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班级管理制度

班级管理制度

17电一班管理制度紧密依托学习团队模式,将各学习团队的学习、生活、纪律等方方面面的情况进行综合考评,从而调动各团队的学习积极性,增强团队的凝聚力和战斗力,通过团队建设带动整个班级的班风和学风建设,为班级的长远发展奠定基础。
一、什么是学习团队?
首先,学习团队即是指在专业课程学习中互相帮助,在课堂之外的为人处事、关系协调上,也要互相关心,成为学习生活中的好伙伴。
其次,学习团队要把成员的均衡发展放在首位,一个人强不算强,保持团队的竞争力更重要。
二、学习团队的组成
在自愿的基础上,每六人组成一个团队,住宿生和走读生均可自由组合。全班53人,共形成九个学习团队。
三、学习团队的考评
学习团队考核分为学习成绩、课堂秩序、日常生活、安全稳定、活动荣誉等五个方面。
(一)、学习成绩
每次月考成绩、月中小测、课堂小测、期中、期末考试成绩全部涵盖,计算小组的平均分,各种考试平均分累计计算,以周为单位,每周一次汇总
(二)、学习秩序
每位科任教师都有一张《学习团队每周评价表》,科任教师会将学生课上学习秩序情况根据实际情况进行填写,包括迟到、早退、玩手机,睡觉、不写作业等违纪情况以及积极回答问题、作业优秀等好的方面都进行打分记录,周末汇总,有个人得分及团队得分,最终汇总到班主任处。
(三)、日常生活
包括早操、间操、校服穿着、宿舍内务、卫生区卫生等方面。按照规定,未出操的、未穿校服的,每人次扣除1分。宿舍内务及卫生区清扫依据学管处打分情况,每周进行一次班内评比,五个宿舍中前两名的宿舍,给每个同学加2分,最终计入到当周的学习团队综合考评中。
(四)、安全稳定
1、每周进行一次班内宿舍安全隐患排查,对于搜出刀具、烟、打火机及其它违禁物品的宿舍,酌情扣除1-----3分。
2、因参与打架斗殴情节严重的,被专业部处理的,每人次扣除本人5----10分。被学校保卫科处理的,扣除10---20分。以上扣分均在事发当周在团队总分中扣除。
3、要求各学习团队成员之间互相关心、提醒,避免团队成员发生违纪行为。

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