)用语言、事物表扬,用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚,以有教益的惩罚制度,即“持以坦白的态度,出以诚恳的目的”,使儿童理解这样做是对他有好处的,正如吃苦药治病一样。-- 夸美纽斯 [儿童名言]

(13)道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。-- 夸美纽斯 [道德名言]

(14)书是传播智慧的工具。-- 夸美纽斯 [智慧名言]

(15)在人身上,惟一能够持久的东西是从少年时期吸收得来的……一个人假如不从睡在摇篮里的时候开始养成人生的清洁的习惯,那是最危险不过的。-- 夸美纽斯 [修养名言]

(16)合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。-- 夸美纽斯 [修养名言]

(17)“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”,系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。-- 夸美纽斯 [修养名言]

(18)道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。-- 夸美纽斯 [修养名言]

(19)用语言、事物表扬,用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚,以有教益的惩罚制度,即“持以坦白的态度,出以诚恳的目的”,使儿童理解这样做是对他有好处的,正如吃苦药治病一样。-- 夸美纽斯 [修养名言]

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